13 مئی کو، ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت نے شہر کے ہائی اسکولوں، جاری تعلیمی مراکز، اور پیشہ ورانہ تربیت کے مراکز کو ایک دستاویز جاری کی، جس میں 12ویں جماعت کے تمام طلباء کے لیے 2026 ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے فرضی امتحانات کے انعقاد کے لیے رہنمائی فراہم کی گئی۔

فرضی امتحان کا مقصد طلباء کو 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق امتحان کے ضوابط اور ڈھانچے سے خود کو واقف کرانے میں مدد کرنا ہے، اور سرکاری امتحان سے پہلے امتحان کی تنظیم کا جائزہ لینا ہے۔
رہنما خطوط کے مطابق تعلیمی اداروں کو 31 مئی سے پہلے فرضی امتحانات مکمل کرکے نتائج کی اطلاع محکمہ تعلیم و تربیت کو دینا ہوگی۔ شہر اسکولوں کی حوصلہ افزائی کرتا ہے کہ وہ طلباء کی کارکردگی کا اندازہ لگانے میں معروضیت کو بڑھانے کے لیے انٹر اسکول فرضی امتحانات کے انعقاد میں تعاون کریں۔
فرضی امتحان 2026 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے عین ڈھانچے کے مطابق ترتیب دیا گیا ہے، جس میں ادب 120 منٹ، ریاضی 90 منٹ، اور انتخابی مضامین 50 منٹ ہیں۔ امتحانی سوالات کو 2018 کے عمومی تعلیمی نصاب کی قریب سے پیروی کرنا، وزارت تعلیم و تربیت کے نمونے کے امتحان کے فارمیٹ کے مطابق ہونا چاہیے، اور درستگی، سائنسی سختی، اور معقول تفریق کو یقینی بنانا چاہیے۔
محکمہ تعلیم و تربیت کا تقاضا ہے کہ طالب علموں پر ضرورت سے زیادہ دباؤ سے گریز کرتے ہوئے فرضی امتحانات کو سنجیدگی سے، محفوظ طریقے سے اور معروضی طور پر منعقد کیا جائے۔ اسکولوں کو مواصلات کو مضبوط بنانا چاہئے اور طلباء کو امتحان کے ضوابط کی تعمیل کرنے کی یاد دہانی کرنی چاہئے، اور ہائی ٹیک آلات، مصنوعی ذہانت (AI) اور غیر قانونی مواصلاتی آلات کا استعمال کرتے ہوئے دھوکہ دہی کو فعال طور پر روکنا چاہئے۔
امتحانی کمروں کو منظم کرنے میں، ہر کمرے میں زیادہ سے زیادہ 24 طلباء اور 2 نگہبان ہوں گے۔ اساتذہ کو حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ اپنی کلاس کے طلباء کو نہ بھیجیں۔ جانچ پڑتال کا عمل سرکاری امتحان جیسا ہی ہوگا، امتحان کی معلومات کی جانچ سے لے کر امتحانی پرچوں کی تقسیم، نگرانی اور جوابی پرچے جمع کرنے تک۔
فرضی امتحانات کے بعد، اسکولوں کو مرکزی درجہ بندی کا اہتمام کرنا چاہیے، نظر ثانی کے منصوبوں کو ایڈجسٹ کرنے کے لیے مضامین اور طلبہ کے گروپ کے مطابق نتائج کا تجزیہ کرنا چاہیے۔ محکمہ تعلیم و تربیت اس بات پر زور دیتا ہے کہ فرضی امتحان کے نتائج کو درجہ بندی کے لیے یا طلبہ اور اساتذہ پر کامیابی کے لیے دباؤ پیدا کرنے کے لیے استعمال نہیں کیا جانا چاہیے۔
ماخذ: https://tienphong.vn/tphcm-cho-thi-thu-tot-nghiep-thpt-truoc-315-post1842964.tpo







تبصرہ (0)