تین اساتذہ: بوئی مائی انہ، لوونگ تھی تھی ہوونگ، اور ڈانگ تھی وان - صوبہ تھانہ ہو کے پہاڑی علاقے سے تعلق رکھنے والے اساتذہ - اپنے ساتھ تعلیم اور اپنے وطن کی ترقی میں زیادہ سے زیادہ حصہ ڈالنے کی خواہش لے کر چلتے ہیں۔
موونگ ٹیچر کی تفریحی کلاس۔
Luong Trung پرائمری سکول (Quy Luong commune) کی ٹیچر محترمہ Bui Mai Anh کے کلاس روم میں، اسباق نصابی کتابوں سے آگے ہیں۔ تصاویر، گیمز، اور مختصر ویڈیوز کو اسباق میں شامل کیا گیا ہے، جو کلاس کو مزید جاندار بناتے ہیں۔ زیادہ بچے اپنے ہاتھ اٹھاتے ہیں، اور ہر اسباق کے دوران مزید ہنسی بجتی ہے۔
ٹیچر مائی انہ اپنے اسباق میں ٹکنالوجی کا استعمال اپنے طلباء میں دلچسپی پیدا کرنے کے لیے کرتی ہیں۔
نوجوان ٹیچر نے کہا کہ پڑھانے کے اس کے شوق کے علاوہ، جو چیز اسے یہاں رکھتی ہے وہ اس کا یہ یقین ہے کہ تعلیم پہاڑی علاقوں میں بچوں کا مستقبل بدل سکتی ہے۔ جب بھی وہ اپنے طالب علموں کو نئی چیزیں سیکھنے اور بے تابی سے دریافت کرنے کی کوشش کرتے ہوئے دیکھتی ہے، تو وہ محسوس کرتی ہے کہ اسے رہنے اور مزید کوشش کرنے کی ضرورت ہے۔
Mai Anh واقف اسباق کو زندہ کرنے کے لیے مصنوعی ذہانت (AI) اور اسباق کے ڈیزائن ٹولز کا استعمال کر رہی ہے۔ یہ بصری طور پر پرکشش اسباق طلباء کے لیے علم کو مزید قابل رسائی بناتے ہیں اور انہیں کلاس روم کی سرگرمیوں میں فعال طور پر حصہ لینے کی ترغیب دیتے ہیں۔
ایک پہاڑی علاقے میں پیدا ہوئی اور پرورش پائی، وہ وہاں کے طلباء کو درپیش نقصانات کو سمجھتی ہیں: سیکھنے کے نامناسب حالات اور ٹیکنالوجی اور غیر ملکی زبانوں تک محدود رسائی۔ اس لیے، یونیورسٹی سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد، اس نے پڑھانے کے لیے اپنے آبائی شہر واپس آنے کا انتخاب کیا۔
طلباء کے لیے اپنے اسباق کو اختراع کرنے کے علاوہ، مائی انہ نے عین کلاس بھی شروع کی – ایک آن لائن کلاس اساتذہ کی رہنمائی کرتی ہے جو اسباق کے ڈیزائن میں AI اور Canva کو استعمال کرتی ہے۔ یہ خیال اس حقیقت سے پیدا ہوا کہ بہت سے اساتذہ، خاص طور پر پسماندہ علاقوں کے اسکولوں میں، اپنے تدریسی طریقوں میں جدت لانا چاہتے تھے لیکن پھر بھی ٹیکنالوجی کے بارے میں تذبذب کا شکار تھے۔
ان کے بقول، تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی تب ہی حقیقی معنی رکھتی ہے جب پہاڑی علاقوں کے چھوٹے اسکول بھی ٹیکنالوجی تک رسائی اور اس سے استفادہ کر سکیں۔
اپنے ساتھیوں کی نظر میں مائی انہ ایک متحرک اور پرجوش نوجوان ٹیچر ہیں۔ لوونگ ٹرنگ پرائمری سکول کے پرنسپل مسٹر نگوین کاو کونگ نے تبصرہ کیا کہ چاہے وہ صوبائی عوامی کونسل کے لیے منتخب ہوں یا نہ ہوں، یہ نوجوان ٹیچر مقامی کمیونٹی میں اپنا حصہ ڈالنے کی پوری کوشش کرتی رہے گی۔ مائی انہ کے اختراعی خیالات بہت سے دوسرے نوجوان اساتذہ کو بھی متاثر کر رہے ہیں۔
تھائی ٹیچر اور اس کے طلباء کے لیے اس کے خدشات۔
Ky Tan پرائمری اسکول (Van Nho Commune) میں، تھائی نسل کی ایک استاد محترمہ Luong Thi Thuy Huong، اسکول میں نسبتاً نوجوان چہرہ ہیں۔ ابھی گریجویشن کرنے کے بعد اور تقریباً ایک سال پہلے کام کرنا شروع کیا، اس نے ہائی لینڈ کے کلاس رومز میں زندگی کی رفتار کو تیزی سے ڈھال لیا ہے۔
اسی سرزمین میں پیدا اور پرورش پانے والی محترمہ ہوونگ بہت سے طلباء کو درپیش مشکلات کو سمجھتی ہیں۔ کچھ کو کلاس میں جانے کے لیے کھڑی سڑکوں پر چلنا پڑتا ہے، جب کہ دوسرے اپنے والدین کو کھیتوں میں کام کرنے میں مدد کرنے کے لیے اسکول کے بعد گھر بھاگتے ہیں۔
اس لیے، اس کے لیے، پڑھانا صرف علم فراہم کرنے کے بارے میں نہیں ہے، بلکہ طالب علموں کو صبر سے حوصلہ دینا بھی ہے تاکہ وہ بیچ میں ہی اسکول چھوڑ نہ دیں۔
ٹیچر Thuy Huong پہاڑی علاقے میں اپنے طالب علموں کو زندگی کے ہنر سکھاتی ہیں۔
محترمہ ہوانگ نے بتایا کہ یونیورسٹی سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد استاد بننے کے لیے اپنے آبائی شہر واپس جانا ایک فطری انتخاب تھا۔ کسی اور سے زیادہ، وہ یہاں کے لوگوں کی مشکلات کو سمجھتی ہے اور بچوں کو بہتر مستقبل کے لیے کوشش کرنے کے زیادہ مواقع فراہم کرکے علم فراہم کرکے اپنا ایک چھوٹا سا حصہ ڈالنا چاہتی ہے۔
اگرچہ وہ طویل عرصے سے پڑھائی نہیں دے رہی ہے، لیکن اسکول میں ہر دن اس کے لیے ایک نیا تجربہ ہوتا ہے۔ اس کے طالب علموں کو جاننے اور اس کے اسباق کی تیاری سے لے کر کلاس روم میں ہونے والی چھوٹی چھوٹی کہانیوں تک، ہر چیز نے اسے آہستہ آہستہ اپنے منتخب کردہ پیشے سے مزید منسلک کر دیا ہے۔
استاد Pù Nhi کے پتھریلی پہاڑوں میں نوجوان ذہنوں کی پرورش کرتا ہے۔
Pù Nhi کی سرحدی کمیون میں، جہاں چٹانی پہاڑی سلسلے لامتناہی پھیلے ہوئے ہیں اور لوگوں کی زندگیاں مشکل سے دوچار ہیں، Pù Nhi کنڈرگارٹن کی پرنسپل محترمہ ڈانگ تھی وان 1999 سے ہائی لینڈ کی تعلیم کے لیے وقف ہیں۔ تقریباً 30 سالوں سے، یہ سرحدی علاقہ ان کا دوسرا گھر بن گیا ہے۔
ہمارے کام کے ابتدائی دنوں میں، اسکولوں میں بہت سے وسائل کی کمی تھی، سڑکوں پر سفر کرنا مشکل تھا، اور والدین کو اپنے بچوں کو اسکول بھیجنے کے لیے قائل کرنا ہمیشہ آسان نہیں تھا۔ لیکن تعلیم کے شعبے میں کام کرنے والوں کی ثابت قدمی سے آہستہ آہستہ چھوٹے چھوٹے کلاس روم بنائے گئے اور اسکول آنے والے بچوں کی آواز بلند سے بلند ہوتی گئی۔
اپنے انتظامی فرائض کے علاوہ، محترمہ وین باقاعدگی سے کلاس روم میں پڑھاتی ہیں، بچوں کی دیکھ بھال اور پرورش میں براہ راست مدد کرتی ہیں۔
محترمہ وان نے بتایا کہ Pù Nhi میں اپنی تقریباً تین دہائیوں کی زندگی کے دوران، انہوں نے مقامی لوگوں کو درپیش بہت سی مشکلات کا مشاہدہ کیا ہے۔ اس لیے اس کی سب سے بڑی خواہش یہ ہے کہ وہ اس سرحدی علاقے کے لوگوں کو اپنے وطن کی تعمیر میں مدد کے لیے تھوڑا سا حصہ ڈالے۔
اس کی سب سے آسان خوشی گاؤں کے بچوں کو ہر صبح خوشی سے کلاس میں جاتے دیکھ کر ہے۔ ان چھوٹے پری اسکول کلاس رومز سے، علم کے پہلے بیجوں کی دیکھ بھال اور پرورش ہو رہی ہے۔
مشترکہ خواہش
تین اساتذہ، تین مختلف پس منظر، لیکن جو چیز ان میں آسانی سے نمایاں ہے وہ ہے اپنے پیشے کے لیے ان کی محبت اور جہاں وہ رہتے ہیں اس کمیونٹی میں زیادہ سے زیادہ حصہ ڈالنے کی ان کی خواہش۔
Quy Luong، Van Nho، یا Pu Nhi کے کلاس رومز سے، ہر شخص کو ہائی لینڈز میں تعلیم کے بارے میں اپنے منفرد خدشات لاحق ہیں: طلباء کو سیکھنے کے بہتر حالات، مزید نئے علم تک رسائی، اور مستقبل کے لیے مزید مواقع کیسے فراہم کیے جائیں۔
ان کے لیے، ہر سطح پر عوامی کونسل کے نمائندے کے طور پر انتخاب میں حصہ لینے کے لیے نامزد ہونا نہ صرف مقامی حکام کی جانب سے پیشے میں ان کی کوششوں کا اعتراف ہے۔ یہ اساتذہ کے لیے بھی ایک موقع ہے کہ وہ اپنی آواز کو کلاس روم سے لے کر مقامی فورمز تک پہنچائیں۔
Ky Tan پرائمری اسکول کے پرنسپل مسٹر Truong Van Long کے مطابق، اگر ایک استاد کو عوامی کونسل کے لیے نمائندہ منتخب کیا جاتا ہے، تو یہ پسماندہ علاقوں کے لوگوں کے لیے فائدہ مند ہوگا، کیونکہ ان کے خدشات اور خواہشات کو فوری طور پر اعلیٰ سطح کے رہنماؤں تک پہنچایا جا سکتا ہے۔
دور دراز پہاڑی دیہاتوں میں چھوٹے کلاس رومز سے، ان اساتذہ کی لگن خاموشی سے ہر روز پروان چڑھتی ہے۔ ہر سبق اور طلباء کی ہر نسل کے ذریعے، وہ اس سرزمین میں پائیدار تبدیلیوں میں اپنا حصہ ڈال رہے ہیں جس میں انہوں نے رہنے کا انتخاب کیا ہے۔
ہوونگ کوئنہ
ماخذ: https://baothanhhoa.vn/tu-buc-giang-den-khat-vong-cong-hien-281034.htm
تبصرہ (0)