قبل از وقت داخلوں کو کیوں ختم کیا جائے؟

وزارت تعلیم و تربیت (MOET) ابتدائی داخلوں کو ختم کرنے کا ارادہ رکھتی ہے کیونکہ اس طریقہ سے صرف کمزور طلبہ کو فائدہ ہوتا ہے، جبکہ اصل ہدف بہترین طلبہ کے لیے تھا۔

ابتدائی داخلوں سے کمزور طلبہ کو زیادہ فائدہ ہوتا ہے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر نگوین تھو تھوئے، ہائر ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈائریکٹر نے کہا کہ وزارت قبل از وقت داخلوں کو ختم کر دے گی کیونکہ یہ طریقہ صرف کمزور طلباء کو فائدہ پہنچاتا ہے اور اس سے الجھن کا خطرہ ہوتا ہے۔

ابتدائی داخلے کا عمل جسے اسکول فی الحال نافذ کررہے ہیں اس سے کمزور طلبہ کو فائدہ ہوتا ہے، کیونکہ اوسط یا اس سے کم درجات والے طلبہ اب بھی درخواست دے سکتے ہیں اور بہت سے اسکولوں میں جلد قبول کیے جاسکتے ہیں۔

امیدواروں کو یونیورسٹی کی داخلے کی معلومات کی تحقیق کرنی چاہیے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Thuy نے یہ بھی کہا کہ دیرینہ ابتدائی داخلے کے طریقے ان طلباء کے لیے نقصان دہ اور غیر منصفانہ رہے ہیں جنہیں غیر ملکی زبان کی مہارت کے امتحانات یا قابلیت کے جائزوں میں حصہ لینے کا موقع نہیں ملتا۔ نامکمل ڈیٹا سسٹم کی وجہ سے، وزارت تعلیم و تربیت نے مختلف سرٹیفکیٹس استعمال کرنے والے امیدواروں کو قبول کیا۔ اب، سسٹم مکمل ہو چکا ہے اور تمام طریقوں سے یونیورسٹی میں داخلے کی ضروریات کو پوری طرح پورا کرتا ہے۔

موجودہ داخلہ سپورٹ سسٹم کے ساتھ، ابتدائی داخلوں کے باوجود، امیدواروں کو ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد داخلے کے عمومی شیڈول کے مطابق اپنی تمام ترجیحات کو سسٹم میں داخل کرنا ہوگا۔ بالآخر، امیدواروں کو صرف ایک اسکول میں، ان کی واحد ترجیحات میں سے ایک میں داخلہ دیا جاتا ہے۔ دریں اثنا، ابتدائی داخلے اسکولوں کے لیے اہم وسائل استعمال کرتے ہیں۔ امیدوار اسکولوں میں رجسٹریشن کروانے میں بہت زیادہ وقت اور پیسہ بھی خرچ کرتے ہیں، حالانکہ اس سے کچھ نفسیاتی دباؤ کم ہو سکتا ہے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Thu Thuy کے مطابق ماہرین اور اساتذہ کی رائے حاصل کرنے کے بعد داخلوں کے ضوابط کی مسودہ تیار کرنے والی کمیٹی کی جانب سے رواں سال جنوری کے آخر یا فروری کے آغاز تک قبل از وقت داخلوں کو ختم کرنے کے لیے وزارت تعلیم و تربیت کو ایک تجویز پیش کرنے کی توقع ہے۔

یہاں ابتدائی داخلے کے تصور سے مراد وقت کے لحاظ سے ابتدائی ہے، ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان سے پہلے داخلہ۔ ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے بعد داخلے کے عمومی راؤنڈ میں، اسکول داخلے کے تمام طریقے استعمال کرسکتے ہیں جیسے: تعلیمی نقلوں پر غور کرنا، گریجویشن امتحان کے اسکور پر غور کرنا، دوسرے داخلہ امتحانات کے اسکور وغیرہ۔

اس طرح، اس ایڈجسٹمنٹ کے ساتھ، وزارت تعلیم و تربیت نے صرف ابتدائی داخلوں کو ختم کیا۔ یونیورسٹیاں اب بھی پہلے کی طرح ہی داخلے کے طریقے استعمال کریں گی، لیکن داخلہ کی مدت وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے مقرر کردہ عمومی داخلے کی مدت تک ملتوی کر دی جائے گی۔

یونیورسٹیوں کے لیے برابری کا میدان بنانا۔

حالیہ برسوں میں، ابتدائی داخلے اعلیٰ یونیورسٹیوں میں کافی مسابقتی ہو گئے ہیں۔ تاہم، بہت سے اسکول ان راؤنڈز کے دوران داخلے کے بہت کم اسکور بھی قبول کرتے ہیں۔ فی مضمون صرف 5 پوائنٹس والے بہت سے امیدواروں کو اکیڈمک ٹرانسکرپٹ پر مبنی داخلہ کے طریقہ کار کے ذریعے یونیورسٹی میں داخلہ دیا گیا ہے۔

ماہرین کو تشویش ہے کہ کچھ یونیورسٹیوں میں تعلیمی نقلوں پر مبنی داخلہ کا عمل، کم کٹ آف سکور کے ساتھ، تعلیم کے معیار کو نمایاں طور پر متاثر کر سکتا ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے جاری کردہ 2025 میں یونیورسٹیوں کے داخلوں کے لیے ضابطے کا مسودہ فی الحال عوام کے تبصرے کے لیے کھلا ہے اور اس میں بہت سے نئے نکات شامل ہیں، جن میں یہ شرط بھی شامل ہے کہ یونیورسٹیوں کو صرف اپنے کوٹے کے 20% کے لیے ابتدائی داخلے کرنے کی اجازت ہوگی۔

ابتدائی داخلوں کے کچھ منفی اثرات کے پیش نظر، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Dao Tung - اکیڈمی آف فنانس کے ڈائریکٹر - کا خیال ہے کہ اندراج پر 20% کی حد بے معنی ہے اور تمام اسکولوں کے لیے ایک محفوظ کھیل کا میدان بنانے کے لیے ابتدائی داخلوں کو دلیری سے ختم کیا جانا چاہیے۔

مسٹر تنگ کے مطابق، ابتدائی داخلے ہائی اسکول کی سطح پر رکاوٹ کا باعث بنتے ہیں۔ جب اسکول ابتدائی داخلوں کے لیے مقابلہ کرتے ہیں، تو 12ویں جماعت کے طلباء نئے قمری سال کی چھٹی کے بعد پڑھائی پر توجہ نہیں دیتے ہیں۔ اس لیے ہائی اسکول کی سطح پر ہونے والے مقابلے کو یونیورسٹی کی سطح پر ہونے والے مقابلے میں خلل نہیں ڈالنا چاہیے۔

نیشنل اکنامکس یونیورسٹی میں ٹریننگ مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ کے سربراہ ڈاکٹر لی انہ ڈک 2025 سے قبل از وقت داخلوں کو ختم کرنے کی پالیسی کی حمایت کرتے ہیں۔ بنیادی طور پر، اس میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج کے اعلان کے مطابق داخلہ کے عمل کو تبدیل کرنا شامل ہے۔

ڈاکٹر لی انہ ڈک کے مطابق، قومی اور بین الاقوامی ایوارڈز جیتنے والے امیدواروں کے لیے وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے مقرر کردہ براہ راست داخلہ کے علاوہ، پورے نظام میں داخلے کے تمام طریقوں پر صرف ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج دستیاب ہونے کے بعد ہی غور کیا جائے گا۔ اس سے یونیورسٹیوں کو بہت فائدہ ہوگا کیونکہ ان کے پاس امیدواروں کے بارے میں مکمل معلومات ہوں گی (گریجویشن امتحان کے اسکورز، تعلیمی ٹرانسکرپٹس، ترجیحی گروپس اور ریجنز)، ترجیحی خطوں اور ترجیحی گروپوں سے متعلق افسوسناک غلطیوں سے گریز کریں۔

حال ہی میں، ویتنامی یونیورسٹیوں اور کالجوں کی ایسوسی ایشن نے تجویز پیش کی کہ وزارت تعلیم و تربیت "ابتدائی داخلے" کے تصور کو واضح کرے یا داخلے کے عمل کی نوعیت کو بہتر انداز میں ظاہر کرنے کے لیے تعریف کو تبدیل کرے، کیونکہ ان میں سے زیادہ تر امیدواروں نے ابھی تک ہائی اسکول سے گریجویشن نہیں کیا ہے تعلیمی سال میں جب وہ داخلہ کے عمل میں حصہ لیتے ہیں۔

اس امیدوار نے یونیورسٹی میں داخلے کے لیے کم از کم کوالٹی اشورینس کی حد کو حاصل کرنے کی کافی شرط کو پورا کیا ہے جیسا کہ یونیورسٹی نے مقرر کیا ہے، لیکن اس نے ابھی تک یونیورسٹی میں داخلے کے لیے ضروری شرط پوری نہیں کی ہے، جو ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہے۔ اس تصور کی وضاحت امیدواروں، معاشرے اور یونیورسٹیوں کے لیے الجھن سے بچ جائے گی۔

ماخذ: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-vi-sao-bo-xet-tuyen-som-10297863.html