تواجه أفغانستان مستقبلاً من عدم الاستقرار الاجتماعي.

إن تقييد تعليم الفتيات ومنع النساء من دخول سوق العمل لا ينتهك حقوقهن فحسب، بل يضعف أيضاً الموارد البشرية في أفغانستان، مما يهدد بشكل خطير النمو الاقتصادي في المستقبل، فضلاً عن الخدمات العامة والاستقرار الاجتماعي - وفقاً لتحليل أجراه مكتب اليونيسف إينوسنتي للبحوث والرؤية العالمية.

تدرس الفتيات في مركز تعليمي تابع لليونيسف في غرب أفغانستان.

في تقريرها الصادر حديثاً بعنوان "تكلفة التقاعس عن تعليم الفتيات ومشاركة المرأة في سوق العمل في أفغانستان"، تحذر اليونيسف من أن كل عام تقضيه أفغانستان في منع الفتيات من الالتحاق بالمدارس الثانوية سيؤدي إلى حرمان جيل آخر من النساء من فرصة الانضمام إلى القوى العاملة الماهرة، مما يترتب عليه عواقب اجتماعية واقتصادية وخيمة.

عواقب عدم التغيير: انهيار اقتصادي واجتماعي طويل الأمد.

اضطرت وحيدة، البالغة من العمر 14 عامًا، إلى ترك المدرسة في الصف السادس بسبب حظر الحكومة الأفغانية على تعليم الفتيات في المرحلة الثانوية، والذي فُرض في سبتمبر/أيلول 2021. تقول وحيدة: "أحاول أحيانًا الدراسة في المنزل، لكن الأمر صعب للغاية بدون دروس ومعلمين وأصدقاء". وتضيف أنها تحلم بأن تصبح طبيبة وتساعد الناس. تعمل والدة وحيدة في مجال النظافة، حيث تعمل في المدرسة نهارًا وفي المستشفى ليلًا. ولأنها لم تُتح لها فرصة الدراسة، تأمل أن تتمكن ابنتها من الذهاب إلى المدرسة والنجاح. وتقول: "الآن، يُفطر قلبي التفكير في عدم قدرتها على إكمال تعليمها. يُهدر وقت الفتيات".

بحسب منظمة اليونيسف إينوسنتي، إذا استمر هذا الحظر، فسيُحرم مليونا فتاة من التعليم ما بعد الابتدائي بحلول عام 2030. كما تُقدّر المنظمة الأممية أن نحو 600 ألف امرأة ماهرة سيتركن سوق العمل خلال السنوات الخمس والثلاثين القادمة. ويذكر التقرير: "إن النسبة الكبيرة من الفتيات اللاتي لا يحصلن على التعليم أو العمل أو التدريب تُشكّل عبئًا اقتصاديًا محتملاً، ولها آثار سلبية على مرونة الاقتصاد".

بحسب التقرير، يتسبب حظر تعليم الفتيات بعد الصف السادس، بالإضافة إلى القيود المفروضة على حصولهن على التدريب والعمل، في خسارة تُقدر بنحو 0.5% من الناتج المحلي الإجمالي. وتوصي اليونيسف الحكومة الأفغانية برفع الحظر المفروض على تعليم المرأة في المرحلتين الثانوية والجامعية لتجنب المزيد من الأضرار الاقتصادية.

تشير التوقعات إلى أن حوالي 40 جامعة من أصل 129 جامعة في أفغانستان معرضة لخطر الإغلاق بسبب انخفاض الإيرادات وتراجع أعداد الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، وخاصة النساء. ويُعدّ قطاعا التعليم والرعاية الصحية من القطاعات الرئيسية التي تحتاج إلى كوادر نسائية مؤهلة، إلا أنهما يواجهان نقصاً حاداً في الكوادر في ظل عدم وجود مرشحات جديدات يتم تدريبهن.

تعمل اليونيسف على دعم الفتيات الأفغانيات.

تدعم اليونيسف التعليم المجتمعي في أفغانستان، وهو حل يوفر مسارات تعليمية بديلة لمن تم استبعادهم من نظام التعليم الرسمي، بمن فيهم الفتيات المراهقات. وقد نُفذت هذه المبادرات قبل الحظر، مما ساهم في معالجة عدم قدرة الطلاب (وخاصة الفتيات) على الالتحاق بالمدارس بسبب المخاوف الأمنية أو بُعد المسافة عن منازلهم.

أفادت اليونيسف العام الماضي بتوفير التعليم لـ 445 ألف طفل، ثلثاهم تقريباً من الفتيات. ويمكن للفتيات دون سن الخامسة عشرة اللواتي لم يُكملن تعليمهن الابتدائي الالتحاق بمراكز اليونيسف للتعليم المُعجّل، حيث تُزوّد ​​هذه المراكز بحقائب ظهر ودفاتر وأقلام وغيرها من اللوازم المدرسية الأساسية. ويوجد حالياً 3500 مركز من هذا النوع في جميع أنحاء أفغانستان، بتمويل من شركاء مثل اللجنة الألمانية لليونيسف وبنك التنمية الآسيوي.

بالإضافة إلى ذلك، تدعم اليونيسف أيضاً برامج تنمية المهارات، وتوسع نطاق التدريب المهني وفرص اكتساب المهارات للشباب والشابات في جميع أنحاء أفغانستان الذين يواجهون فقراً مدقعاً.

الوضع المأساوي في أفغانستان

شهدت أفغانستان في السنوات الأخيرة سلسلة من الكوارث: جفافٌ طويل الأمد يهدد الأمن الغذائي، وزلزالان في عامي 2022 و2025 تسببا في خسائر بشرية فادحة. إضافةً إلى ذلك، تواجه هذه الدولة الواقعة في جنوب غرب آسيا موجة من عمليات إعادة المواطنين من إيران وباكستان. وبحلول ديسمبر/كانون الأول 2025، عاد ما يقرب من 3 ملايين شخص، معظمهم في سن الدراسة، إلى ديارهم، مما زاد الضغط على الخدمات الاجتماعية المثقلة بالأعباء أصلاً.

تشير التقديرات إلى أن 45% من سكان أفغانستان - أي ما يعادل 22 مليون شخص، من بينهم 8 ملايين طفل - سيحتاجون إلى مساعدات إنسانية بحلول عام 2026. كما أن سوء التغذية الحاد بين الأطفال منتشر على نطاق واسع.

ثانه تروك (اليونيسف الولايات المتحدة الأمريكية)

المصدر: https://baocantho.com.vn/afghanistan-doi-mat-tuong-lai-bat-on-xa-hoi-a205858.html