متى سيتم نشر نماذج أسئلة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025؟

كيف سيكون شكل الامتحان؟

صرح السيد نغوين نغوك ها، نائب مدير إدارة الجودة (وزارة التعليم والتدريب)، بأن أسئلة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 تتوافق مع برنامج التعليم العام لعام 2018، ولكنها تتضمن أيضًا جانبًا من الاستمرارية لأن الطلاب الذين سيخوضون الامتحان هذا العام سيكونون قد درسوا في إطار البرنامج الجديد لمدة 3 سنوات فقط، بينما سيقضون السنوات التسع المتبقية في الدراسة في إطار برنامج التعليم العام لعام 2006.

قدم السيد نغوين نغوك ها، نائب مدير إدارة الجودة (وزارة التعليم والتدريب)، معلومات حول شكل الامتحان لعام 2025.

سيعالج نظام الامتحان الجديد عدة قضايا، من بينها ضرورة تحقيق التوازن في الموثوقية، حتى بين المواد الدراسية المختلفة. وقال السيد ها: "نحن نبحث بنشاط ونطبق أساليب اختبار حديثة لتجنب التباينات المفرطة في الدرجات بين المواد، مثل تلك الموجودة في العلوم الطبيعية أو العلوم الاجتماعية".

فيما يتعلق ببنك أسئلة الامتحانات، أوضح السيد ها أن قيادة وزارة التعليم والتدريب قد وجهت بأن أحد نماذج بناء هذا البنك هو تطويره من القاعدة الشعبية. وفي نوفمبر/تشرين الثاني، عقدت الوزارة أول دورة تدريبية لأكثر من 3000 معلم من جميع المواد الدراسية لامتحان شهادة الثانوية العامة لعام 2025، يمثلون 63 إدارة تعليمية وتدريبية على مستوى المحافظات في جميع أنحاء البلاد، بالإضافة إلى عدد من الجامعات المشاركة بشكل كبير في امتحان شهادة الثانوية العامة. وقد تولت خدمة الاختبارات التعليمية (ETS) الأمريكية تنظيم هذا التدريب.

سيشكل أكثر من 3000 معلم القوة الأساسية التي تساعد في تغيير طريقة بناء بنوك أسئلة الامتحانات.

سيتم نشر رسم توضيحي لشكل الامتحان في الربع الأخير من العام.

رداً على أسئلة الصحافة حول موعد إصدار نماذج أسئلة امتحان شهادة الثانوية العامة لعام 2025، قال السيد ها إنه من حيث المبدأ، لا ينبغي إصدار نماذج أسئلة برنامج التعليم العام الجديد إلا بعد وصول الطلاب إلى الصف الثاني عشر. وأضاف السيد ها: "مع ذلك، ندرك أهمية ذلك، فهو بمثابة دليل للمعلمين في التدريس وللطلاب في التعلم". وأوضح أن قيادة وزارة التعليم والتدريب قررت إصدار نماذج أسئلة الامتحان فور اختبار شكلها وبنيتها، بما يحاكي بنية امتحان 2025، على الرغم من أن المادة والمحتوى قد يكونان من الصفين العاشر والحادي عشر.

"بالنظر إلى هذا الرسم التوضيحي، سنعرف كيف ستكون طريقة التقييم الجديدة، وما هي الكفاءات التي تحتاج إلى اهتمام، والنسبة التقريبية لكل منها. ومن المتوقع نشر شكل وهيكل هذا الرسم التوضيحي في الربع الأخير من هذا العام"، كما قال السيد ها.

بحسب ما ذكرته صحيفة ثانه نين ، في 28 نوفمبر، وقّع وزير التعليم والتدريب القرار رقم 4068/QD-BGDĐT الذي يُقرّ خطة تنظيم امتحان شهادة الثانوية العامة والاعتراف بشهادة الثانوية العامة اعتبارًا من عام 2025. وبناءً على ذلك، وضعت وزارة التعليم والتدريب اللمسات الأخيرة على خطة امتحان شهادة الثانوية العامة بأربعة مواد، منها مادتان إجباريتان ومادتان اختياريتان.

سيخضع المرشحون تحديدًا لامتحانات إلزامية في اللغة والأدب الفيتناميين، والرياضيات، ومادتين اختياريتين من بين المواد المتبقية التي دُرست في الصف الثاني عشر (اللغة الأجنبية، التاريخ، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، الجغرافيا، الاقتصاد ، التربية القانونية، المعلوماتية، التكنولوجيا). سيكون امتحان اللغة والأدب الفيتنامي على شكل مقال، بينما ستكون امتحانات المواد المتبقية على شكل أسئلة اختيار من متعدد.

ابتداءً من عام 2025 فصاعدًا، سيخضع طلاب المرحلة الثانوية لامتحان التخرج من المرحلة الثانوية، حيث سيختارون مادتين إجباريتين ومادتين اختياريتين.

سيتبع محتوى امتحان شهادة الثانوية العامة ابتداءً من عام 2025 أهداف برنامج التعليم العام لعام 2018 بشكل وثيق. وستركز أسئلة الامتحان على تعزيز تقييم الكفاءات، بما يتماشى مع اللوائح وخطة تنفيذ البرنامج الجديد.

يُعقد الامتحان على مستوى البلاد، باستخدام مجموعة مشتركة من الأسئلة، وفترة امتحان مشتركة، وفي نفس الوقت الذي تحدده وزارة التعليم والتدريب.

خلال الفترة 2025-2030، ستظل طريقة الامتحانات الورقية مستقرة.

بعد عام 2030، سيتم تطبيق الاختبارات المحوسبة تدريجياً في المواد الدراسية ذات الاختيار من متعدد في المناطق المؤهلة (مع إمكانية الجمع بين الاختبارات الورقية والمحوسبة). وبمجرد استيفاء جميع المناطق على مستوى الدولة للشروط، سيُجرى امتحان شهادة الثانوية العامة إلكترونياً في المواد الدراسية ذات الاختيار من متعدد.

رابط المصدر: https://thanhnien.vn/bao-gio-cong-bo-de-minh-hoa-thi-tot-nghiep-thpt-2025-185231129181955353.htm