تو ثي فان آنه (29 عامًا، من لام دونج ) حاصلة على درجة الماجستير في نظرية وطرق تدريس الرياضيات، وهي تعمل حاليًا في مدرسة تان فو الثانوية (مدينة ثو دوك، مدينة هوشي منه). المعلمة 9X دائما مليئة بالحماس والديناميكية ومخلصة لطلابها.
نار المهنة
إن دافع فان آنه لمتابعة مهنة في التعليم يأتي من تقاليد عائلتها - جدتها ووالدتها وخالاتها جميعهن مدرسات.
علمت والدتها فان آنه الحروف الأولى من حياتها وغرس فيها حسًا عميقًا بالقيم المهنية. عندما كبرت، شعرت سريعًا بجمال معلمها الصامت والفخور. وتساءل فان آنه: إذا تمكنت يومًا ما من الوقوف على المنصة، هل سأكون صبورًا ومتفهمًا بدرجة كافية مثل المعلمين؟
لقد أثار هذا السؤال في فان آنه الرغبة في أن يصبح حاملاً للشعلة. عندما دخلت مهنة التدريس، كانت مصممة بوضوح على: ليس فقط تعلم التدريس، بل أيضًا الإلهام. تسعى فان آنه جاهدة لتحسين خبراتها، وتشارك بنشاط في الأنشطة التجريبية والإبداعية، على أمل تقريب الطلاب من الدروس وجعلها أكثر حيوية.
هناك العديد من المعالم البارزة التي ساهمت في تشكيل فان آنه اليوم. هذه هي مدرسة لوك سون الثانوية (مدينة باو لوك، مقاطعة لام دونغ). لا تزال فان آن تحتفظ بذكريات حية عن الأستاذ تشين وهو يُدرّس الرياضيات بطريقة جذابة للغاية، مما ساعدها على فهم أن المعرفة لن تكون مملة إذا كان المعلم مكرسًا بدرجة كافية؛ الأستاذة هونغ - معلمة الأدب - هي مثال على التفاني والرعاية لطلابها. والآن مدرسة تان فو الثانوية. هناك مجلس إدارة يهتم دائمًا ويهيئ ظروفًا تنموية للمعلمين؛ لدينا زملاء مخصصين لتبادل الخبرات. من والدتها إلى معلميها المحترمين، كلهم يشكلون النار الدافئة التي تساعد فان آنه على تنمية شغفها، وتشكيل مبادئها المهنية والتقدم بثبات على طريق التربية.
تسعى ثي فان آنه (في الوسط) دائمًا إلى تحسين جودة التدريس، بحيث لا يفهم الطلاب الدروس فحسب، بل ويعززون أيضًا التفكير المستقل وروح الدراسة الذاتية. (الصورة مقدمة من الشخصية)
إطلاق العنان لإمكانات الطلاب
تُعد الرياضيات أساسًا مهمًا، حيث تفتح العديد من الفرص المهنية الجذابة في مجالات مثل الأعمال والتجارة والتمويل أو الخدمات المصرفية. ومع ذلك، بالنسبة لفان آنه، فإن اختيار التدريس لا يعني مجرد اختيار مهنة، بل اختيار مهمة للعيش. إن تدريس الرياضيات - المادة التي تدرب التفكير والمنطق - هو طريقتها في المساهمة في زراعة بذور المعرفة في عقول الطلاب. إنها تريد تشجيع الطلاب وإطلاق العنان لإمكاناتهم، تمامًا كما رعاها المعلمون المخلصون. إن تعلم الرياضيات لا يعني فقط القيام بالتمارين بشكل صحيح، بل يتعلق بتطبيقها بمرونة، في اتجاه الرؤية - الفهم - الفعل - التطبيق. عندما تربط الرياضيات بالمواقف اليومية - مثل تحليل البيانات أو الميزانية أو التخطيط - ترى أن الرياضيات موجودة في كل مكان، وليس فقط في الكتب. وقد حقق فان آنه العديد من الألقاب مثل معلم الفصل المتميز والمعلم المتميز على مستوى مدينة ثو دوك والعديد من الإنجازات الرائعة في تدريب الطلاب المتميزين. تقوم بتدريس العديد من فصول تنمية القدرات، وتدريب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، والتحول الرقمي... لمديري ومعلمي العديد من المدارس.
بالإضافة إلى التدريس، فإن فان آنه هو أيضًا مؤلف أكثر من 10 كتب مرجعية، مما يساهم في دعم المعلمين والطلاب في عملية التدريس والتعلم. وهي أيضًا وسيلة لها لنشر المعرفة على نطاق أوسع. تحت التوجيه والإرشاد المباشر من السيد هوينه نغوك ثانه - مؤلف كتاب الرياضيات Creative Horizon - أصبح فان آنه أكثر كفاءة في تقنيات التحرير وطور حبًا لصنع الكتب التعليمية.
لمتابعة العديد من الأهداف في نفس الوقت، يقوم فان آن دائمًا بتحديد الأولويات ولديه خطة واضحة ومحددة لكل مرحلة. لذلك، فهي تحافظ على التوازن، وتتمتع بوقت معقول للراحة وتجديد الطاقة. عندما أدرس، أبذل قصارى جهدي، وعندما أشارك في الأنشطة، أبذل قصارى جهدي. بفضل كوني مبادرًا ومنضبطًا، أستطيع الحفاظ على إيقاع حياتي وتحقيق أهدافي،" قال فان آنه.
وعلى المدى الطويل، تهدف إلى بناء مجتمع تعليمي نشط - حيث يعمل المعلمون والطلاب وأولياء الأمور معًا بفهم وإبداع وإنسانية. وهي لا تزال مثابرة على تحسين مؤهلاتها المهنية، مع تطوير المزيد من المواد المرجعية في الرياضيات، والتحول الرقمي، والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وكتب الرياضيات باللغة الإنجليزية، وما إلى ذلك. وهذه كلها أدوات تعليمية مفيدة، تساعد الطلاب على الوصول إلى المعرفة بطريقة لطيفة وفعالة وحديثة.
يهدف فان آنه إلى أن يصبح مؤثرًا إيجابيًا في مجال التعليم - ليس فقط في التدريس ولكن أيضًا في تحسين أساليب التعلم وبناء بيئة تعليمية إبداعية وإنسانية.
"أعتقد أن التعليم هو الطريقة الأكثر استدامة وجوهرية لتغيير الشخص والمجتمع، وبالتالي البلد بأكمله" - اعترف فان آن.
المصدر: https://nld.com.vn/ben-bi-voi-dam-me-196250510204724172.htm
تعليق (0)