قادة المحافظات يمنحون منحًا دراسيةً لدعم المدارس لأبناء العمال. (صورة: فونغ تشاو) |
في الآونة الأخيرة، حقق تطبيق سياسات تشجيع شمولية التعليم والرعاية الصحية في بينه دونغ نتائج ملحوظة. يضم قطاع التعليم والتدريب 732 مدرسة، منها 336 مدرسة خاصة، أي ما يقارب 46% من إجمالي عدد المؤسسات التعليمية. إضافةً إلى ذلك، تضم المقاطعة حاليًا 3 مؤسسات للتعليم العالي غير حكومية برأس مال استثماري إجمالي يبلغ حوالي 2,270 مليار دونج فيتنامي.
حتى الآن، بلغت نسبة المباني المدرسية المُجددة في المقاطعة قرابة 83%. وتضم المقاطعة بأكملها 19 مبنى مدرسيًا تم تجديدها وتطويرها وتوسيعها وبناؤها حديثًا استعدادًا للعام الدراسي 2024-2025، باستثمارات إجمالية تجاوزت 2200 مليار دونج.
إلى جانب ذلك، تنفيذ نماذج وأساليب التفتيش والتقييم والتقييم المنتظم والتقييم الدوري بشكل فعال، والتأكد من استيفاء المتطلبات وفقًا للأنظمة... وتعزيز إدارة التدريس والتعلم الإضافي؛ وتوجيه الوحدات لتنفيذ اللوائح الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي في المدارس بشكل صحيح، والتأكد من عدم ترخيص أي حالات للتدريس الإضافي خارج المدرسة...
تنفيذًا لتوجيهات لجنة الحزب الإقليمية واللجنة الشعبية الإقليمية، أصدرت وزارة التعليم والتدريب خلال العام الدراسي معايير المدرسة الذكية وطبقتها تجريبيًا في 7 مدارس، بما في ذلك 3 مدارس ابتدائية و3 مدارس ثانوية ومدرسة ثانوية واحدة. يُعد نموذج المدرسة السعيدة تصميمًا رائعًا لقطاع التعليم في بينه دونغ ، حيث يرسل إشارة إيجابية، ويُظهر الجهود المستمرة للابتكار، لتلبية متطلبات المجتمع بشكل أفضل. في بينه دونغ، كانت مدينة ثو داو موت هي الوحدة المختارة لتجربة نموذج المدرسة السعيدة، وقد حققت العديد من النتائج الإيجابية. يواصل قطاع التعليم والتدريب في مدينة ثو داو موت اعتبار إنشاء مدارس سعيدة مهمة رئيسية في العام الدراسي 2024-2025.
واصل القطاع بأكمله تحسين وتعزيز جودة وفعالية التدريب وتنظيم المسابقات لاختيار الطلاب المتميزين للتنافس على مستوى المحافظات والفرق للتنافس على المستوى الوطني، وتحديدًا: نتائج مسابقة المدارس الثانوية على مستوى المحافظات للطلاب المتميزين، فاز 600 طالب بجوائز (11 جائزة أولى، و52 جائزة ثانية، و103 جوائز ثالثة، و434 جائزة ترضية؛ بزيادة قدرها 144 جائزة مقارنة بالعام الدراسي 2022-2023). في مارس 2024، أعلنت وزارة التعليم والتدريب أن بينه دونغ تتصدر البلاد في معدل الطلاب المقبولين في الجامعات والكليات بنسبة 80.61٪ (إنجاز لمدة عامين متتاليين).
قدّم قادة المحافظات الزهور وشهادات التقدير للجمعيات والمعلمين الذين حققوا إنجازات في تعليم الطلاب وحققوا نتائج عالية في امتحانات العام الدراسي 2023-2024. (تصوير: فونغ تشاو) |
أظهرت نتائج امتحان الطلاب المتميزين في المدارس الثانوية الإقليمية فوز 382 طالبًا بجوائز (13 جائزة أولى و34 جائزة ثانية و79 جائزة ثالثة و256 جائزة ترضية ؛ بزيادة قدرها 77 جائزة مقارنة بالعام الدراسي 2022-2023) ؛ حققت نتائج امتحان الطلاب المتميزين على المستوى الوطني 42 جائزة (06 جوائز ثانية و12 جائزة ثالثة و24 جائزة ترضية ؛ بزيادة قدرها 11 جائزة مقارنة بالعام الدراسي 2022-2023) ؛ تم استدعاء طالب واحد من مقاطعة بينه دونغ للمشاركة في امتحان اختيار الفريق الأولمبي الإقليمي والدولي للعام الدراسي 2023-2024 (الكيمياء) ...
بالإضافة إلى ذلك، نظمت وزارة التعليم والتدريب بنجاح المسابقة الإقليمية للمعلمين المتميزين ومعلمي الفصول الدراسية المتميزين للمدارس الثانوية (تم تكريم 13 معلمًا في المدرسة الثانوية و 31 معلمًا في المدرسة المتوسطة كمعلمين ممتازين ومعلمي الفصول الدراسية الممتازين)؛ مسابقة اللغة الإنجليزية الأولمبية للمراحل المتوسطة والثانوية (مكافأة أفضل 20 طالبًا في المستويين)؛ مسابقة البحث العلمي والتكنولوجي الإقليمية لطلاب المدارس الثانوية (مكافأة الطلاب والمعلمين على 32 مشروعًا فائزًا)؛ تم اختيار مشروعين ممتازين من المسابقة الإقليمية للمشاركة في المسابقة الوطنية للعلوم والتكنولوجيا لطلاب المدارس الثانوية في العام الدراسي 2023-2024، حيث فاز مشروع واحد بالجائزة الرابعة؛ المسابقة الأولمبية للعلوم الطبيعية والعلوم الاجتماعية (منح 36 فردًا و 6 جوائز جماعية)؛ نظمت بنجاح امتحان اختيار فريق طلاب المدارس الثانوية الوطنية للعام الدراسي 2024-2025 (الجولة الأولى) وامتحان اختيار فريق طلاب المدارس الثانوية الإقليمية للعام الدراسي 2023-2024...
في الوقت الحاضر، يوجد في مقاطعة بينه دونغ بأكملها 91/91 بلدية ومنطقة ومدينة بها رياض أطفال ومدارس ابتدائية؛ و76/91 بلدية ومنطقة ومدينة بها مدارس إعدادية، بمعدل يصل إلى 83.52٪؛ و9/9 مناطق ومدن بها مدارس ثانوية؛ بالإضافة إلى ذلك، يوجد مركز إقليمي واحد للتعليم المستمر والتدريب المهني (GDTX وBDNV) و6 مراكز مقاطعات ومدن للتعليم المستمر - التعليم المهني (GDNN-GDTX).
بحلول نهاية العام الدراسي 2023-2024، سيضم قطاع التعليم والتدريب الإقليمي بأكمله 728 مدرسة ومركزًا (381 مؤسسة تعليمية عامة، و347 مؤسسة تعليمية غير عامة)؛ منها رياض الأطفال: 441؛ والمدارس الابتدائية: 156؛ والمدارس الإعدادية: 84؛ والمدارس الثانوية: 40؛ ومركز إقليمي واحد للتعليم المستمر والتدريب المهني و6 مراكز للتعليم المهني والتعليم المستمر على مستوى المقاطعات والمدن.
بالإضافة إلى ذلك، يوجد في المقاطعة أيضًا 682 مدرسة ما قبل المدرسة خاصة مستقلة بمقياس يزيد عن 7 أطفال و124 مدرسة ما قبل المدرسة خاصة مستقلة بمقياس أقصى يبلغ 7 أطفال؛ و3 مدارس باستثمار أجنبي (مدرسة سنغافورة الدولية في مدينة بينه دونج الجديدة، وروضة أطفال فيت هوا، ومدرسة فيت هوا الابتدائية والثانوية)؛ و8 جامعات (بما في ذلك 03 مدارس غير حكومية)؛ وتم إصدار قرارات بإنشاء ومنح تراخيص تشغيل لـ 156 مركزًا وفقًا للوائح، بما في ذلك: 143 مركزًا للغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات، و06 مرافق تعمل على تعليم المهارات الحياتية و07 مراكز تدعم تطوير التعليم الشامل.
بالإضافة إلى النتائج المحققة، تحتاج بينه دونغ أيضًا إلى سياسات وأنظمة مناسبة وقوية لجذب الكفاءات البشرية لقطاع التعليم والتدريب، وخاصةً معلمي رياض الأطفال. كما تحتاج المقاطعة إلى آلية مفتوحة في سياسات الأراضي التعليمية، وممر قانوني قوي بما يكفي لتهيئة ظروف مواتية للشركات والمستثمرين للمشاركة بشكل أكبر في تعميم التعليم، لتخفيف الضغط على المؤسسات التعليمية الحكومية.
لتحسين جودة التعليم، ستسعى مقاطعة بينه دونغ في الفترة المقبلة إلى حشد وتركيز الجهود، ومواصلة تعزيز الموارد الداخلية، وتطوير التعليم من مرحلة ما قبل المدرسة إلى الجامعة. وستعزز على وجه الخصوص التنشئة الاجتماعية، وتعبئة موارد الاستثمار لتطوير التعليم المهني، وتطوير شبكة مؤسسات التعليم المهني بشكل متزامن وقوي. كما ستُنشئ نظامًا للأجور، وتجذب الكفاءات والموارد البشرية عالية الجودة لضمان جاذبية كافية للعمل والعيش في بينه دونغ، مما يُسهم في تحسين إنتاجية العمل، وزيادة مساهمة الإنتاجية الكلية لعوامل الإنتاج في نمو المقاطعة.
تعليق (0)