وقالت وزارة التعليم والتدريب إن عام 2024 هو العام الأخير للتدريس والاختبار وفق برنامج التعليم العام 2006، ولذلك فإن امتحان التخرج من الثانوية العامة 2024 يحتفظ بشكل أساسي بنفس هيكل امتحان التخرج من الثانوية العامة عام 2023.
ولكن للاستعداد للانتقال إلى مرحلة جديدة، يجب أن يتضمن الامتحان زيادة معقولة في بعض المحتوى المتعلق بالتطبيق العملي ليقترب تدريجياً من التوجه لتقييم القدرات بما يتوافق مع الأهداف.متطلبات تنمية قدرات المتعلم وجودة التعليم العام 2018 برنامج.
على وجه التحديد، الهيكل والشكل ومستوى التمايز: تظل أسئلة الاختبار الأساسية مستقرة مع 4 مستويات من الوعي والفهم والتطبيق والتطبيق العالي؛ بما يتوافق مع أهداف امتحان التخرج من الثانوية العامة.
محتوى الامتحان مضمون علمي ودقيق وفقا لمعايير المعرفة والمهارات لبرنامج التعليم العام 2006؛ لديهم تمايز أعلى، وخاصة الأسئلة ذات المستويات التشغيلية والتطبيقية العالية.
بالإضافة إلى ذلك، تشتمل أسئلة الاختبار على أسئلة تتناول مشكلات الحياة الواقعية والاجتماعية، ويتم تصميمها بشكل مقارب نحو تقييم قدرة المتعلم، مما يساعد على تقييم قدرة المرشحين بشكل عادل ودقيق.
فيما يتعلق بتنسيق الأسئلة: يكون اختبار الأدب على شكل مقال، وقد تم تصميم الاختبار بطريقة تشجع الطلاب على تعزيز الإبداع والحد من كتابة العينات. المواضيع الـ 14 المتبقية هي اختبارات موضوعية متعددة الاختيارات مع 4 خيارات A أو B، C، D.
أسئلة الامتحان المرجعي للمواد التي لديها أكبر عدد من المرشحين هي كما يلي:
تؤكد وزارة التعليم والتدريب أن الامتحان المرجعي هو وثيقة للمعلمين والطلاب لمراجعتها استعدادا لامتحان التخرج من الثانوية العامة 2024.