
|
يقوم المراقب بفحص أغراض الطلاب قبل الامتحان. الصورة: م. هين |
بحسب معلومات من وزارة التربية والتعليم ، تمّ إيقاف 74 طالباً على مستوى البلاد عن المشاركة في امتحان شهادة الثانوية العامة لعام 2026. وتتعلق معظم هذه الحالات بإدخال الهواتف المحمولة إلى قاعة الامتحان، بينما تتعلق الحالات المتبقية باستخدام مواد غير مصرح بها. ورغم أن هذه الأرقام ليست كبيرة مقارنةً بأكثر من 1.2 مليون طالب، إلا أنها كافية لإثبات أن الغش في الامتحانات لا يزال مشكلة خطيرة. ويحمل امتحان شهادة الثانوية العامة دائماً احتمالية الغش، لا سيما مع ازدياد تطور الأجهزة التقنية وصعوبة كشفها.
بالنظر إلى حالات تعليق الامتحانات، يتضح أن معظمها لم يكن ناتجًا عن عدم فهم اللوائح. فقبل الامتحان، أبلغت المدارس الطلاب بالقواعد، وذكّرهم المعلمون مرارًا وتكرارًا بالأشياء الممنوعة في قاعة الامتحان ومخالفات اللوائح. ومع ذلك، وبسبب شعورهم بالرضا عن النفس والقلق قبل الامتحان، ورغبتهم في الحصول على "ضمانة" إضافية أثناء أدائه، خالف بعض الطلاب القواعد.
يعتقد العديد من المعلمين ذوي الخبرة الطويلة في الإشراف على الامتحانات أن أساليب الغش اليوم تختلف اختلافًا كبيرًا عن الماضي. فبينما كان الغش في السابق يقتصر في الغالب على استخدام الملاحظات والأوراق، أصبحت الأجهزة الإلكترونية الآن أصغر حجمًا وأكثر صعوبة في الكشف. ومما يثير القلق أن تطور الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المتخفية يزيد من خطر الغش في الامتحانات. فمجرد تصوير أسئلة الامتحان وإرسالها إلى الخارج يسمح للذكاء الاصطناعي بالمساعدة في حل المسائل في وقت قصير جدًا، ثم إعادة إرسال الإجابات إلى قاعة الامتحان عبر أجهزة صغيرة. وهذا يشكل تحديًا كبيرًا لضمان نزاهة الامتحان وشفافيته، ويتطلب اتخاذ تدابير وقائية أكثر صرامة.
في مدينة هوي، جرت امتحانات شهادة الثانوية العامة لهذا العام بأمان وجدية. خارج العديد من مراكز الامتحانات، انتظر أولياء الأمور أبناءهم بهدوء، بينما قدمت فرق من المتطوعين الشباب المتحمسين الدعم للمرشحين. يعكس هذا الجو اهتمام الأسر والمجتمع بهذا الامتحان المهم، كما يعكس الثقة في نزاهة التعليم وشفافيته. فمهما تطورت التكنولوجيا، يبقى وعي الطلاب هو العامل الحاسم. فالطلاب الذين يدخلون قاعة الامتحان بثقة وهدوء لن يفكروا في الغش.
يشترك العديد من الآباء في مدينة هوي في نفس الاعتقاد: الامتحانات ليست مجرد مسألة درجات، إذ لم يعودوا يركزون كثيراً على حصول أبنائهم على علامات عالية كأقرانهم. الامتحان مجرد محطة في رحلة النضج. في الواقع، قد يحقق البعض نتائج أقل من المأمول، لكنهم مع ذلك يجدون طريقاً مناسباً بفضل جهودهم. وقد يمتلك آخرون سجلات أكاديمية ممتازة، لكنهم يواجهون صعوبات في الحياة. في نهاية المطاف، ما يساعد كل شخص على التقدم هو قدراته الحقيقية وشعوره بالمسؤولية تجاه خياراته.
ينص القانون دائمًا على عقوبات رادعة كافية للتعامل مع السلوك الاحتيالي. ولكن ربما لا تكمن العقوبة الأشد في عدد الأحكام أو مدتها، بل في ضياع فرصة الشباب لإثبات قدراتهم بجهودهم الذاتية.
آن نهين
المصدر: https://huengaynay.vn/giao-duc/cai-gia-cua-gian-lan-thi-cu-166993.html