احرص على تجنب الآثار الجانبية.

مع بداية الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2024-2025، يسارع العديد من الآباء إلى تسجيل أطفالهم في فصول ما قبل المرحلة الابتدائية، خوفاً من أن يتخلفوا عن أقرانهم عند دخولهم الصف الأول.

ومع ذلك، وفقًا للعديد من المعلمين، بدلاً من إجبار الأطفال على تعلم المعرفة مسبقًا، من المهم مساعدتهم على تطوير المهارات اللازمة والاستعداد ذهنيًا لدخول الصف الأول.

بحث عاجل عن فصل دراسي لمرحلة ما قبل المدرسة

منذ حلول العام القمري الجديد 2025، انشغل العديد من أولياء أمور الأطفال في سن ما قبل المدرسة بالبحث عن فصول لتعليم القراءة والكتابة والصفوف التمهيدية، آملين أن يكتسب أطفالهم أساسًا متينًا قبل دخول الصف الأول الابتدائي. وفي مجموعات أولياء الأمور في مدينة هو تشي منه، أعرب الكثيرون عن قلقهم من أن أطفالهم البالغين من العمر خمس سنوات لم يحفظوا الحروف الأبجدية بعد، وأنهم لا يستطيعون العد إلا من 1 إلى 10. ويلجأ الكثيرون إلى الإنترنت لطلب المشورة بشأن الوقت المناسب لتسجيل أطفالهم في الصفوف التمهيدية.

وقد أثيرت نقاشات حادة حول أسئلة مثل "كم من الوقت يجب أن ينتظر الطفل قبل بدء مرحلة ما قبل المدرسة؟"، و"هل يوجد معلمون لمرحلة ما قبل المدرسة؟"، و"هل فات الأوان على طفل ولد في عام 2019 لبدء مرحلة ما قبل المدرسة في الصيف؟".

قام بعض الآباء، الذين وُلد أطفالهم عام ٢٠٢٠ وسيبدأون رياض الأطفال العام المقبل، بالبحث عن الوقت المناسب لتعليم أطفالهم القراءة والكتابة. ويشارك العديد من الآباء تجاربهم في التعليقات، بينما تستغل المراكز الفرصة للتعريف ببرامجها ورسومها الدراسية.

قالت السيدة فو ثانه هويين (المقيمة في المنطقة 7 بمدينة هو تشي منه) إنه مع بقاء 5 أشهر فقط حتى تبدأ ابنتها الصف الأول، فقد كانت تفكر فيما إذا كانت سترسلها إلى مرحلة ما قبل المدرسة أم لا منذ بداية العام الدراسي 2024-2025.

في البداية، استشارت مجموعات عبر الإنترنت، ووجدت أن الكثيرين قالوا إن منهج الصف الأول الابتدائي ليس صعبًا، لذا لا حاجة لمرحلة ما قبل المدرسة. ولكن عندما أدركت أن معظم أولياء الأمور في الصف قد سجلوا أطفالهم، قررت البحث عن مركز تعليمي وإلحاق طفلها به لبدء الدراسة في فبراير.

وبنفس القلق، خشي السيد فونغ هوانغ بينه (المقيم في مدينة ثو دوك، مدينة هو تشي منه) من أن تتخلف ابنته عن أقرانها عندما تدخل الصف الأول، لذلك قام بتسجيلها في مدرسة تمهيدية تبدأ في نوفمبر 2024. وأوضح أن الفصل الدراسي يساعد ابنته على التعرف على الأبجدية، والصوتيات، والجداول التكميلية، والأرقام من 1 إلى 10، والجمع والطرح في نطاق 10.

بعد البحث، أدركتُ أهمية التعليم ما قبل المدرسي، فقررتُ تسجيل طفلي فيه. يضم الفصل الواحد ما بين 40 و50 طالبًا، ولا يستطيع المعلم توجيه كل طفل على حدة. يساعد التعليم ما قبل المدرسي الأطفال على التعود على الحروف والأرقام، وكيفية مسك القلم، والوضعية الصحيحة أثناء الدراسة... وعندما يلتحقون بالصف الأول، سيكونون أكثر ثقة بأنفسهم. إذا كان جميع طلاب الفصل يعرفون الحروف والأرقام بينما لا يعرفها طفلي، فقد يشعر بالنقص ويصبح خجولًا تدريجيًا،" هذا ما قاله السيد بينه.

يجب اكتساب المهارات.

يرى العديد من المعلمين أن تعليم الأطفال معارف ما قبل المرحلة الابتدائية ليس ضرورياً، بل قد يكون له أثر عكسي. تُعدّ هذه المرحلة انتقاليةً حاسمة، لذا ينبغي على الآباء التركيز على تزويد أطفالهم بالمهارات وبناء عقلية قوية بدلاً من إجبارهم على التعلّم مبكراً، الأمر الذي قد يُسبب لهم التوتر والنفور من التعلّم.

يبدي طلاب مدرسة تران هونغ داو الابتدائية (المنطقة 1، مدينة هو تشي منه) حماسًا كبيرًا لبرنامج المدرسة الخاص بمهارات التأقلم للتعامل مع العنف المدرسي.

قالت السيدة فام باو هانه، مديرة روضة تان فونغ (المنطقة 7)، إن الأطفال في مرحلة الروضة يتعلمون من خلال اللعب والأنشطة وفقًا لاحتياجاتهم الخاصة تحت إشراف المعلمين.

في الوقت نفسه، في المرحلة الابتدائية، يجب على الأطفال إكمال واجباتهم الدراسية وفقًا للجدول الدراسي، والالتزام بقواعد المدرسة، وتعلم كيفية الاعتناء بأنفسهم. يُعدّ هذا تغييرًا كبيرًا قد يُمثّل تحديًا للأطفال عند دخولهم الصف الأول.

لذا، تحتاج الأسر إلى تهيئة أطفالها نفسيًا حتى لا يتعرضوا لصدمة عند الانتقال إلى بيئة جديدة، مما يساعد الآباء على تخفيف التوتر خلال هذه الفترة. "إذا تعلم الأطفال المنهج مسبقًا، فقد يصبحون واثقين بأنفسهم أكثر من اللازم ويفقدون تركيزهم عند دخولهم الصف الأول."

بدلاً من ذلك، ينبغي على الآباء التحدث مع أطفالهم عن معلميهم وأصدقائهم، لإثارة حماسهم للمدرسة الجديدة. كما ينبغي عليهم غرس عادات جيدة مثل النوم مبكراً والاستيقاظ مبكراً، والحفاظ على مكان دراسة مرتب لتعزيز الانضباط الذاتي. وأوضحت السيدة هان أن تدريس منهج الصف الأول الابتدائي في سن مبكرة جداً غير مناسب للأطفال دون سن السادسة، وقد يؤثر سلباً على نموهم بشكل عام.

تشارك السيدة فان نغوك تونغ في، وهي معلمة في مدرسة لي فان فيت الابتدائية (مدينة ثو دوك، مدينة هو تشي منه)، الرأي نفسه، إذ تعتقد أن كل مرحلة من مراحل نمو الطفل تتطلب أسلوبًا تعليميًا مناسبًا. قبل دخول الصف الأول، يكفي أن يُعرّف الآباء أطفالهم على الحروف، بينما يتم تدريس النطق رسميًا في المدرسة.

أكدت السيدة في قائلة: "من الضروري تزويد الأطفال بالمهارات الأساسية وبناء عقلية قوية. وعلى وجه الخصوص، من الضروري تنمية مهارات مثل التواصل والتعاون والعناية بالنفس والتدريب على استخدام المرحاض... حتى يتمكن الأطفال من الاندماج بثقة في البيئات الجديدة. علاوة على ذلك، ينبغي على الآباء تشجيع أطفالهم على التعبير عن آرائهم بجرأة وطلب المساعدة عند الحاجة".

صرحت الدكتورة بوي هونغ كوان، رئيسة قسم تعليم الطفولة المبكرة (جامعة هو تشي منه للتربية): "إذا تم إرسال الأطفال إلى مرحلة ما قبل المدرسة بهدف تعليمهم المعرفة مسبقاً، فإن ذلك يتعارض تماماً مع قوانين نمو الطفل".

تُعدّ مرحلة ما قبل المدرسة "العصر الذهبي" لنمو الأطفال البدني والمعرفي، وتعزيز عادات التعلّم الجيدة، وغرس حبّ التعلّم الذاتي. وعندما تتطوّر هذه الخصائص والسمات الشخصية، يصبح مسار تعلّم الطفل في المستقبل أسهل وأبسط.

كام جيانج (وفقًا لموقع Giaoducthoidai.vn)

المصدر: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/126018/Can-trong-de-tranh-