معلمة متهمة بالضرب وتسمي نفسها "سيدي"

(NLDO) - توضح إدارة التعليم والتدريب في مدينة نها ترانج (خان هوا) قضية أحد الوالدين الذي اتهم مدرسًا بضرب أحد الطلاب واستخدام شكل غير لائق من الخطاب.

تلقت صحيفة نجوي لاو دونج شكوى من السيدة تران ثي شوان فونج - والدة طالب يدرس في الصف الثاني/الثالث بمدرسة TL 1 الابتدائية (مدينة نها ترانج، مقاطعة خانه هوا ) - تتهم فيها المعلم NTKT بضرب طالب واستخدام كلمات لا تفي بالمعايير المهنية.

ضرب الكتف، الظهر؟

وبحسب السيدة فونج، فإن برنامج الرياضيات يتطلب من الطلاب حفظ جداول الضرب والقسمة من 2 إلى 5. ولكن في الواقع، فإنها تجعلهم يحفظون جميع جداول الضرب والقسمة من 2 إلى 9 في وقت قصير.

عندما لم يتعلم الطلاب، كان المعلم يضغط عليهم بكلمات تهديدية ويضربهم بمسطرة خشبية. كان على الطلاب أن يتعلموا كمًا هائلًا من المعرفة في وقت قصير وسط قلق وخوف... كان هذا فعلًا مناهضًا للتعليم تمامًا.

وفقًا لهذا الوالد، غالبًا ما يخاطب معلم الفصل طلاب الصف الثاني والثالث بـ"توي/توي - سيدي/سيدتي". يعتقد الوالد أن المعلم يخاطبهم كبائع سمك، مما يؤثر سلبًا على تربيتهم الأخلاقية. يتساءل العديد من الطلاب، بعد عودتهم من المدرسة، لأولياء أمورهم عن سبب مخاطبة المعلم لهم بهذه الطريقة.

بعض الكدمات والعلامات على أجساد طلاب الصف الثاني والثالث الابتدائي التقطها أولياء أمورهم. الصورة: من أولياء الأمور.

بالإضافة إلى ذلك، ذكرت والدة الطالب أنه عند تسليم الطلاب دفاترهم المفقودة كما هو مطلوب، كانت المعلمة NTKT تضربهم بمسطرة خشبية. كما تعرض الطلاب الذين أنهوا واجباتهم المدرسية أولاً للضرب، لكن بعضهم لم يفعل، مما أدى إلى تصور أنها متحيزة وغير عادلة. بعد أن أبلغ الوالدان مباشرةً، ردّت المعلمة وضغطت على الطلاب.

يتفق الوالدان على أن المعلمة صارمة في تعليم الطلاب، لكن ضربها للطلاب في أماكن مثل الكتفين والظهر... وتوبيخهم سلوك غير مقبول. هذه الحوادث لا تُضعف روح التعلم لدى الطلاب فحسب، بل تُشعرني أيضًا بالقلق وعدم الأمان تجاه كل يوم دراسي لهم. لقد عبّرتُ مرارًا وتكرارًا عن رأيي لمعلمة الفصل والمدير، لكن الوضع في الفصل لم يتحسن تمامًا - هذا ما قاله الوالد.

وفقًا لهذا الوالد، طلبت المدرسة في اجتماعين مقابلة مُعلّمة الفصل لمواجهتها، لكنّها رُفضت. ويطالب بعض أولياء الأمور بتغيير مُعلّمة الفصل وتركيب كاميرات مراقبة في الفصل.

المدرسة لا تدافع

تعاون مراسلو صحيفة لاو دونغ مع مجلس إدارة مدرسة تي إل 1 الابتدائية لتوضيح مضمون الشكوى. ووفقًا لمدير المدرسة، بعد أن اشتكى أولياء الأمور من مُعلّمة الصفين الثاني والثالث، طلبت المدرسة من السيدة إن تي كيه تي توضيح الحادثة. وفي الوقت نفسه، تعاونت المدرسة أيضًا مع ثلاثة من أولياء الأمور الذين كانوا مستائين من السيدة كيه تي، ولتوضيح الحادثة المذكورة في الشكوى.

قال المدير إنه عندما أبلغ أولياء الأمور عن تعرض أبنائهم للضرب، اكتفت المدرسة بتسجيل الحادثة، دون إرفاق صور. وإن وُجدت صور، فيجب التحقق منها للتأكد من صحتها أو ما إذا كانت قد قُصّت أو عُدِّلت.

قام مُعلّم الفصل في مدرسة KT بتأديب الطلاب بلطف، بناءً على طلب أولياء أمورهم لتصحيح دروسهم. وفيما يتعلق بتدريس جدول الضرب مُسبقًا، أفادت المدرسة أن المُعلّم اكتفى بتشجيع الطلاب ولم يضربهم.

محضر اجتماع أولياء الأمور ومجلس إدارة مدرسة TL 1 الابتدائية

فيما يتعلق بمسألة التواصل، أقرت المدرسة بأن استخدام المعلم لصيغة "سيدي - أنا" لم يكن على المستوى المطلوب ولم يكن متوافقًا مع اللوائح. لم تدافع المدرسة عن المعلم في هذه المسألة، بل اعتبرتها درسًا مستفادًا. كما طلب المعلم KT مقابلة أولياء الأمور مباشرةً للاعتذار عن هذه المسألة.

وفقًا لمدير المدرسة، لم يوافق أولياء الأمور الآخرون على طلب أولياء الأمور بتغيير مُعلِّمة الفصل، إذ لم يتبقَّ سوى شهرين على نهاية العام الدراسي. وبناءً على نتائج التصويت، قدّم رئيس جمعية أولياء الأمور طلبًا للاحتفاظ بالسيدة ك.ت. كمُعلِّمة فصل حتى نهاية العام. إضافةً إلى ذلك، لا تضم ​​المدرسة سوى مُعلِّمَين، إحداهما مُعلِّمة مادة، والأخرى مُعلِّمة مُتعاقدة، لذا فهي غير مُؤهَّلة لتكون مُعلِّمة الفصل.

فيما يتعلق بتركيب كاميرات لمراقبة المعلمين، لم توافق المدرسة على ذلك لعدم وجود لوائح بهذا الشأن. وصرح المدير قائلاً: "قدمت المدرسة اعتذارًا لأولياء الأمور عن بعض الحوادث المؤسفة. وستتخذ المدرسة إجراءات تصحيحية لتجنب وقوع مثل هذه الحوادث".

غاضب، عدم ضبط النفس لذلك شكل غير لائق من المخاطبة

في هذه الأثناء، قالت السيدة NTKT في شرحها: "لقد هددت الأطفال بمحاولة الحفظ، لكنني لم أضرب أيًا منهم لعدم معرفتهم جدول الضرب كما ذكر الوالدان في الالتماس".

واعترفت المعلمة أيضًا: "أحيانًا عندما أغضب من عدم استماع الأطفال، أفقد ضبط نفسي، وأستخدم أحيانًا أساليب غير لائقة في الحديث. أتمنى أن يقدم لي أولياء الأمور ملاحظاتهم بصدق لأتمكن من إجراء التعديلات اللازمة. سألاحظ ذلك وأتعلم من تجربتي في المستقبل".

علاوة على ذلك، قال المعلم أيضًا: "هناك بعض الطلاب الذين لم يُكملوا واجباتهم المدرسية، فيخفونها ولا يُسلمون دفاترهم. ذكّرتهم بضرورة ضبط النفس، لكنهم مع ذلك لم يُحضروا دفاترهم. قلتُ: "من لا يُسلم دفاتره سيُضرب"، ولكن في الواقع لم أضرب أي طالب".

وفي الوقت نفسه، أكدت المعلمة أيضًا أنها دائمًا منصفة مع الفصل بأكمله، لذلك لا يوجد أي تنمر أو ضغط على الطلاب.

تلقت إدارة التعليم والتدريب في مدينة نها ترانج البلاغ المذكور. كما طلبت الإدارة من إدارة المدرسة الابتدائية التابعة للوحدة التحقق من المعلومات والإبلاغ عن الحادث.

وبالإضافة إلى ذلك، قالت السيدة فو تي ثانه مينه، رئيسة لجنة الشعب في منطقة تان تيان، إنه يوم الاثنين (17 مارس)، سيعمل الحي مع المدرسة بشأن الحادث المذكور أعلاه.

المصدر: https://nld.com.vn/co-giao-bi-to-danh-xung-ong-tui-voi-hoc-sinh-lop-2-o-nha-trang-19625031516330892.htm