الفرص والتحديات عند دراسة الهندسة

شهدت نتائج القبول لعام 2025 في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات تحسناً ملحوظاً، حيث حصل 17 تخصصاً رئيسياً في الهندسة والتكنولوجيا الاستراتيجية على درجات قبول بلغت 28/30 أو أعلى. ما هي الفرص والتحديات التي سيواجهها الطلاب في هذه المجالات؟

تم تضمين هذه المعلومات في برنامج الإرشاد التلفزيوني عبر الإنترنت بعنوان "فرص اختيار دراسة الهندسة" الذي نظمته صحيفة ثانه نين بعد ظهر يوم 31 مارس. وقد بُث البرنامج في الوقت نفسه على القنوات التالية: thanhnien.vn، وصفحة صحيفة ثانه نين على فيسبوك، ويوتيوب، وتيك توك.

لماذا تزدهر مجالات الهندسة الرئيسية؟

خلال البرنامج، عرض الدكتور فو ثانه هاي، نائب المدير الدائم لجامعة دوي تان، إحصائيات من وزارة التعليم والتدريب حول امتحان شهادة الثانوية العامة للفترة 2020-2025، موضحًا أن نسبة الطلاب الذين يختارون مواد العلوم الاجتماعية أعلى دائمًا من نسبة الطلاب الذين يختارون مواد العلوم الطبيعية. ويبرز هذا التفاوت بشكل أكبر في عام 2025، حيث سجلت مادتا التاريخ والجغرافيا أعلى نسب اختيار، بنسبة 42.4% و41.8% على التوالي. في المقابل، بلغت نسبة اختيار الفيزياء 30.4%، والكيمياء 21.2%، والأحياء 6.2%. أما المعلوماتية والتكنولوجيا فهما أقل المواد اختيارًا، بنسبة تقل عن 1%. ومع ذلك، تُظهر نتائج القبول لعام 2025 أن مجالات التكنولوجيا والهندسة الاستراتيجية تجذب العديد من الطلاب الموهوبين (حيث حصل 17 تخصصًا على درجات قبول من 28/30) وتُبشر بنتائج واعدة.

الضيوف المشاركون في برنامج الاستشارات عبر الإنترنت "الفرص عند اختيار دراسة الهندسة" في صحيفة ثانه نين بعد ظهر يوم 31 مارس.

صورة: إن جي أو سي لونغ

وفي معرض تعليقه على هذا التوجه، قال الدكتور فو ثانه هاي: "إن تزايد أعداد الخريجين المتميزين الذين يختارون التخصصات الاستراتيجية الوطنية أمرٌ مُشجع. فوجود خريجين ذوي كفاءة عالية يُعد شرطاً أساسياً لقوة عاملة جيدة بعد التخرج، كما أن فرص عملهم ستكون أكبر". وتقوم جامعة دوي تان هذا العام باستقطاب 3000 طالب في هذا المجال ضمن 20 تخصصاً رئيسياً و40 مجالاً فرعياً، وذلك من خلال أربعة برامج تدريبية مختلفة: البرنامج المتقدم، وبرنامج تنمية المواهب، وبرنامج التدريب الدولي المشترك، والبرنامج القياسي.

أوضح نائب مدير جامعة دوي تان، في معرض شرحه لجاذبية هذا المجال، أن ارتفاع معدلات القبول في 17 تخصصًا هندسيًا رئيسيًا في عام 2025 يعود إلى سياسات الدولة وتوجيهاتها. وتشمل هذه السياسات والتوجيهات القرار رقم 1018/QD-TTg الصادر عن رئيس الوزراء والذي يُعلن استراتيجية تطوير صناعة أشباه الموصلات في فيتنام حتى عام 2030 ورؤية 2050؛ والقرار رقم 29/2025/QD-TTg الذي يسمح لطلاب تخصصات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) بالحصول على قروض تفضيلية من بنك السياسات الاجتماعية بفائدة 4.8% سنويًا، وبحد أقصى للقرض يغطي جميع الرسوم الدراسية ونفقات المعيشة حتى 5 ملايين دونغ فيتنامي شهريًا.

علّق البروفيسور نغوين كوك هونغ، مدير معهد هوتيك للتكنولوجيا بجامعة مدينة هو تشي منه للتكنولوجيا، قائلاً: "تتمتع مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بآفاق نمو واعدة، وستجذب المزيد من اهتمام الطلاب في المستقبل، وهذا أمرٌ مُشجّع للغاية". ومع ذلك، يعتقد البروفيسور هونغ أنه مع ازدياد عدد المتقدمين، ستزداد حدة المنافسة. فعلى سبيل المثال، ستشكل مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات أكثر من 60% من المتقدمين في جامعة مدينة هو تشي منه للتكنولوجيا عام 2025. وقد رفعت الجامعة هذا العام حصص القبول في هذه المجالات، مع الإبقاء على أربع طرق للقبول واستخدام عشرة تخصصات مُختارة لزيادة فرص المتقدمين.

يرى السيد ترونغ كوانغ تري، نائب رئيس قسم شؤون الطلاب في جامعة نغوين تات ثانه، أن نتائج التسجيل لعام 2025 تُظهر تحولًا واضحًا في خيارات الطلاب المهنية نحو مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. ويمكن القول إن الفرص المتاحة للطلاب هائلة، إذ أن سوق العمل، محليًا وعالميًا ، متعطش للموارد البشرية، وخاصةً الكفاءات العالية. ومع ذلك، يتطلب دراسة هذه المجالات شروطًا معينة ومهارات مناسبة. فبدون الاختيار الصحيح، قد لا يتمكن الطلاب من مواصلة دراستهم. وإدراكًا للفرص والتحديات، يحتاج الطلاب إلى تقييم أنفسهم بدقة لاختيار مجال الدراسة الأنسب.

علّق الدكتور نغوين هونغ في، نائب رئيس كلية الهندسة في الجامعة الفيتنامية الألمانية، قائلاً: "لا يمكن للذكاء الاصطناعي أن يحل محل المهندسين، ولكن المهندسين الذين يتقنون الذكاء الاصطناعي قادرون على شغل وظائف من لا يتقنونه بسهولة. لذا، تعمل الجامعات على تعديل برامجها التدريبية لتزويد الطلاب بأحدث المعارف التقنية. كما يحتاج الطلاب إلى الاستعداد للتعلم مدى الحياة. فإذا اجتهدوا في دراستهم وواصلوا تطوير معارفهم، فلن يستطيع الذكاء الاصطناعي أن يحل محلهم".

تتطلب مجالات الدراسة الهندسية أساليب تعلم فعالة، وتفكيرًا منطقيًا، والقدرة على التكيف بسرعة مع التغيرات التكنولوجية السريعة.

صورة: داو نغوك ثاتش

أمور يجب مراعاتها قبل اختيار دراسة الهندسة.

في حديثه عن الفرص المتاحة للطلاب في هذا المجال، استشهد الدكتور فو ثانه هاي بتقرير المنتدى الاقتصادي العالمي "مستقبل الوظائف 2025"، الذي يُقدّر أنه بحلول عام 2030، سيتم استبدال نحو 92 مليون وظيفة، بينما سيتم استحداث 170 مليون وظيفة جديدة، وذلك نتيجةً للتأثير المباشر للتقدم في مجالات الذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة والأتمتة، إلى جانب الجهود المبذولة لمواجهة تغير المناخ. ومن بين هذه الوظائف الجديدة، تُعدّ الوظائف المتعلقة بعلوم البيانات، وأمن المعلومات، وهندسة السيارات، والبيئة، والطاقة المتجددة، من أبرز القطاعات التي تشهد طلبًا متزايدًا على الموارد البشرية. كما أظهر استطلاع أجرته مايكروسوفت لطلاب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات أن 40% من الشركات تُعاني حاليًا من صعوبة في توظيف الكفاءات في هذه المجالات، مما يُؤدي إلى نقص يتراوح بين 150,000 و200,000 متخصص في التكنولوجيا سنويًا. وتُعدّ مجالات الذكاء الاصطناعي والبيانات والهندسة والتكنولوجيا الرقمية من أكثر المجالات التي تُعاني من نقص حاد في الكفاءات.

كما نصح الدكتور نغوين هونغ في الطلاب الراغبين بالالتحاق بالجامعة بالبحث بدقة في طرق القبول لكل جامعة قبل التقديم، وعدم الاعتماد على طريقة واحدة فقط. فعلى سبيل المثال، تستخدم الجامعة الفيتنامية الألمانية عدة طرق للقبول، منها اختبار TestAs، والسجلات الأكاديمية، ونتائج امتحان شهادة الثانوية العامة. وإلى جانب التخصصات التقليدية، يمكن للطلاب الراغبين بالالتحاق بالجامعة التفكير في مجالات جديدة رائدة في مجالات مثل النقل الذكي، وهندسة الإنتاج المستدام، وغيرها. ومع الاستعداد الجيد، تزداد فرص النجاح.

وأضاف الدكتور في: "ينبغي على الطلاب أن يخصصوا وقتاً كافياً للبحث المعمق قبل اختيار مهنة، لا سيما تلك المتعلقة بمجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. تتطلب هذه المجالات أساليب تعلم فعالة، وتفكيراً منطقياً، والقدرة على التكيف السريع مع التغيرات التكنولوجية المتسارعة".

ينصح ترونغ كوانغ تري، الحاصل على درجة الماجستير، قائلاً: "في عام 2026، ستسمح لوائح القبول للجامعات باستخدام طرق قبول متنوعة، مما يخلق فرصًا أكبر للمتقدمين. لذا، ينبغي على المتقدمين وضع استراتيجية قبول ذكية لزيادة فرصهم. بالاختيارات الصحيحة والتحضير المبكر، ستكون الفرص في متناول أيديهم."

وأضاف الدكتور فو ثانه هاي: "وفقًا للوائح القبول الصادرة عن وزارة التعليم والتدريب، يتعين على الجامعات نشر خطط القبول الخاصة بها على مواقعها الإلكترونية. ويشمل ذلك نشر نتائج القبول لسنتين متتاليتين، والتي تُعد مرجعًا للمتقدمين".

يتم تشجيع الطلاب المتفوقين في العلوم الطبيعية على الالتحاق بهذا البرنامج.

بحسب الدكتور فو ثانه هاي، فرغم توفر فرص وظيفية ممتازة لطلاب الهندسة، إلا أنهم يواجهون أيضاً العديد من التحديات. فعلى سبيل المثال، تتسم مجالات الدراسة بصعوبتها الشديدة، وحجم المعرفة المطلوبة هائل، ومتوسط ​​معدل التخرج لا يتجاوز 50%، كما أن نسبة قبول الطلاب أعلى مقارنةً بتخصصات الاقتصاد أو اللغات.

لذلك، يشجع الدكتور هاي الحاصلين على درجة الدكتوراه ممن لديهم كفاءة قوية في العلوم الطبيعية مثل الرياضيات والفيزياء والكيمياء على متابعة هذا المجال من الدراسة.

وقد قام الدكتور هاي بتحليل إضافي مفاده أن اللوائح تسمح لكل مدرسة باستخدام 5 طرق قبول كحد أقصى، منها 2-3 طرق أساسية: النظر في درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، والنتائج الأكاديمية للمدرسة الثانوية، ودرجات اختبارات القدرات.

"حتى مع اختبار القدرات، لا يزال الامتحان يقيس المعرفة بالرياضيات والفيزياء. لذلك، فإن المرشحين الذين يمتلكون معرفة أساسية بالعلوم الطبيعية سيكونون مناسبين لمجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. أما إذا لم تكن معرفتهم بالرياضيات والفيزياء والكيمياء قوية كما هي في العلوم الاجتماعية، فعليهم اختيار الدراسة في العلوم الاجتماعية والإنسانية"، هذا ما نصح به الدكتور هاي.

المصدر: https://thanhnien.vn/co-hoi-va-thach-thuc-khi-hoc-khoi-nganh-ky-thuat-1852603312137111.htm