لمساعدة الطلاب على الشعور بالثقة قبل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

مع اقتراب موعد امتحان التخرج من المرحلة الثانوية لعام 2026، لم تعد المرحلة الأخيرة لطلاب الصف الثاني عشر رحلةً فردية. بل تتطلب دعماً وثيقاً من المعلمين والعائلة، وقبل كل شيء، عزيمة الطلاب أنفسهم - دخول الامتحان بعقلية قوية، والتغلب بثقة على هذه المرحلة المهمة المقبلة.

مع اقتراب امتحان التخرج من المرحلة الثانوية لعام 2026 من مراحله النهائية، يواجه طلاب الصف الثاني عشر ضغوطًا أكاديمية ونفسية في آن واحد. ويُعدّ إيجاد سبل لتخفيف هذه الضغوط ومساعدة الطلاب على خوض الامتحان بأفضل حالة ذهنية ممكنة أولوية قصوى للمدارس والأسر وأولياء الأمور.

إن أجواء المراجعة في الصف الثاني عشر في مدرسة لاو كاي الثانوية تتسم بالكثافة والتركيز والعزيمة في الأيام التي تسبق الامتحان.

يشهد عام 2026 أول تعديلات جوهرية على هيكل امتحان شهادة الثانوية العامة. وقد أدى قرار وزارة التربية والتعليم بعدم نشر نماذج أسئلة الامتحان، إلى جانب التفاوت الكبير في مستوى مادتي الرياضيات واللغة الإنجليزية، إلى توسيع نطاق المعرفة المطلوبة من المتقدمين للامتحان، ورفع مستوى مهاراتهم في اجتياز الاختبارات مقارنةً بالسنوات السابقة.

بالنسبة للطلاب الذين ما زالوا في المدرسة، فإن هذا التغيير محسوس بوضوح من خلال كل جلسة مراجعة وكل اختبار تدريبي.

إن قلق نغوين كوين تشي، وهي طالبة في الصف 12D1 في مدرسة لاو كاي الثانوية، هو أيضاً الشعور الشائع لدى العديد من المرشحين هذا العام.

قالت لاي ثي ها لينه، وهي طالبة في الصف الثاني عشر من مدرسة لاو كاي الثانوية، إنها وزميلاتها يقضين معظم وقتهن بعد الحصص الدراسية العادية في ترسيخ المعرفة، والتدرب على أسئلة الامتحانات، وصقل مهاراتهن في اجتياز الاختبارات، وخاصة أسئلة التطبيق عالية المستوى.

في الصف الدراسي، لا يقتصر دور المعلمين على نقل المعرفة فحسب، بل يتعداه إلى تشجيع الطلاب ومساعدتهم على تخفيف التوتر أثناء التحضير للامتحانات. فمن خلال تنظيم الدروس باستخدام الخرائط الذهنية، والتركيز على الكلمات المفتاحية، وتقديم التشجيع في الوقت المناسب، يساعدون الطلاب على بناء الثقة قبل هذا الامتحان المهم بعد 12 عامًا من الدراسة.

المعلمة نغوين ثي بيتش هانه خلال جلسة مراجعة الامتحان النهائي مع طلاب الصف الثاني عشر في مدرسة لاو كاي الثانوية.

في مدرسة لاو كاي الثانوية، قالت المعلمة نغوين ثي بيتش هانه، التي تقوم بتدريس طلاب الصف الثاني عشر بشكل مباشر، إنها بالإضافة إلى تنظيم مواد المراجعة للطلاب، فإنها تولي اهتمامًا أكبر للطلاب ذوي القدرات الأكاديمية المحدودة، بهدف دعمهم في مواكبة الوتيرة وعدم التخلف عن الركب.

وأضافت السيدة هان: "خلال جلسات مراجعة الامتحان النهائي، غالباً ما أدمج محتوى حول مهارات الحياة وإدارة الوقت وإدارة التوتر - وهي عناصر، على الرغم من أنها ليست جزءاً مباشراً من منهج الامتحان، إلا أنها ضرورية لعملية تعلم الطلاب ونتائجهم الأكاديمية بعد 12 عاماً من الدراسة".

تقوم السيدة دينه ثي ها وابنتها لاي ثي ها لينه بالبحث عن معلومات حول تفضيلات التقديم للجامعات ومراجعة معلوماتهما.

بالنسبة للعديد من الآباء، يتجلى دعمهم لأطفالهم من خلال أمور بسيطة مثل إعداد وجبات مغذية، وضمان حصولهم على قسط كافٍ من النوم، وتقديم التشجيع في الوقت المناسب.

وأضافت السيدة ها: "إلى جانب رعاية طفلتي وتشجيعها، أقضي معها الكثير من الوقت في البحث عن مختلف مجالات الدراسة والجامعات التي تناسب اهتماماتها وقدراتها. وهذا يساعدها على امتلاك أساس أوضح للاختيار، مع شعورها بثقة عائلتها ومنحها المزيد من الحافز لرسم مستقبلها بنفسها".

لمساعدة الطلاب على تحقيق نتائج جيدة في الامتحان، وجه مجلس إدارة مدرسة لاو كاي الثانوية أقسام المواد الدراسية إلى وضع خطط مراجعة تتبع هيكل الامتحان بدقة؛ وفي الوقت نفسه، عززت المدرسة تطبيق التكنولوجيا ونفذت نموذج الفصل الدراسي المعكوس، مما خلق ظروفًا للطلاب لزيادة قدراتهم على التعلم الذاتي إلى أقصى حد.

يُظهر طلاب الصف الثاني عشر تركيزاً عالياً خلال جلسات المراجعة في الفصل.

بحسب السيد فونغ كوانغ ترونغ، نائب مدير مدرسة لاو كاي الثانوية، تُجري المدرسة بعد كل امتحان تجريبي تحليلاً دقيقاً لنتائج كل مادة لتحديد الثغرات المعرفية ونقاط الضعف لدى الطلاب. وبناءً على ذلك، يُعزز معلمو المواد المعرفة ويُحسّنون مهارات اجتياز الامتحانات، خاصةً فيما يتعلق بأنواع الأسئلة التي لا يزال الطلاب يخطئون فيها.

يركز طلاب الصف الثاني عشر في مدرسة لاو كاي الثانوية على مراجعة دروسهم في الفصل الدراسي.

يساعد نموذج الفصل الدراسي المعكوس المطبق في مدرسة لاو كاي الثانوية الطلاب على مراجعة النظرية بشكل استباقي في المنزل وتخصيص وقت الحصة للتركيز على ممارسة مهارات اجتياز الاختبارات.

يُعتبر دعم العائلات، إلى جانب تفاني هيئة التدريس والتوجيه في الوقت المناسب من المدرسة، من الأسس المهمة التي تحفز الطلاب في مدرسة لاو كاي الثانوية على دخول الامتحان بثقة وتحقيق النتائج التي يتوقعونها.

المصدر: https://baolaocai.vn/de-hoc-sinh-vung-tin-truc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-post899051.html