مجموعة من المتسابقين في منطقة كوتشي يختارون الكتب التي سيقدمونها لأصدقائهم في قسم الخبرة في مسابقة النمو مع الكتب - تصوير: H.HG.
في 19 أبريل، نظمت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه المسابقة التاسعة للنمو مع الكتب، بمشاركة 200 طالب من الصف السادس إلى التاسع.
قبل الدخول إلى الامتحان الرسمي، خاض المرشحون ما يقرب من 120 دقيقة من التجارب المثيرة.
تمت التجربة في شارع الكتب نجوين فان بينه، المنطقة الأولى، مدينة هوشي منه. أولاً، استمع جميع المرشحين إلى السيد نجوين دينه فو، أمين المكتبة في مدرسة لينه ترونغ الثانوية، مدينة ثو دوك، وهو يعرض أساليب القراءة الفعالة.
السيد نجوين دينه فو، أمين مكتبة في مدرسة لينه ترونغ الثانوية، مدينة ثو دوك، يعرض أساليب القراءة الفعالة - الصورة: H.HG.
بعد ذلك، سيتم منح المتسابقين أموالاً وسيتناقشون مع زملائهم في الفريق للاتفاق على الكتب التي سيتم شراؤها وإرسالها إلى أصدقائهم في منطقة كان جيو، في مدينة هوشي منه. وأبدى العديد من المرشحين اهتماما كبيرا بهذا النشاط. انتشر الأطفال بين أكشاك الكتب في شارع الكتب، وقرأوا بسرعة واختاروا.
بعد زيارة قصيرة، قررت مجموعة المتسابقين من منطقة فو نهوان شراء 3 كتب لإرسالها إلى الطلاب في منطقة كان جيو: كيفية قراءة الكتب بشكل فعال؛ ماجستير الدراسة الذاتية؛ القط الذي علم النورس الطيران ... كما أرسلت مجموعة الطلاب رسالتهم الخاصة مع الكتب:
هل تعلم؟ الكتب لا تساعدنا على الدراسة فحسب، بل تُعلّمنا أيضًا كيف نحب، ونحب الناس، ونحب الحياة. ونأمل أن تُضفي هذه الكتب على حياتك سحرًا وجمالًا!
سوف ترى في كل ورقة، وكل تل، وكل نهر، وكل جدول وكل صفحة من الكتاب الحب الهائل للطبيعة، منا ومن الجميع من أجلك.
نأمل أن تقضي وقتًا ممتعًا مع الكتب التي نرسلها إليك .
أرسلت مجموعة من المتسابقين في منطقة فو نهوان رسائلهم مع الكتب إلى الطلاب في منطقة كان جيو - الصورة: H.HG.
بعد هذه التجربة، انتقل الطلاب إلى مدرسة هوا بينه الابتدائية، المنطقة 1 للقيام بواجباتهم المدرسية. يتضمن الاختبار محتوى مرتبطًا بالأنشطة التجريبية، ويتطلب من المرشحين اتباع التعليمات لإكمال مذكرات القراءة المصغرة.
وفيها سيقوم المرشحون بتسمية وتزيين غلاف الكتاب، وتسجيل طرق مختصرة لقراءة الكتاب بسرعة.
بالإضافة إلى ذلك، طلب من الطلاب في الصف السادس والسابع تسجيل مشاعرهم وأفكارهم بعد قراءة قصيدة أفكاري - المؤلف ن. نايدنوفا.
المطلوب من طلاب الصف الثامن والتاسع هو تسجيل مشاعرهم وأفكارهم حول قصيدة المكتبة - المؤلف دو هوو دو.
الخبرة لصقل المهارات
بعد التجربة، تقدم المرشحون للامتحان رسميًا - صورة: H.HG.
وقال السيد تران تيان ثانه، المتخصص في الأدب في إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه: "تقدم مسابقة النمو مع الكتب لهذا العام تجارب تتراوح من الاستماع والقراءة السريعة إلى الإبداع.
إن الهدف من العملية المذكورة أعلاه ليس فقط ممارسة مهارات القراءة ولكن أيضًا نشر حب الكتب بين طلاب المدارس الثانوية. في فترة زمنية محدودة، يتطلب اختيار كتاب مفيد لإرساله إلى صديق من الطلاب أن يتمتعوا بمهارات القراءة السريعة.
ومن خلال ذلك يطور الطلاب مهارات القراءة التي يمكن تطبيقها في دراستهم... ومن ناحية أخرى تساعد الأنشطة التجريبية الطلاب أيضًا على تنمية روح العمل الجماعي. "عليك مناقشة الكتب المناسبة واختيارها" - شارك السيد ثانه.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)