الابتكار، تحسين الجودة،

تحسين جودة الحوار

لطالما حظي الحوار في مقاطعة با دينه بتقدير كبير وتم تطبيقه عملياً على مدى سنوات عديدة. وقد كان له تأثير كبير وواسع النطاق، حتى أصبح نشاطاً سنوياً في مدارس المقاطعة بأكملها.

في العام الدراسي 2023-2024، ستواصل المدارس في المنطقة تحسين جودة وكمية الحوارات المنتظمة والطارئة، وتطوير محتوى الحوار بشكل استباقي، وتوقع المواقف لضمان الديمقراطية والانفتاح والشفافية والتركيز على القضايا الرئيسية.

1(1).jpg — اجتماع وحوار بين سكرتير الحزب ومدير مدرسة هوانغ هوا ثام الثانوية مع المعلمين والموظفين وأولياء الأمور والطلاب للعام الدراسي 2023-2024.

وفقًا للخطة رقم 244/KH-UBND الصادرة بتاريخ 30 أغسطس 2023 عن اللجنة الشعبية لمنطقة با دينه بشأن "تنظيم لقاءات مباشرة وحوارات بين رئيس إدارة التعليم والتدريب في المنطقة والإدارة والمعلمين والموظفين وأولياء الأمور والطلاب في قطاع التعليم بأكمله؛ وبين رؤساء لجان الحزب ومديري مراكز التعليم المهني والتعليم المستمر في المنطقة والمعلمين والموظفين وأولياء الأمور والطلاب في رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية ومراكز التعليم المهني والتعليم المستمر في المنطقة خلال العام الدراسي 2023-2024"، سارعت رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية إلى تنفيذ الخطة. وفي الوقت نفسه، قاموا بجدولة وتحديد المواضيع، مع مراعاة الوضع الراهن لقطاع التعليم، وذلك لتنظيم لقاءات حوارية فعّالة بين سكرتير فرع الحزب - مدير المدرسة - والموظفين والمعلمين والموظفين وأولياء الأمور والطلاب.

حتى 20 سبتمبر 2023، عقدت 11 مدرسة من أصل 49 مدرسة حكومية في مقاطعة با دينه مؤتمرات حوارية. ووفقًا لخطة اللجنة الشعبية للمقاطعة، بحلول 6 أكتوبر 2023، ستكون جميع المدارس قد أكملت مؤتمرات الحوار.

يضمن التفاعل والحوار المباشران توجيه لجنة الشعب بالمنطقة، وقيادة لجنة الحزب، والتنسيق الوثيق بين مجلس إدارة المدرسة والمنظمات المدرسية. كما يعززان الديمقراطية والمساواة والسلامة والكفاءة. ويوفران الظروف المناسبة للمعلمين والموظفين وأولياء الأمور والطلاب للاجتماع مباشرةً، واقتراح مبادرات إيجابية، ومناقشة الصعوبات والعقبات القائمة، وتقديم ملاحظاتهم حول ممارسة الحقوق والمصالح المشروعة للمعلمين والموظفين وأولياء الأمور والطلاب في المدرسة.

يناقش الطلاب والمعلمون العوامل التي تساهم في بناء مدرسة سعيدة.

في العام الدراسي 2023-2024، وجّهت إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة با دينه المدارسَ إلى إيلاء مزيد من الاهتمام للقضايا الملحة والبارزة التي تهمّ المعلمين والموظفين وأولياء الأمور والطلاب، مثل: سلامة وأمن المدارس، ومنع الإساءة والعنف المدرسي؛ وبناء مدارس ذكية وسعيدة؛ وتكنولوجيا المعلومات والتحوّل الرقمي في التعليم؛ وبناء مدارس ذات معايير وطنية وتعزيز البنية التحتية؛ وإيجاد حلول لتحسين أخلاقيات المعلمين وجودة حياة الموظفين والمعلمين والعاملين؛ وتدريب المعلمين والطلاب وتطويرهم المهني؛ وتطبيق الأنظمة الديمقراطية وشفافية لوائح الإنفاق الداخلي؛ وبعض التوجيهات بشأن التنافس ومكافأة العمل... وقد لاقت هذه المؤتمرات، التي نُظّمت، استحسانًا كبيرًا من المعلمين وأولياء الأمور والطلاب؛ وتمّت معالجة مساهمات المشاركين بشكلٍ محدّد ومقنع.

نهج يركز على الطالب

في العام الدراسي 2023-2024، سيستخدم طلاب الصف الرابع في المدارس الابتدائية في جميع أنحاء المقاطعة محتوى برنامج التعليم العام لعام 2018 رسميًا في تعليمهم وتعلّمهم. ولتوفير الدعم اللازم للمعلمين، قامت إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة با دينه، حتى قبل بدء العام الدراسي، بتخطيط وتنظيم العديد من أنشطة التطوير المهني الغنية والمتنوعة، مثل: "تحسين استخدام تكنولوجيا المعلومات في التدريس"، و"التطبيق الفعال لمنهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في التكامل بين المواد الدراسية"، و"ابتكار أساليب وأشكال تدريس مناسبة لبرنامج التعليم العام لعام 2018".

بعد كل دورة تدريبية، تبادر المدارس بتنظيم نشر محتوى التدريب لجميع المعلمين في المدرسة بشكل استباقي وجاد. وبمجرد أن يستقر الطلاب ويتعرفوا على الإجراءات، تنظم إدارة التعليم والتدريب تنفيذ عدة ورش عمل موضوعية على مستوى المنطقة لتوفير الدعم اللازم لمعلمي الصف الرابع.

الأستاذة المشاركة - الدكتورة تران ثي هين لونغ - رئيسة التحرير ومؤلفة كتاب اللغة الفيتنامية في سلسلة "ربط المعرفة بالحياة"، تقوم بتوجيه المعلمين بشأن المحتوى وأساليب التدريس والاختلافات المبتكرة بين منهج اللغة الفيتنامية الجديد والكتب المدرسية القديمة، مع الإجابة أيضًا على أسئلة المعلمين.

تستخدم الدروس وسائل ومواد تعليمية فعالة، وتجمع بشكل متناغم بين الوسائل التعليمية الحديثة والتقليدية لتقديم محتوى يكون ذا صلة وجذاب، مع أساليب تدريس حيوية وآسرة.

خلال الدروس، يكون الطلاب في صميم عملية التعلم، حيث يخوضون تجارب ويشاركون في الأنشطة الجماعية، ويتم تشجيعهم على اكتساب المعرفة بشكل مستقل، وبناء الاعتماد على الذات والثقة بالنفس، بالإضافة إلى مهارات التواصل والتعاون، مما يمنحهم فرصة حقيقية للتألق.

درس في مدرسة فان تشو ترينه الابتدائية (مقاطعة با دينه)

شاركت السيدة ترينه نغوك لينه، مديرة مدرسة ثو لي الابتدائية، الصعوبات التي واجهها مجلس إدارة المدرسة والمعلمون في تطبيق برنامج التعليم العام لعام 2018. كما أعربت عن سعادتها وثقتها بتلقيها اهتمامًا دقيقًا وتوجيهات ودعمًا في الوقت المناسب من إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة با دينه لحل هذه الصعوبات.

مصدر