ما يقرب من 40 طالبًا من الطلاب المتفوقين هم أيتام.

TPO - كجزء من برنامج "دعم الطلاب المتفوقين" العاشر، اجتمع ما يقرب من 100 طالب متفوق من جميع أنحاء البلاد في مدينة هو تشي منه لتلقي المنح الدراسية، بما في ذلك ما يقرب من 40 يتيمًا والعديد ممن عانوا من خسائر فادحة بسبب العواصف والفيضانات، وأولئك الذين يعيشون في ظروف مأساوية.

Báo Tiền Phong•06/01/2026

يواصل برنامج "دعم الطلاب المتفوقين"، الذي يبلغ الآن عامه العاشر، رحلته في نشر المحبة من خلال تنفيذه في وقت واحد في هانوي ومدينة هو تشي منه.

أُقيم البرنامج على مدار يومين، في السابع والثامن من يناير، وقدّم سلسلة من الأنشطة القيّمة، كزيارة المواقع السياحية، والتفاعل مع الخبراء، وحفلٍ احتفالي بمناسبة الذكرى العاشرة، وتكريم الطلاب المتفوقين أكاديمياً ومنحهم منحاً دراسية. لم يقتصر كل نشاط على تقدير الإنجازات الأكاديمية فحسب، بل كان أيضاً مصدراً للتشجيع، وغرس الثقة في نفوس الطلاب للمضي قدماً في مسيرتهم.

هذا العام، حضر ما يقرب من 100 من الحاصلين على أعلى الدرجات في المنح الدراسية إلى مدينة هو تشي منه، بما في ذلك ما يقرب من 40 يتيمًا والعديد من العائلات المتضررة بشدة من العواصف والفيضانات.

"جرفت العاصفة والفيضانات جميع ممتلكات عائلتي."

وسط هذه القصص عن التغلب على المصاعب، لامست ظروف لي فان باو في، الطالبة بجامعة فو ين ، قلوب الكثيرين. تُصنّف عائلة في ضمن الأسر الفقيرة؛ فلديها جدّ مسنّ، ويكافح والداها لإعالة أربعة أطفال خلال تعليمهم، بمن فيهم في وشقيقتها الكبرى، اللتان تدرسان حاليًا في الجامعة. يعمل والدها في مجال البناء، وتدير والدتها مشروعًا تجاريًا صغيرًا. كانت الحياة صعبة في الأصل، لكنها ازدادت صعوبة مع استمرار الأمطار الغزيرة والفيضانات، التي جلبت معها همومًا لا حصر لها.

في رسالة مؤثرة إلى البرنامج، شاركت فاي بدموعها: "على الرغم من أن عائلتنا قد رفعت ممتلكاتنا، إلا أن مياه الفيضان ارتفعت بسرعة أثناء انقطاع التيار الكهربائي، وجرفت معها معظم ما نملك. بعد الفيضان، كان المنزل لا يزال غير مكتمل، والجدران لم تُرمم، والأرضية تفوح منها رائحة الرطوبة والعفن، وتزايدت مخاوفنا بشأن تعليمي أنا وأختي. مع ذلك، في خضم هذه الظروف، وجدتُ دافعًا قويًا من والديّ. فدون أي تذمر، شجعاني دائمًا على الاجتهاد في الدراسة، إيمانًا منهما بأن المعرفة ستفتح لي آفاقًا جديدة."

تحلم لي فان باو في بالهروب من الفقر من خلال التعليم.

بالنسبة لفي، الدراسة ليست السبيل الوحيد للنجاح، لكنها أقصر الطرق وأكثرها استدامة التي اختارتها. الدروس المستفادة من الكتب، ومن المثابرة، ومن الخسائر الناجمة عن الكوارث الطبيعية، غرست فيها إرادةً قويةً لتجاوز المحن وعدم الاستسلام للقدر.

كما تضرر فو ثانه تيان، وهو طالب في جامعة مدينة هو تشي منه للتكنولوجيا والتربية (جامعة مدينة هو تشي منه للتكنولوجيا حاليًا)، بشدة من العواصف والفيضانات، حيث قال إن الإعصار رقم 13 اجتاح جزءًا كبيرًا من ممتلكات عائلته في كومونة فو هوا 2، بمحافظة داك لاك . وقد تكبدت عائلته المكونة من أربعة أفراد، والذين يعمل والداه كعمال زراعيين، خسائر فادحة، مما جعل طريقه إلى الجامعة يبدو صعبًا وسط هذه الصعوبات الجمة.

كانت هذه التحديات تحديداً هي التي عززت تصميم تيان على دراسة واختيار مجال هندسة تكنولوجيا الميكاترونيك، على أمل أن تتمكن في المستقبل من إيجاد حلول تكنولوجية عملية لتحسين الإنتاج والمساهمة في التنمية المستدامة للبلاد.

ما يقرب من 40 طالبًا من الحاصلين على أعلى الدرجات هم أيتام أو ينتمون إلى عائلات ذات ظروف مأساوية.

خلال عملية فرز طلبات الالتحاق ببرنامج المنح الدراسية "للطالب المتفوق"، أبدى المنظمون تعاطفهم مع العديد من الطلاب من خلفيات اجتماعية واقتصادية صعبة. فمن بين ما يقارب 100 طالب حضروا حفل توزيع المنح، كان حوالي 40 منهم بلا أب، وبعضهم فقد والديه، أو انفصل والداهم، مما يعيق قدرتهم على تغطية الرسوم الدراسية ونفقات المعيشة اليومية.

أكثر القصص المؤثرة هي قصة تران تشاو ترا مي، الطالبة المتخصصة في تكنولوجيا البترول واستغلال النفط بجامعة دا نانغ للتكنولوجيا. تقول ترا مي إنها ولدت في أسرة غير مكتملة. خضعت والدتها لعملية جراحية لاستئصال ورم في الغدة النخامية عام 2020، وللأسف، انتشر الورم إلى العصب البصري، مما تسبب في فقدانها بصرها تمامًا.

كتبت ترا مي في رسالة إلى صحيفة تيان فونغ: "في عام 2024، وجد والدي السعادة مع امرأة أخرى، وطردني أنا وأمي من المنزل، تاركًا عائلتنا بلا مأوى مستقر. أدرس في دا نانغ، بينما تعمل والدتي في جمعية المكفوفين في حي هوانغ ترا بمدينة دا نانغ، حيث تتعلم فنون التدليك، ويعيش أخي الأصغر مع جدّي وجدّتي لأمي. نواجه نحن الثلاثة صعوبات جمّة، لا سيما في نفقات المعيشة اليومية".

أوضحت ترا ماي أنها حافظت طوال سنوات دراستها الثانوية على معدل تراكمي أعلى من 9.3، وشاركت بنشاط في الأنشطة المدرسية، وكانت تؤمن دائماً بأن الدراسة هي الطريقة الوحيدة لتغيير حياتها الحالية.

"حلمي الأكبر هو إكمال برنامجي الجامعي بنجاح، وإيجاد وظيفة مستقرة لإعالة والدتي وشقيقي الأصغر. كما آمل أن أساهم ولو بجزء بسيط في قطاع الطاقة في فيتنام مستقبلاً"، هذا ما صرحت به ترا ماي.

تغلبت تران تشاو ترا ماي على المصاعب بعد أن تخلى عنها والدها، على أمل مواصلة دراستها لمساعدة عائلتها، التي فقدت والدتها بصرها بسبب مضاعفات ورم في نخاع الغدة النخامية.

لقد لاقت قضية نغوين فو نهات ثين (مواليد 2007، داك لاك) صدى عميقاً لدى المنظمين، الذين تعاطفوا مع كيفية تغلبه على مصيره كونه يتيماً، وإكماله المدرسة الثانوية، وكونه الآن طالباً في جامعة فو ين.

"كان لديّ أب وأم، لكن في عام ٢٠١٢، عندما كنت في الخامسة من عمري، وهو سنٌّ يُكنّ فيه الآباء حبًّا كبيرًا لأبنائهم، فقدتُ والدي. اعتمدتُ أنا وأمي على بعضنا البعض لكسب عيشنا من بيع السبانخ المائية. في عام ٢٠١٧، أصيبت أمي بجلطة دماغية ولم تعد قادرة على المشي، فاضطررتُ إلى طهي الطعام ومساعدتها وحدي. كان ذلك فوق طاقتي كطفل في العاشرة من عمره. عندما استطاعت أمي المشي قليلًا، جاءني نبأٌ قاسٍ ومفجع: إصابتها بالسرطان. وبينما كنتُ أمسك بسجلاتها الطبية، صدمتني عبارة "ورم خبيث" بشدة"، هكذا أفصح نهات ثين.

شاركت نهات ثين أنها تتذكر بوضوح يوم 17 يونيو 2019، وهو اليوم الذي توفيت فيه والدتها بعد عيد ميلادها الثاني عشر: "توفيت والدتي أمام عيني. لا يزال الألم، وعيناها، وصوتها يطاردني حتى اليوم. أصبحت يتيمة، فقدت والديّ في ذلك اليوم. سيتولى أخي غير الشقيق رعايتي حتى أبلغ الثامنة عشرة من عمري."

رغم ظروفها الصعبة، سعت نهات ثين جاهدةً لإكمال دراستها الثانوية بتفوق أكاديمي ملحوظ. تقول: "عندما علمتُ ببرنامج "دعم الطلاب المتفوقين"، شعرتُ بالسعادة والقلق في آنٍ واحد. السعادة لأنني سأحصل على الدعم، والقلق لأنني شعرتُ أنني لم أبذل الجهد الكافي. أسعى لتحقيق نتائج جيدة، وإكمال دراستي الجامعية، ونشر المعرفة بين الأطفال في المناطق النائية. أكثر من أي شخص آخر، أعرف مدى فظاعة الفقر، وما سيؤول إليه حالي إن لم أجد نور العلم".

أوضحت نهات ثين أن أول ما فعلته هو ترميم صور والديها التذكارية لأن الفيضان الأخير جرف كل شيء. وكتبت في رسالة إلى منظمي برنامج "دعم الطلاب المتفوقين": "بعد ذلك، قمت بتقسيم المال إلى دفعات أصغر، وادخرت منه رسوم الدراسة ونفقات المعيشة والدراسة".