تقليل الضغط باستخدام نقاط جديدة

ومن المتوقع أن يتضمن امتحان الثانوية العامة لعام 2025 العديد من النقاط الجديدة مقارنة بامتحان عام 2024 وما قبله، مثل إضافة مادتين جديدتين؛ إضافة المزيد من تنسيقات الاختبار... ومع ذلك، فإن خطة تنظيم الاختبار مضغوطة، مما يقلل الضغط.

يؤدي طلاب مدرسة فان دينه فونج الثانوية (منطقة با دينه) اختبار التخرج من المدرسة الثانوية بموجب البرنامج الجديد. الصورة: مينه خانج

هناك العديد من التعديلات التي يجب على الطلاب ملاحظتها على الفور

يعد امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 أول امتحان تخرج للطلاب الذين يدرسون المناهج والكتب المدرسية الجديدة التي تم تجميعها وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018. ولذلك، فإن مسودة اللائحة الجديدة لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية تحتوي على العديد من التعديلات مقارنة بامتحان التخرج من المدرسة الثانوية من عام 2024 وما قبله.

وبحسب المسودة، سيتضمن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 مادتين إضافيتين: تكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا. وبذلك يكون الامتحان مكونا من 11 مادة دراسية، منها: الرياضيات، الأدب، التاريخ، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، الجغرافيا، التعليم الاقتصادي والقانوني، تكنولوجيا المعلومات، التكنولوجيا، اللغات الأجنبية (الإنجليزية، الألمانية، الروسية، اليابانية، الفرنسية، الصينية والكورية).

فيما يتعلق بصيغة الامتحان، يتم اختبار مادة الأدب فقط على شكل مقال، ويتم اختبار المواد المتبقية على شكل اختيار من متعدد موضوعي. أشار مدير إدارة الجودة ( وزارة التعليم والتدريب ) هوينه فان تشونج إلى أن الاختلاف في اختبارات الاختيار من متعدد في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 هو أنه بالإضافة إلى تنسيق أسئلة الاختيار من متعدد (4 خيارات، اختر 1)، وهو أمر مألوف للطلاب وتم تطبيقه لسنوات عديدة، سيكون هناك تنسيقان جديدان لأسئلة الاختيار من متعدد. حيث يتضمن النوع الأول أسئلة اختيار من متعدد بصيغة صواب/خطأ (كل سؤال يحتوي على 4 أفكار، يجب على الطلاب الإجابة بصحيح/خطأ لكل فكرة من أفكار السؤال)؛ النوع الثاني هو أسئلة الاختيار من متعدد ذات الإجابة القصيرة (تشبه أسئلة المقال، حيث يقوم الطلاب بملء إجاباتهم في النموذج). مدة اختبار الأدب 120 دقيقة، واختبار الرياضيات 90 دقيقة، والمواد المتبقية 50 دقيقة/المادة.

ومن النقاط الجديدة الجديرة بالملاحظة في المسودة هي اللائحة الخاصة بزيادة معدل استخدام نتائج تقييم التعلم في الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر إلى 50٪. في حين أن هذا المعدل، وفقًا للوائح الحالية، هو 30% فقط ويستخدم نتائج الصف الثاني عشر فقط. فيما يتعلق بالاعتراف بالتخرج، ابتداءً من عام 2025، لن يتم تحويل الطلاب الحاصلين على شهادات اللغة الأجنبية إلى 10 نقاط وفقًا للوائح الحالية.

جاهز للامتحان الأول في ظل البرنامج الجديد

وبحسب مسودة لوائح الامتحانات الجديدة، ورغم إضافة مادتين وبعض النقاط الجديدة، فمن المقرر أن يتم تنظيم خطة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 بشكل مضغوط من قبل وزارة التعليم والتدريب لتقليل الضغط على المرشحين. وتحديدًا، تم تقليص مدة الامتحان من 4 جلسات كما هو الحال حاليًا إلى 3 جلسات. تم تقليص عدد مواد الامتحان من 6 إلى 4 مواد، منها مادتان إلزاميتان (رياضيات، أدب) ومادتان اختياريتان من المواد المتبقية في الصف الثاني عشر. كما وضعت الوزارة خطةً وأصدرت توجيهاتٍ للجهات المعنية بترتيب أماكن وقاعات الامتحانات وفق مبدأ الدعم الأقصى، بحيث يؤدي المرشحون الامتحان في قاعة امتحان واحدة فقط طوال فترة الامتحان.

أعرب مدير مدرسة ترونغ دينه الثانوية (منطقة هوانغ ماي) لي فيت دونغ عن موافقته على النقاط الجديدة في المسودة، وعلق قائلاً: إن زيادة معدل استخدام نتائج تقييم التعلم في جميع السنوات الثلاث من المدرسة الثانوية إلى 50٪، بدلاً من 30٪ واستخدام نتائج الصف الثاني عشر فقط، أمر ضروري ومناسب للتقييم الشامل والموضوعي. هذا التعديل يمنح الطلاب راحة بال أكبر عند تقييمهم طوال عملية التعلم، ويجنبهم التركيز على الصف الثاني عشر فقط. قالت نجوين ثي كوينه تشي، من مدرسة نجوين فان كو الثانوية (مقاطعة جيا لام): "إن دراسة أربع مواد فقط، بما في ذلك مادتين اختياريتين، ميزة كبيرة. سأركز على دراسة المادتين الاختياريتين جيدًا لتحقيق نتائج جيدة في الامتحان".

وفقًا لنائب وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ، بعد تلقي التعليقات، ستنتهي الوزارة من وضع المسودة ومن المتوقع إصدار لوائح امتحانية جديدة في نوفمبر 2024. كما ستعمل الوزارة أيضًا على تطوير ونشر أسئلة الامتحانات النموذجية حتى يكون لدى الطلاب والمعلمين أساس أكبر لتوجيه منظمة التدريس والتعلم بشكل أفضل.

من المقرر إجراء امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 يومي 26 و27 يونيو. في العام الدراسي 2024-2025، سيكون لدى مدينة هانوي بأكملها أكثر من 100 ألف طالب في الصف الثاني عشر، مما يجعلها المنطقة الرائدة في عدد الطلاب الذين يتقدمون لامتحان التخرج السنوي من المدرسة الثانوية. عازمة على تنظيم أول امتحان تخرج من المدرسة الثانوية بموجب البرنامج الجديد بأمان ونجاح، نفذت وزارة التعليم والتدريب في هانوي العديد من الحلول لدعم الطلاب.

قال مدير مدرسة تران هونغ داو الثانوية - ثانه شوان (منطقة ثانه شوان) فو دينه ها: في مارس 2024، أجرى الطلاب في جميع أنحاء المدينة استطلاعًا بناءً على تنسيق الامتحان المشترك بناءً على هيكل امتحان العينة لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية للبرنامج الجديد. يساعد هذا الطلاب على تصور التغييرات إلى حد ما مقارنة بالامتحانات السابقة. لكن هذه هي الدفعة الأولى من الطلاب الذين يدرسون ويؤدون الامتحانات في إطار البرنامج الجديد، لذا فإن القلق أمر لا مفر منه. وتعمل المدرسة بشكل عاجل على تطوير أسئلة نموذجية، بما في ذلك أسئلة الاختيار من متعدد الجديدة، لتنظيم التدريب المنتظم للطلاب.

المصدر: https://danviet.vn/du-thao-quy-che-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-giam-ap-luc-bang-nhieu-diem-moi-2024091109585786.htm