الحفاظ على الثقافة في المدارس في قرى تاي

لمساعدة الطلاب على استكشاف ومعرفة المزيد عن الثقافة المحلية، قامت روضة نجيا دو ببناء مساحات ثقافية في المدرسة. يحتوي كل فصل دراسي على ركن ثقافي للطلاب للتعلم والتجربة. ويتلقى الطلاب أيضًا دروسًا عملية في المهرجانات والمواقع التاريخية في المنطقة.

وعلى وجه الخصوص، تحظى الدروس المتعلقة بالثقافة المحلية دائمًا بمشاركة متحمسة من جانب أولياء الأمور. "نحن على استعداد للتعاون مع المعلم للذهاب إلى المدرسة لتوجيه الأطفال لصنع كرات الزينة وأعشاش الطيور، وتعلم كيفية نسج السلال والتطريز والتعرف على الثقافة التقليدية لشعب التاي هنا" - شارك السيد لونغ ثانه ثيو، أحد أولياء أمور الطلاب في قرية نا دينه، بلدية نغيا دو.

قالت لونغ تويت هونغ، البالغة من العمر 5 سنوات، في الصف الأول من روضة الأطفال في الحرم الجامعي المركزي في روضة أطفال نغيا دو، بحماس: أنا حقًا أحب الذهاب إلى المدرسة، لأنني أستطيع الدراسة واللعب مع الأصدقاء ومعرفة المزيد عن ثقافة تاي العرقية.

تحتوي روضة أطفال نجيا دو على 11 مجموعة من الفصول الدراسية / 3 مواقع مدرسية، بإجمالي 287 طفلاً، ما يقرب من 100٪ منهم من الطلاب العرقيين التاي. إن دمج الثقافة المحلية في التعليم لا يساعد الطلاب على فهم القيم التقليدية والحفاظ عليها فحسب، بل يخلق أيضًا أساسًا للتنمية المستدامة.

ويهدف نموذج "المدرسة المرتبطة بالسياحة المجتمعية" إلى خلق بيئة تعليمية ودية، تتيح للطلاب فرصة الاستكشاف والتجربة والتوعية بالحفاظ على القيم الثقافية التقليدية للسكان المحليين.

المصدر: https://baolaocai.vn/giu-gin-van-hoa-trong-truong-hoc-o-ban-tay-post401590.html