تم تهميش آلاف المعلمين بسبب سياسة الدخل التكميلي.

يشعر ما يقرب من 8500 معلم من أكثر من 380 مدرسة في هانوي بالقلق لأنهم لا يتلقون مزايا الدخل الإضافية الممنوحة للموظفين المدنيين والعاملين في القطاع العام في العاصمة.

قالت السيدة هـ، وهي معلمة في مدرسة ابتدائية في مقاطعة دان فونغ (هانوي)، إنها شعرت بسعادة غامرة في يناير الماضي عندما علمت أنها ستحصل على دخل إضافي.

حسبت أنه مع ما يقارب 17 عامًا من العمل ومعامل راتب يبلغ 3.66، لو حصلت على دخل إضافي، لكانت قد كسبت أكثر من 4.2 مليون دونغ فيتنامي. إلا أنه بعد أيام قليلة، أصدرت اللجنة الشعبية للمقاطعة وثيقة تلغي قرار تخصيص أموال إضافية لهذا الدخل الإضافي، مما أصابها وزملاءها بخيبة أمل كبيرة.

يشعر آلاف المعلمين في هانوي بالقلق لأنهم لم يتلقوا الدخل الإضافي المنصوص عليه في سياسة المدينة (صورة توضيحية).

السيدة هـ. من بين آلاف المعلمين غير المؤهلين للحصول على بدل الدخل الإضافي الذي تقدمه المدينة. وينص القرار رقم 46/2024/NQ-HĐND الصادر بتاريخ 10 ديسمبر 2024 عن مجلس الشعب لمدينة هانوي على صرف بدلات دخل إضافية للمسؤولين والموظفين المدنيين والعاملين في القطاع العام في الوكالات الحكومية والمنظمات السياسية وجبهة الوطن الفيتنامية والمنظمات الاجتماعية والسياسية ووحدات الخدمة العامة.

يُخصص مبلغ يعادل 0.8 من الراتب الأساسي، بما في ذلك 0.5 من الراتب الشهري، على أن يُصرف الباقي في نهاية العام. وقد قررت هانوي تخصيص ما يقارب 3.8 تريليون دونغ فيتنامي سنويًا لهذا الغرض. وبمعامل راتب يتراوح بين 2.1 و6.78، يمكن للمعلمين الحصول على مبلغ إضافي يتراوح بين 2.46 و7.93 مليون دونغ فيتنامي شهريًا.

مع ذلك، وبحسب القرار، فإن المسؤولين والموظفين العاملين في وحدات الخدمة العامة التي تُدرّ إيرادات (لا يغطيها كامل ميزانية الدولة) غير مؤهلين. وبالتحديد، صُنّفت 119 مدرسة ثانوية على أنها "مستقلة بشكل منتظم"، واختيرت 250 مدرسة، من مرحلة ما قبل الروضة إلى المرحلة الإعدادية، لبرنامج تجريبي "لطلب الخدمات التعليمية ".

الاستقلالية مجرد إجراء شكلي؛ لا يمكن ترك المعلمين في وضع غير مواتٍ.

في عريضة أُرسلت إلى صحيفة ثانه نين ، جادل أكثر من 8500 معلم بأن حقيقة عدم حصول معظم موظفي الخدمة المدنية من المعلمين على الدخل الإضافي المنصوص عليه في القرار رقم 46 تعتبر إغفالاً كبيراً.

أشار السيد نغوين فان دوونغ، وهو مدرس في مدرسة فو زوين الثانوية، يمثل آلاف المعلمين الذين وقعوا على العريضة، إلى الواقع: المدارس العامة التي تتمتع بالاستقلالية الجزئية أو الكاملة إنما تفعل ذلك بالاسم فقط، حيث تغير طريقة التخصيص من تخصيص الميزانية إلى طلب الخدمات التعليمية؛ وفي جوهرها، تظل وحدات خدمة عامة ممولة بالكامل من ميزانية الدولة.

تُستمد إيرادات هذه الوحدات من الرسوم الدراسية، التي تُخصم من الميزانية المخصصة من قبل الجهات العليا. وتُستخدم هذه الرسوم لتغطية نفقات الرواتب، وتطوير الأنشطة التعليمية، وتمويل الأعمال المهنية والتقنية، وليس لزيادة الإيرادات.

يجادل هؤلاء المعلمون بأن خفض الدخل الإضافي للمعلمين سيخلق تفاوتاً بين مسؤولي المدينة وموظفي الخدمة المدنية. فحتى بين موظفي الخدمة المدنية أنفسهم، سيحصل البعض على دخل إضافي بينما لن يحصل عليه آخرون.

من جهة أخرى، اعتبارًا من شهر سبتمبر فصاعدًا، ووفقًا لسياسة المكتب السياسي بإعفاء جميع طلاب المدارس الحكومية من رياض الأطفال وحتى المرحلة الثانوية على مستوى البلاد من الرسوم الدراسية، لن يكون لهذه المؤسسات أي مصدر دخل. وبالتالي، ستظل هذه المدارس الحكومية ممولة بالكامل من ميزانية الدولة لتغطية نفقاتها التشغيلية.

في السابق، أعرب المعلمون في هانوي أيضاً عن مخاوفهم وقدموا التماسات لأن المرسوم الحكومي رقم 73، الصادر في يونيو 2024، ينص على مكافآت للعسكريين والموظفين المدنيين، لكن آلاف المعلمين في هانوي لم يتلقوها لأن مدارسهم صُنفت على أنها "مستقلة".

وفي وقت لاحق، في 25 فبراير، أصدر مجلس الشعب السادس عشر لمدينة هانوي قرارًا بشأن الدعم المالي (بنفقات تقارب 255 مليار دونغ فيتنامي) لتعويض مدفوعات المكافآت المنصوص عليها في المرسوم الحكومي رقم 73 لمعلمي 381 مؤسسة تعليمية عامة تمول نفقاتها المتكررة بنفسها وتنفذ برنامجًا تجريبيًا لطلب الخدمات التعليمية باستخدام ميزانية ولاية مدينة هانوي.

المصدر: https://thanhnien.vn/hang-nghin-giao-vien-ra-ria-trong-chinh-sach-thu-nhap-tang-them-185250306084957621.htm