 |
| قدّم فريق جامعة لاك هونغ مشروع "الموجة الحدودية" ضمن برنامج طلاب الجيل الجديد. الصورة: NVCC |
كل طالب مشارك في المسابقة يُمثل "قطعة أحجية" تتميز بقدرات فردية وخصائص فريدة، لكنهم جميعًا يتشاركون في الإبداع والموهبة والتفاني. ومن خلال الجمع بين فئتين: "العرض" حيث تعرض الفرق أفكارها و"الخبرة العملية" عند تنفيذ مشاريعها، استقطبت المسابقة مسابقات شيقة، جذبت انتباه الطلاب على مستوى البلاد.
حوّل التحديات إلى فرص للتألق
"طلاب الجيل الجديد" برنامج تلفزيوني واقعي من إنتاج VTV، لا يهدف فقط إلى اكتشاف المواهب، بل أيضًا إلى غرس روح التفاني والإبداع والمسؤولية المجتمعية لدى الشباب. إنه مكان يجمع بين الجانب الأكاديمي والترفيهي، حيث يُشجع الطلاب على ابتكار أفكار ومشاريع مجتمعية.
إذا كان البرنامج قد ركز في موسمه الأول (2023) على بناء مشاريع مجتمعية، مُقدمًا الصيغة الأساسية (السيناريو)، ففي الموسم الثالث، الذي عُرض ابتداءً من 9 نوفمبر 2025، أُعيدَ ترسيخ هذه الصيغة بتحديات عملية، مُركزًا على روح "الأنا" إلى "نحن"، مُنتقلًا من الطموحات الشخصية إلى بناء قيم مجتمعية. وأبرز ما يميزه هو وجوب إنجاز المشاريع خلال فترة زمنية محدودة، سواءً لاختبار المهارات أو لتدريب العمل الجماعي وإدارة المشاريع.
ستخوض الفرق 5 جولات رئيسية بما في ذلك: الجولة التمهيدية - البحث عن الفرق المحتملة واختيارها؛ الجولة التأهيلية - تقديم أفكار المشاريع؛ الواقع - يجب على الفرق تحقيق مشاريع مجتمعية، والعمل في مجموعات، وحل مواقف الحياة الواقعية؛ النشر - توسيع النفوذ، والترويج للمشاريع لخلق التأثير الاجتماعي؛ الجولة النهائية - يتم تكريم الفريق الأقوى وتتاح له الفرصة لمواصلة تنفيذ المشروع.
هذا العام، شكّل طلاب الجيل الجديد ثمانية فرق من ثماني جامعات نموذجية في الشمال والجنوب، بما في ذلك جامعة لاك هونغ، ممثلة جامعة دونغ ناي . اختارت المدرسة وأرسلت وفدًا من مُحاضر واحد وعشرة طلاب نموذجيين من كليات تكنولوجيا المعلومات والدراسات الشرقية واللغة الإنجليزية للمشاركة.
برنامج.
رافق الأستاذ بوي شوان كانه، من كلية تكنولوجيا المعلومات، الطلاب المشاركين في البرنامج مباشرةً، بدءًا من مرحلة بناء الأفكار، وإتقان النماذج، وصولًا إلى ممارسة مهارات العرض، ولاحظ التقدم اليومي للطلاب. فبعد أن كانوا يعانون من ارتباك في العرض وضعف الثقة أمام الكاميرا، تمكن الطلاب من التعبير عن أنفسهم بطلاقة، وتحليل البيانات بوضوح، والدفاع عن آرائهم بإقناع.
قال السيد بوي شوان كانه: "في مشاريع البحث والابتكار، أعتبر دائمًا كل طالب فردًا مستقلًا له نقاط قوته وقيمه الخاصة. أول ما يفعله المحاضر هو تحديد قدرات كل طالب بدقة، بدءًا من المهارات والتقنيات والتفكير التصميمي وصولًا إلى مهارات التواصل والتحليل. فعندما يُسند إلى الطلاب أدوار تتناسب مع نقاط قوتهم، لا يقتصر الأمر على تعزيز قدراتهم فحسب، بل يشعرون أيضًا بالتقدير، مما يجعلهم أكثر استباقية وإبداعًا في عملية العمل."
في جولة اختيار الهوية، أظهر عشرة مرشحين من جامعة لاك هونغ قدراتهم وشجاعتهم أمام لجنة التحكيم لاختيار أفضل خمسة أعضاء لمواصلة مسيرة طلاب الجيل الجديد. وصرح هوانغ جيا هوي (من كلية تكنولوجيا المعلومات)، أحد الطلاب المنتقلين: "كوني انطوائيًا، كانت المشاركة في برنامج أكاديمي للتبادل والمناظرة، مثل برنامج طلاب الجيل الجديد، تحديًا كبيرًا. وللتكيف بشكل جيد، أمضى هوي وقتًا طويلًا في ممارسة مهارات العرض والتحدث والمناظرة، وتعلم كيفية التحدث أمام حشد من الناس، بالإضافة إلى مهارات العمل الجماعي. وقد ساعد هذا هوي على أن يصبح أكثر مرونة تدريجيًا، بما يتماشى مع روح طلاب الجيل الجديد.
يُساعد البرنامج الطلاب على ممارسة مهارات عملية للغاية، مثل العمل تحت ضغط الوقت، والتنسيق ضمن مجموعات في ظروف التصوير، وتلقي ملاحظات لجنة التحكيم، وتعديل المنتجات مباشرةً في موقع التصوير. هذه تجارب يصعب توفيرها في بيئة صفية عادية.
المحاضر بوي شوان كانه، كلية تكنولوجيا المعلومات،
جامعة لاك هونغ
من قاعة المحاضرات إلى الحياة الواقعية
بالمشاركة في البرنامج، يجب على كل فريق بناء وتنفيذ مشروع مجتمعي. من بين هذه المشاريع، مشروع "بوردر ويف" - وهو نظام لربط المنتجات المائية والمأكولات البحرية للصيادين، الذي قدّمه فريق جامعة لاك هونغ، والذي حظي بتقدير كبير.
وفقًا لأعضاء الفريق، يُعدّ المشروع منصة رقمية تربط مباشرةً بين الصيادين والمشترين، مما يُساعد على إدارة سلسلة توريد المأكولات البحرية بشفافية وإمكانية تتبعها، ودعم فيتنام في إزالة "البطاقة الصفراء" من قائمة الصيد غير القانوني وغير المُبلّغ عنه وغير المنظم. ويهدف المشروع إلى زيادة دخل الصيادين وتقليل المخاطر التي يتعرضون لها بفضل معاملات شفافة وآمنة، وتطبيق التكنولوجيا لرقمنة بيانات المأكولات البحرية وتتبع رحلات الصيد، والمساهمة في حماية الموارد المائية وتحقيق التنمية الاقتصادية المستدامة.
وفي حديثه عن فكرة Borderwave، قال بوي بينه مينه (طالب بكلية تكنولوجيا المعلومات) إن الفكرة تشكلت من تجربة عادية للغاية ولكنها ذات معنى.
خلال رحلة إلى فونغ تاو مع الفريق، أتيحت لنا فرصة التحدث مع الصيادين المحليين. تحدثوا عن الصعوبات التي يواجهونها، بدءًا من تذبذب استهلاك المنتجات، وتقلب الأسعار، وصولًا إلى صعوبة الوصول إلى معلومات السوق وشراء الوحدات. هذه القصص الصادقة جعلت المجموعة تدرك أن وراء كل صيد سمكة همومًا كثيرة يتحملها الصيادون. كانت تلك اللحظة هي التي دفعت المجموعة إلى ابتكار حل عملي - مشروع يُساعدهم على تحسين دخلهم، وزيادة الشفافية، وتحسين تواصلهم مع السوق - قال الطالب بينه مينه.
ماي كوينه نهو (طالبة في كلية الدراسات الشرقية) - العضوة الوحيدة في الفريق - قالت: "كان على الفريق العمل معًا لبناء مشروع متكامل، بدءًا من تحديد المشاكل الحقيقية التي يواجهها الصيادون، وتطوير أفكار الحلول، وتصميم نماذج التطبيق، وصولًا إلى تخطيط التنفيذ واقتراح القيمة المضافة". قام الفريق بأكمله بتحليل احتياجات السوق، وإجراء مقابلات مع المستخدمين المستهدفين، وإعداد عرض توضيحي عملي، وإعداد عرض تقديمي للتعريف بالمشروع. سيتولى الأعضاء الذكور المهام الفنية ومعالجة البيانات، بينما ستتولى كوينه نهو مسؤولية تحليل البيانات، وفرز الآراء، ودراسة طلب السوق.
"لقد أكسبتني المسابقة دروسًا عديدة في البحث وتصميم الحلول وتقديمها، مما صقل مهاراتي الأكاديمية والشخصية. والأهم من ذلك، أن المشروع عزز لديّ رغبةً أكبر في خدمة المجتمع" - كوينه نهو.
يشارك طلاب الجيل الجديد في جولات مثيرة وجذابة كل مساء أحد على قناة VTV3.
نهات ها
المصدر: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/hap-dan-sinh-vien-the-he-moi-05503d2/
تعليق (0)