ILA - رحلة 30 عامًا من زرع المعرفة والمشاركة

(دان تري) - على مدى العقود الثلاثة الماضية، نفذت ILA بثبات مهمتها المتمثلة في المساهمة في بناء أساس تعليمي للأطفال الفيتناميين من خلال أنشطة مجتمعية عملية ومفيدة، حتى يتمتع الأطفال ببيئة تعليمية أفضل.

في صباح الثاني عشر من سبتمبر، كانت مدرسة جيونغ نوي التابعة لمدرسة فينه هاي الابتدائية الرابعة، التابعة لبلدية فينه هاي، مدينة كان ثو (المعروفة سابقًا باسم بلدة فينه تشاو، سوك ترانج )، تعجّ بالنشاط على غير العادة. بدا الحرم المدرسي الصغير وكأنه ينبض بالحياة بخمسة فصول دراسية واسعة وحمام جديد.

يعد المشروع جزءًا من مشروع "تطوير مدرسة جيونج نوي" الذي بدأته ونفذته ILA من خلال صندوق إضاءة المستقبل، بهدف إعطاء جميع الأطفال، حتى أولئك الذين يعيشون في المناطق النائية، الفرصة للدراسة في ظروف آمنة ومشرقة.

ولا يتوقف الحدث عند مشروع خيري، بل يشكل علامة فارقة في رحلة ILA التي استمرت 30 عامًا - وهي رحلة ربط المعرفة بالمسؤولية المجتمعية بشكل مستمر، بحيث تسير كل خطوة تعليمية دائمًا جنبًا إلى جنب مع المشاركة.

تبرعت جمعية المكتبات الدولية بمشروع تجديد 5 فصول دراسية ومراحيض في مدرسة جيونج نوي (الصورة: جمعية المكتبات الدولية).

الرحلات والانطباعات​

رحلة ILA التطوعية أشبه بمذكرات حافلة بالذكريات. على مدى العقود الثلاثة الماضية، واصلت ILA رسالتها في المساهمة في بناء أساس تعليمي للأطفال الفيتناميين من خلال أنشطة مجتمعية عملية ومفيدة.

في عام ٢٠١٩، وسط الحقول الخضراء الوارفة في تيو كان، ترا فينه (المعروفة الآن باسم فينه لونغ)، حظيت مدرسة تاب نجاي سي الابتدائية بمظهر جديد. وقد ساهمت حملة "بناء مدرسة"، التي جمعت ما يقرب من ملياري دونج من أولياء الأمور والطلاب وموظفي ILA، في إنشاء فصول دراسية واسعة لأكثر من ٤٠٠ طفل. وقد حملت جميعها رسالة مفادها أن كل طفل يستحق مسارًا آمنًا وكاملًا نحو المعرفة.

طلاب مدرسة تاب نجاي سي الابتدائية يغسلون أيديهم في الحمام الذي تم بناؤه حديثًا (الصورة: ILA).

بعد بضع سنوات فقط، واصلت منظمة ILA نشاطها في منطقة ها جيانج الشاسعة (المعروفة الآن باسم توين كوانج). في بلدة نجام لا الفقيرة (المعروفة الآن باسم ماو دو)، كانت الحياة لا تزال مليئة بالحرمان، حيث كان الأطفال يتناولون الأرز الأبيض مرة أو مرتين شهريًا فقط. في ظل هذه الظروف، جُددت قاعات مدرسة نجام لا الابتدائية للأقليات العرقية لتصبح أكثر اتساعًا ومتانة.

في الوقت نفسه، قُدِّمت للأطفال أكثر من 500 هدية، شملت كتبًا وملابس دافئة وفرش أسنان ولوازم مدرسية ومستلزمات ضرورية. فتحت هذه الهدايا البسيطة آفاقًا جديدة، وغرست في نفوسهم الإيمان بأنهم لم يُهمَلوا، وأن المعرفة واللطف دائمًا ما يترافقان.

منطقة الإقامة الداخلية في مدرسة نجام لا الابتدائية للأقليات العرقية قبل تجديدها واسعة ونظيفة (الصورة: ILA).

في السنوات الأخيرة، ركزت ILA أيضًا على المشاريع المساندة. في نام ترا ماي، كوانغ نام (مدينة دا نانغ حاليًا)، حيث كان نهر بيو يُشكّل كابوسًا لطلاب مدرسة شي دانج، استُبدل الجسر الخشبي المتهالك بجسر فولاذي بطول 55 مترًا، مما فتح طريقًا آمنًا للأطفال الصغار للذهاب إلى المدرسة دون خوف.

في الوقت نفسه، حصلت مدرسة C72 التابعة لمدرسة ترا كانغ الابتدائية الداخلية على دورة مياه نظيفة لأول مرة. وتبلغ التكلفة الإجمالية للمشروعين و430 هدية لطلاب ترا كانغ ما يصل إلى 450 مليون دونج فيتنامي، وهي هبة عملية تُسهم في تذليل الصعوبات وتغرس الإيمان بأهمية الذهاب إلى المدرسة لدى أطفال المرتفعات.

حفل قص الشريط لافتتاح الجسر المعلق فوق نهر بيو، نام ترا مي (الصورة: ILA).

استمرارًا لهدف بناء أعمال مساعدة لمساعدة الأطفال على الحصول على بيئة حضارية وآمنة، استثمرت ILA أيضًا في مدرسة جيونج نوي في بناء منطقة مرحاض جديدة لضمان المياه النظيفة للأطفال.

30 عامًا - المعرفة تسير جنبًا إلى جنب مع المشاركة

على مدى العقود الثلاثة الماضية، لم تُرسِ جمعية ILA معايير تعليم عالمية فحسب، بل غرست بصمت بذور المعرفة في أرضٍ تعاني من الحرمان. لا تُقاس رحلة التطوع لخدمة المجتمع فقط بكمية التبرعات أو عدد المشاريع، بل تُقاس أيضًا بنظرات الطلاب المشرقة عند دخولهم فصلًا دراسيًا جديدًا، وابتسامات أطفال المرتفعات عند حصولهم على معطف دافئ، والإيمان الذي ينبض في قلوبهم الصغيرة.

بالنسبة لـ ILA، التنمية المستدامة ليست مجرد إنجاز، بل هي أيضًا امتدادٌ لحياةٍ أفضل، تُثري حياةً أكثر، وتُحقق أحلامًا أكثر. وفي كان ثو اليوم، تُسطر هذه البصمة فصلًا جديدًا في رحلة المثابرة التي استمرت ثلاثة عقود: زرع المعرفة، وبناء المستقبل.

طلاب مدرسة جيونج نوي يغسلون أيديهم في الحمام الذي تم تجديده حديثًا (الصورة: ILA).

قال السيد فان ثانه نها، نائب رئيس اللجنة الشعبية لبلدية فينه هاي: "لا تزال مدرسة جيونغ نوي الابتدائية تعاني من نقص كبير، لذا فإن دعم تطويرها له أهمية خاصة. وهذا يُشجع المعلمين والطلاب والأهالي. لقد غرس دعم جمعية ILA المزيد من الثقة في أن أطفالنا، حتى في المناطق النائية، لا يزالون قادرين على الدراسة في ظروف أفضل، مُعززين أحلامهم وطموحاتهم. وهذا أيضًا دافعٌ يدفع المنطقة إلى بذل الجهود لرعاية الأجيال القادمة."

مع ILA، كل لبنة، كل دفتر، كل منحة دراسية هو التزام: أطفال فيتنام، أينما كانوا، يستحقون المعرفة والفرص. مرّت ثلاثون عامًا حافلة بالإنجازات التي لا تُنسى، لكن رحلة ILA لا تزال صامدة في تحقيق رسالتها في بناء أساس تعليمي جاهز للمستقبل، حيث تتكامل المعرفة والمشاركة.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/ila-hanh-trinh-30-nam-gioo-mam-tri-thuc-va-se-chia-20250918101926534.htm