
يُطبَّق برنامج مختبرات التدريب العملي في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في 103 مدارس موزعة على 34 مقاطعة ومدينة في جميع أنحاء البلاد. وفي مقاطعة كوانغ نينه ، يُطبَّق البرنامج في ثلاث مدارس: مدرسة ترونغ ديم الثانوية (حي ها لونغ)، ومدرسة كام فا الثانوية، ومدرسة أونغ بي الثانوية، بتكلفة إجمالية للإنشاءات تتجاوز 10 مليارات دونغ فيتنامي، ممولة من المؤسسة الوطنية الفيتنامية للطاقة والصناعة.
تم تجهيز كل مختبر تعليمي في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، والذي تتراوح مساحته من 80 إلى 120 مترًا مربعًا، بأحدث المعدات مثل الروبوتات وإنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي وأجهزة الاستشعار الذكية وأدوات البرمجة، لتلبية احتياجات التعلم والممارسة لما يصل إلى 35 طالبًا في الفصل الواحد بالإضافة إلى معلم مشرف.

مدرسة كام فا الثانوية.
بحسب وزارة التعليم والتدريب، يُسهم البرنامج في إحداث نقلة نوعية في إصلاح أساليب التدريس، إذ ينتقل بشكل جذري من التدريس النظري إلى التعلم العملي والتجريبي. وتُعدّ قاعة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) مساحةً للمعلمين والطلاب لتطبيق أنشطة STEM/STEAM، مما يُساعد على تحويل المعرفة إلى مشاريع عملية وجذابة، مع تعزيز التدريس متعدد التخصصات، وتنمية التفكير الإبداعي ومهارات حل المشكلات.

في كلمته خلال حفل الافتتاح، صرّح السيد نغوين فان كونغ، نائب رئيس اللجنة الشعبية لمقاطعة كوانغ نينه، قائلاً: "لقد حددت مقاطعة كوانغ نينه بوضوح مهمة إصلاح التعليم العام، وتحسين جودة التدريس والتعلم، وتعزيز تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، ومحو الأمية الرقمية، واللغات الأجنبية، والمهارات الإبداعية للطلاب منذ المراحل التأسيسية. وفي هذا السياق، لا يُعدّ تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات هدفاً منعزلاً، بل هو أسلوب هام لتحقيق الإصلاح الجذري للتعليم العام، بما يُسهم في تنمية موارد بشرية عالية الجودة منذ الصغر."
تُعدّ فصول العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) التي تم افتتاحها اليوم مساحات تعليمية مفتوحة تُساعد الطلاب على التعلّم من خلال التجربة والممارسة والبحث، وربط المعرفة بحلّ المشكلات العملية في الحياة والإنتاج والابتكار. كما تُمثّل هذه الخطوة الأولى نحو تطبيق سياسة المحافظة الموضّحة في القرار رقم 05-NQ/TU الصادر بتاريخ 9 ديسمبر 2025 عن لجنة الحزب في المحافظة بشأن التوجّهات والمهام لعام 2026، بهدف تجهيز 50% من مدارس المحافظة بفصول STEM بحلول سبتمبر 2026.

لضمان فعالية فصول العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، اقترح الرفيق أن تستخدم وزارة التعليم والتدريب هذه الفصول بفعالية، بربطها بأساليب تدريس مبتكرة، وتعزيز التعلم التجريبي والتطبيق العملي والبحث العلمي . إلى جانب ذلك، ينبغي التركيز على تدريب المعلمين، وتحسين قدراتهم على تنظيم أنشطة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، ومهاراتهم الرقمية، وقدراتهم الابتكارية لمواكبة متطلبات التحول الرقمي في التعليم. وعلى وجه الخصوص، يُعدّ تعزيز الروابط مع الشركات ومؤسسات التعليم العالي ومراكز البحوث أمرًا بالغ الأهمية لتهيئة بيئة تعليمية مفتوحة تدريجيًا، بما يُسهم في تطوير منظومة الابتكار في المحافظة بدءًا من المرحلة المدرسية.

وبهذه المناسبة، منحت شركة بتروفيتنام 90 منحة دراسية لطلاب من 3 مدارس، بقيمة 3 ملايين دونغ فيتنامي لكل منها، لتشجيع دراستهم وتحفيزهم على المشاركة الفعالة في الأنشطة الابتكارية.
المصدر: https://baoquangninh.vn/khanh-thanh-phong-thuc-hanh-giao-duc-stem-3393485.html







تعليق (0)