
طلاب من جامعة التكنولوجيا (جامعة دا نانغ ) في مسابقة للشركات الناشئة. الصورة: مينه لي
عنصر أساسي
في أوائل فبراير، أصدرت جامعة الاقتصاد (جامعة دا نانغ) مشروعًا حول بناء وتشغيل نموذج جامعة ناشئة، giai đoạn 2026 - 2035.
يهدف المشروع إلى تطوير جامعة الاقتصاد لتصبح جامعة ناشئة على قدم المساواة مع الجامعات الناشئة في جميع أنحاء العالم بحلول عام 2030، تحت شعار "الطلاب الطموحون ليصبحوا رواد أعمال".
تتمثل رؤية عام 2035 في إنشاء جامعة ريادية مصممة لخلق ورعاية رواد الأعمال والتقنيات ونماذج الأعمال الجديدة من خلال التعليم والبحث والتعاون مع النظام البيئي الخارجي؛ والتواصل والتعاون القوي، وتقييم وقياس التأثير الريادي، ونقل المعرفة وتسويقها.
صرحت الأستاذة المشاركة الدكتورة دوان نغوك في آنه، نائبة رئيس جامعة الاقتصاد، بأن الجامعة تهدف في عام 2026 إلى إنشاء مركز أو معهد للبحوث، ودعم الشركات الناشئة المبتكرة، وتسويق منتجات البحوث ومنتجات الشركات الناشئة؛ وبناء مرافق كبيرة بما يكفي (بمساحة لا تقل عن 300 متر مربع) لتكون بمثابة حاضنات ودعم للشركات الناشئة؛ وتشغيل مساحة مفتوحة للشركات الناشئة قريبًا...
ولتحقيق الأهداف المذكورة أعلاه، ستتعاون المدرسة مع الآليات والسياسات الداعمة لريادة الأعمال وتستفيد منها إلى أقصى حد لخدمة بيئة ريادة الأعمال في المدرسة؛ وتطوير فريق من المحاضرين والطلاب ذوي التوجه الريادي؛ وتطوير البنية التحتية وتسويق نتائج البحوث والمنتجات الريادية؛ وتعزيز المشاركة المجتمعية...
وفقًا للأستاذ المشارك فو فان مينه، رئيس جامعة التربية (جامعة دا نانغ)، فإن الممارسة تُظهر أن الجامعات اليوم ليست مجرد أماكن لتدريب الموارد البشرية، ولكنها أيضًا مصادر للمعرفة، وأماكن لتوليد الحلول، ومواضيع مهمة للابتكار.
لكي تحقق دا نانغ هدفها المتمثل في أن تصبح مدينة بيئية ومدينة ذكية ومركز ابتكار عالمي المستوى، فإن النظام البيئي الجامعي، بما في ذلك جامعة دا نانغ والجامعات الأعضاء فيها، يمثل حلقة وصل لا غنى عنها، حيث يوفر أساسًا علميًا ويضمن قوة عاملة عالية الجودة من أجل التنمية طويلة الأجل.
بالإضافة إلى أنشطة البحث العلمي التقليدية، فإن جامعة التربية تخطو خطوات واسعة، وتشارك بنشاط في الأنشطة المبتكرة وريادية الأعمال وتخلقها، معتبرة ذلك مساحة طبيعية لتوسيع البحث العلمي وجسرًا بين المعرفة الأكاديمية والتنمية العملية للمدينة.
تركز المدرسة على نشر روح الابتكار في جميع أنحاء النظام بأكمله، من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس إلى الوحدات المتخصصة، من خلال تنظيم والمشاركة في العديد من المنتديات والمسابقات وورش العمل وبرامج دعم الشركات الناشئة.
إن روح الابتكار لا تهدف فقط إلى التسويق التجاري، ولكنها مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالقيم التعليمية والتنمية المستدامة وخدمة المجتمع.

يزور الطلاب مساحة الشركات الناشئة في مسابقة DTU Startup 2025. الصورة: مينه لي
نشر روح المبادرة
تُعدّ جامعة دوي تان من المؤسسات الرائدة في بناء بيئة حاضنة للشركات الناشئة في وسط فيتنام. وقد حازت العديد من مشاريع طلابها على جوائز مرموقة في مسابقات دولية مثل أكاديمية CDIO، كما تمّ تطبيق مشاريع في مجالات العلوم الطبية الحيوية، وروبوتات الملاحة الطبية، والسياحة الذكية على أرض الواقع.
بحسب الأستاذ المشارك فو ثانه هاي، نائب المدير الدائم لجامعة دوي تان، فقد أنشأت الجامعة، لتحقيق هذه النتائج، بيئة داعمة بشكل استباقي، تشمل مركزًا للشركات الناشئة، ومساحات عمل مشتركة، وورش عمل. وقد وفرت هذه البيئة مرافق وآلات ومساحات عمل مجانية للمشاريع الواعدة، بالإضافة إلى ربط الطلاب بالخبراء والموجهين وصناديق الاستثمار.
تعمل المدرسة كـ "جسر" لشبكة واسعة من شركاء الأعمال، مما يسهل التدريب الداخلي للطلاب ويوفر فرصًا لتمويل الشركات الناشئة.
بالإضافة إلى ذلك، تنظم المدرسة بانتظام معارض التوظيف ومسابقات ريادة الأعمال حتى تتمكن مشاريع الطلاب الناشئة من عرض أفكارهم على مستثمرين حقيقيين.
"على سبيل المثال، لم تعد مسابقة الشركات الناشئة في جامعة دوي تان حدثًا قائمًا بذاته، بل أصبحت نشاطًا تقليديًا يُقام سنويًا."
وقال الأستاذ المشارك هاي: "في العام الدراسي 2025-2026، ستُسمى المسابقة رسميًا باسم "DTU Startup"، والتي كانت تُعرف سابقًا باسم "أفكار الشركات الناشئة لطلاب جامعة دوي تان"، مما يساعد الجامعة على إيجاد المواهب الريادية المحتملة لمنصات أكبر".
وبالمثل، تدرك جامعة دونغ أ أيضًا أن تعزيز ريادة الأعمال يجب أن يتم تطويره بشكل منهجي، بهدف أن تصبح "جامعة مبتكرة وريادية".
اقترح السيد لونغ مينه سام، رئيس مجلس إدارة جامعة دونغ آ، أنه لتعزيز ريادة الأعمال بين الطلاب، ينبغي على المدينة إجراء البحوث وتنظيم مسابقات وملاعب لريادة الأعمال خاصة بالجامعات والكليات لخلق بيئة مناسبة للطلاب لممارسة وتطوير الأفكار والقدرات الريادية، إلى جانب مسابقة ريادة الأعمال العامة في المدينة.
وفي الوقت نفسه، ادعموا احتضان مشاريع الشركات الناشئة التي يقودها الطلاب، وفكروا في تخصيص تمويل مناسب لمشاريع الشركات الناشئة الطلابية الواعدة؛ وشجعوا الربط "الثلاثي الأطراف" حتى يتمكن الطلاب من الوصول إلى الدعم المتعمق والحصول عليه مع التوجهات الريادية المناسبة.
المصدر: https://baodanang.vn/thuc-day-dai-hoc-khoi-nghiep-3325855.html






تعليق (0)