توقعات بتحقيق تقدم في قطاع التعليم بمقاطعة لاو كاي

في درس الهندسة بمدرسة نجوين دو الثانوية، سمح المعلم للطلاب بتطبيق معارفهم في صنع الفوانيس. وجرى اختبار هذه المعارف في عروض الطلاب التقديمية. في هذه الدروس، أبدى الطلاب حماسًا كبيرًا، مُلبّين بذلك متطلبات الابتكار التعليمي .

جلسة تدريب روبوتكون للمعلمين والطلاب في مدرسة نجوين دو الثانوية.

فو ها فونغ آنه - الصف الثامن، مدرسة نجوين دو الثانوية، شارك: سابقًا، كنت أعتقد أن الدراسة تقتصر على المذاكرة، وأداء الواجبات، واجتياز الامتحانات، ولكن بفضل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، أستطيع إجراء التجارب وحل مشاكل الحياة الواقعية. لقد ساعدني هذا التخصص على اكتساب ثقة أكبر، وأصبح بإمكاني عرض أفكاري الخاصة.

في الآونة الأخيرة، قامت مدرسة نجوين دو الثانوية (جناح ين باي ) بالابتكار بشكل نشط، مع التركيز على تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتنظيم البحوث العلمية والتقنية للطلاب، وتعلم الطلاب كيفية القيام بذلك والقيام به لفهمه؛ في الوقت نفسه، الاهتمام بتدريب أساليب التدريس للمعلمين، والانتباه إلى قدرة تصميم الدروس.

قالت السيدة نجوين ثي كيم لان، نائبة مدير مدرسة نجوين دو الثانوية: "نركز على تطوير قدرات المعلمين، وخاصةً أساليب التدريس التي تعزز قدرات الطلاب ومهاراتهم. تركز المدرسة على تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتحسين مهارات اللغات الأجنبية، وتدريب الطلاب على المهارات الشخصية، والتوجيه المهني، والمهارات الرقمية".

في مدرسة نجوين تات ثانه الثانوية للموهوبين (بمنطقة ين باي)، يُعدّ تعزيز تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والبحث العلمي والأساليب المبتكرة السبيلَ لتنفيذ القرار 71-NQ/TW للمكتب السياسي . وقد طورت المدرسة مواضيع تعليمية مرتبطة بالممارسة، وجعلت البحث العلمي جزءًا من التعليم المدرسي، وشجعت الطلاب على إجراء البحث العلمي.

قالت المعلمة نجوين ثي هوا لان - مديرة مدرسة نجوين تات ثانه الثانوية للموهوبين: مع فريق من المعلمين ذوي الخبرة وبيئة تعليمية إيجابية، تركز المدرسة على اكتشاف المواهب من خلال جذب الطلاب ذوي القدرات الجيدة والميل نحو المواد العلمية المتخصصة، وبالتالي رعاية وزراعة وخلق مدخلات عالية الجودة لنظام الجامعة وطلاب الدراسات العليا في المستقبل...

ساعة تدريب على الكمبيوتر لمعلمي وطلاب مدرسة نجوين تات ثانه الثانوية للموهوبين.

من أهداف الفترة 2025-2030 التي حددتها لجنة الحزب في مقاطعة لاو كاي، تحويل مقاطعة لاو كاي إلى قطب نمو، ومركز للروابط الاقتصادية والتجارية الدولية، والتطور في اتجاه أخضر، متناغم، فريد، وسعيد. ولتحقيق هذا الهدف، حدد قطاع التعليم والتدريب قضايا رئيسية للتقدم والتطوير.

صرحت السيدة نجوين ثو هونغ، نائبة مدير إدارة التعليم والتدريب الإقليمية، قائلةً: "قامت إدارة التعليم والتدريب بالتنسيق مع الإدارات والفروع والمحليات لمراجعة وتقديم المشورة بشأن تطوير المشاريع والخطط والسياسات للفترة 2025-2030، مع رؤية لعام 2050، وتحديد الحلول الكفيلة بالتنفيذ الفعال للقرار 71-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي. وعلى وجه الخصوص، تحديد تطوير وتحسين جودة الفريق المرتبط بالتحول الرقمي كحل رئيسي".

مراجعة وتنظيم نطاق شبكة المدارس والصفوف الدراسية بما يتوافق مع الواقع، بما يضمن فعالية وكفاءة العمليات. تطوير وتحسين جودة الفريق. تعزيز التنشئة الاجتماعية والتعاون، والتكامل الدولي العميق، وجذب المزيد من الموارد الاستثمارية للتعليم. التركيز على تحسين جودة التعليم في مناطق الأقليات العرقية، وجودة المدارس المتخصصة؛ بناء مدارس رئيسية عالية الجودة، ومدارس داخلية حدودية. تعزيز التحول الرقمي وتطبيق الذكاء الاصطناعي. تحسين مهارات اللغات الأجنبية لدى المعلمين والطلاب...

وعندما يتم نشر الحلول بشكل متزامن، سيكون لدى لاو كاي موارد بشرية عالية الجودة، جاهزة للتصنيع والتحديث والتكامل الدولي.

المصدر: https://baolaocai.vn/ky-vong-dot-pha-trong-linh-vuc-giao-duc-tinh-lao-cai-post885593.html