موقف غريب بعد 10 سنوات من "العيش على حساب الآخرين"

[إعلان 1]

العيش على حساب الآخرين بشكل مستمر

في عام ٢٠١٣، قررت اللجنة الشعبية لمقاطعة نغي آن إنشاء مدرسة ثانوية للأقليات العرقية في مقاطعة كون كونغ، الواقعة في بلدية بونغ كي (مقاطعة كون كونغ). وهي مدرسة مخصصة لأطفال الأقليات العرقية في المناطق النائية والمعزولة والمحرومة للغاية في هذه المقاطعة الجبلية.

Lạ lùng lập trường 10 năm vẫn đi học nhờ - Ảnh 1. — في الوقت الحالي، أصبحت مساكن الطلاب في مدرسة كون كوونغ الثانوية للأقليات العرقية مكتظة ومتهالكة.

بناءً على ذلك، يحظى طلاب المدرسة بدعم حكومي، ويُسمح لهم بالإقامة في سكنها الداخلي. فور إنشائها، وبسبب نقص البنية التحتية، اضطرت إدارة المدرسة إلى استعارة المبنى القديم لمدرسة بونغ كي الثانوية (بلدية بونغ كي) بعد دمجها مع مدرسة كون كوونغ الثانوية. كان يُعتقد أن استعارة المدرسة ستكون مؤقتة فقط، ولكن بعد عشر سنوات، لا يزال وضع "العيش على حساب الآخرين" قائمًا.

قال أحد قادة المدرسة إنه عند تأسيس المدرسة، كان عليها حشد أولياء الأمور للمساهمة بالعمالة والمواد، وحفر الآبار، واستعارة فناء البيت الثقافي القروي لتوفير مكان للطلاب للسكن وممارسة التربية البدنية. ونظرًا لعدم وجود سكن داخلي، اضطرت المدرسة إلى استغلال المساحة خلف مباني مدرسة بونغ كي الثانوية، والمساحات الفارغة في ساحاتها، لإضافة أسقف وألواح حديدية مموجة حولها لبناء سكن داخلي وكافتيريات للطلاب. ورغم أن معظم أولياء أمور الطلاب كانوا في ظروف صعبة، إلا أنه نظرًا لمحدودية الاستثمار، اضطرت المدرسة مع ذلك إلى حشد أولياء الأمور لدعم شراء المعدات واللوازم اللازمة للتدريس والإدارة ورعاية الطلاب.

في أغسطس 2018، وبعد فيضان كبير، غمرت المياه المدرسة المُستعارة بعمق، وجرفت العديد من الممتلكات وتضررت، ولم تعد آمنة للطلاب. اضطرت اللجنة الشعبية لمقاطعة كون كونغ حينها إلى نقل المدرسة إلى موقع آخر. ونظرًا لتعذر بناء المدرسة، واصل المعلمون والطلاب استعارة موقعين آخرين: كلية نغي آن المهنية للأقليات العرقية الواقعة في بلدة كون كونغ، بمبنى من طابقين يضم 12 فصلًا دراسيًا؛ والسكن الجامعي المُستعار من مركز التعليم المستمر لمقاطعة كون كونغ، على بُعد كيلومتر واحد تقريبًا من المدرسة.

بعد الانتقال إلى الموقع الجديد، كلية نغي آن المهنية للأقليات العرقية، وبسبب الضغط الكبير وضرورة إعطاء الأولوية للطلاب، اضطر مجلس إدارة مدرسة كون كوونغ الثانوية للأقليات العرقية والمحاسب، بما في ذلك أربعة أشخاص، إلى العمل معًا في غرفة مساحتها أقل من 15 مترًا ^مربعًا . في الغرفة الضيقة أسفل الدرج في الطابق الأرضي، استُخدمت جميع المساحات الفارغة لإنشاء غرفة طبية ومكتبة ومعدات واتحاد شباب وفريق. في هذا العام الدراسي، قامت المدرسة بتنظيف المكان لإضافة سرير طبي . وعندما لم يكن هناك طلاب بحاجة إلى إسعافات أولية، أصبحت هذه الغرفة الضيقة غرفة انتظار للمعلمين.

إضافةً إلى ذلك، فإنّ منطقة الاستراحة والأنشطة الخارجية ومراسم رفع الأعلام ضيقةٌ للغاية. لذا، تُترك دراجات الطلاب والمعلمين النارية والدراجات الهوائية تحت المطر والشمس لعدم وجود مكانٍ لركنها.

قالت السيدة فام ثي هونغ جيانغ، مُعلمة الكيمياء في مدرسة كون كونغ الثانوية للأقليات العرقية، إن المدرسة لم تجرؤ على شراء ما يكفي من المواد الكيميائية ومعدات التجارب لعدم وجود مكان آمن لتخزينها. في الغرفة المختلطة أسفل الدرج، لم يجرؤ المعلمون إلا على ترك بعض المواد الكيميائية الجافة، لكن معظمها كان قد اختفى. قدّم المعلمون أنشطة عملية وتجريبية للطلاب بشكل رئيسي من خلال مقاطع فيديو محاكاة.

في هذه الأثناء، بُني صف المنازل المُستخدم كمساكن مؤقتة قبل عقود، وهو الآن في حالة سيئة. لم تعد جدران كثيرة تحمل الطوب وسقطت. في هذا العام الدراسي، تضم المدرسة 385 طالبًا، موزعين على 10 غرف، كل منها تضم حوالي 40 طالبًا. نظرًا لضيق الغرف، تشغل الأسِرّة معظم المساحة، لذا فإن الممرات ضيقة جدًا، فلا تترك مساحة كافية لتخزين الأغراض الشخصية. يجب وضع الكتب والدفاتر على فتحات التهوية. تستغل كافتيريا الطلاب المساحة أمام الشرفة. وهناك أيضًا يدرس الطلاب في المساء نظرًا لضيق الغرف وقلة الإضاءة.

من المقرر أن يبدأ بناء المدرسة في عام 2024

قال السيد لو فان ثيب، مدير مدرسة كون كونغ الثانوية للأقليات العرقية، إن المدرسة لم تتمكن في السنوات الأخيرة من استقطاب عدد كافٍ من الطلاب نظرًا لضعف مرافقها وعدم كفاية مساكن الطلاب. وفي الوقت نفسه، صرّح ممثل عن إدارة التعليم في مقاطعة كون كونغ بأن المدرسة اضطرت إلى استعارة الفصول الدراسية والمساكن، لكنها لم تستوفِ المعايير المطلوبة، مما أثر بشكل كبير على عملية التدريس والتعلم. وفي كل عام، يتعين على مديري المدرسة كتابة وثيقة لتمديد قرض المرافق. وقد اقترحت إدارة التعليم في مقاطعة كون كونغ مرارًا وتكرارًا على المقاطعة تسريع وتيرة بناء المدرسة، ولكن حتى الآن لا تزال المدرسة فارغة.

وفقًا لبحث ثانه نين ، وافقت اللجنة الشعبية لمقاطعة نغي آن عام ٢٠١٦ على مشروع استثماري لبناء مدرسة ثانوية للأقليات العرقية في مقاطعة كون كونغ. تبلغ قيمة الاستثمار الإجمالي للمشروع ٤٥ مليار دونج فيتنامي، ويشمل العناصر التالية: فصول دراسية، ومساكن طلابية، وقاعات طعام، وصالات رياضية، ومكاتب إدارية، وغيرها. يقع موقع البناء في قرية ترا بونغ (بلدية بونغ كي). وقد أُسند هذا المشروع إلى مجلس إدارة مشروع مقاطعة كون كونغ لتنفيذه، خلال ثلاث سنوات من تاريخ البدء. ومع ذلك، لا تزال منطقة البناء حتى الآن مجرد أرض فضاء.

صرح مسؤول من إدارة الاقتصاد والبنية التحتية في مقاطعة كون كونغ أن المدرسة أُنشئت عام ٢٠١٣، ولكن لم تُوافق اللجنة الشعبية لمقاطعة نغي آن على مشروع بناء المدرسة إلا عام ٢٠١٦. وعند ترتيب التمويل، ارتفعت قيمة التعويضات المخصصة لمنطقة بناء المدرسة المخطط لها، مما أدى إلى نقص التمويل اللازم لتنفيذ المشروع. ومن ناحية أخرى، لم يكن الموقع كبيرًا بما يكفي، فاقترحت اللجنة الشعبية لمقاطعة كون كونغ لاحقًا اختيار موقع آخر.

حتى الآن، زاد رأس مال المشروع إلى 85 مليار دونج فيتنامي، وتمت الموافقة عليه. وقد اختارت مقاطعة كون كوونغ موقعًا آخر لبناء المدرسة، ومن المتوقع أن يبدأ بناء المدرسة في عام 2024، ويكتمل بعد عامين من بدء البناء.

[إعلان 2]
رابط المصدر