علامة على مبادرة سياسية رئيسية.
في الآونة الأخيرة، قدمت الحكومة إلى الجمعية الوطنية مشروع قرار بشأن الإعفاء من الرسوم الدراسية ودعم أطفال ما قبل المدرسة وطلاب المدارس الابتدائية والثانوية والمتعلمين في برامج التعليم العام في المؤسسات التعليمية ضمن نظام التعليم الوطني.
صرح وزير التعليم والتدريب نغوين كيم سون بأنه بناءً على استنتاجات وتوجيهات السلطات المختصة، فإن الحكومة تقدم اقتراحاً إلى الجمعية الوطنية لإعفاء أطفال ما قبل المدرسة وطلاب المدارس الابتدائية والثانوية والمتعلمين في برامج التعليم العام في المؤسسات التعليمية العامة من الرسوم الدراسية.
| يُساهم إعفاء الطلاب من الرسوم الدراسية في تخفيف العبء المالي وضمان تكافؤ الفرص التعليمية في ظل تزايد عدد كبار السن وارتفاع تكاليف المعيشة. الصورة: لي آن |
في الوقت نفسه، سيتم تقديم دعم مالي لتغطية الرسوم الدراسية لأطفال ما قبل المدرسة، وطلاب المدارس الابتدائية والثانوية، والمتعلمين في برامج التعليم العام في المؤسسات التعليمية الخاصة وغير الحكومية. وسيُحدد مجلس الشعب الإقليمي قيمة هذا الدعم. وتقترح الحكومة تطبيق هذه السياسة ابتداءً من العام الدراسي 2025-2026.
فيما يتعلق بدعم الرسوم الدراسية للطلاب في المؤسسات التعليمية الخاصة وغير الحكومية، أوضح الوزير نغوين كيم سون أن أطفال ما قبل المدرسة البالغين من العمر 5 سنوات في المؤسسات الخاصة وغير الحكومية، وطلاب المدارس الابتدائية في المدارس الخاصة في المناطق التي تفتقر إلى مدارس حكومية كافية، وطلاب المدارس الإعدادية في المؤسسات الخاصة يتلقون حاليًا دعمًا للرسوم الدراسية من ميزانية الدولة.
لذا، فإن تقديم الدعم للطلاب في المؤسسات التعليمية الخاصة وغير الحكومية يُبرز مزايا النظام التعليمي، ويضمن تطبيق السياسات بشكل متسق، ويعزز تكافؤ الفرص في التعليم؛ كما يشجع على تطوير التعليم غير الحكومي، ويعزز الإدماج الاجتماعي في العملية التعليمية. ويتوافق هذا النظام أيضاً مع دستور عام ٢٠١٣، وقانون التعليم، وقرارات وتوجيهات المكتب السياسي.
القوة الدافعة وراء تشكيل المستقبل.
في حديثه مع مراسل صحيفة الصناعة والتجارة حول موضوع الإعفاء من الرسوم الدراسية، قال الدكتور تران دوي، رئيس قسم الصحافة في كلية الوسائط المتعددة (معهد البريد والاتصالات للتكنولوجيا): "إن الإعفاء من الرسوم الدراسية ليس مجرد سياسة تعليمية، بل هو إعلان قوي من مجتمع مستعد لإرساء أساس للتنمية العادلة لجميع أفراده. عندما طُبقت سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية، توقعنا أن تكون خطوة متقدمة في الفكر التنموي، والتزامًا راسخًا بحماية الحق في الحصول على تعليم شامل."
| الدكتور تران دوي، رئيس قسم الصحافة، كلية الوسائط المتعددة (معهد البريد والاتصالات للتكنولوجيا). الصورة: مقدمة من الشخص الذي أجريت معه المقابلة. |
" أعتقد أنه وراء الحسابات المالية والميزانية، تكمن ملايين الأحلام التي لا تزال تُسعى لتحقيقها، وملايين الأبواب التي تبقى مفتوحة رغم الظروف الاقتصادية. إن إعفاء الطلاب من الرسوم الدراسية وسيلة إنسانية لدعم الأطفال في المناطق النائية، وأبناء العمال والمزارعين. فهذه فئات ضعيفة في النظام التعليمي إذا لم تتوفر لها سياسات دعم مناسبة في الوقت المناسب "، هذا ما صرّح به الدكتور تران دوي.
ذكر الدكتور تران دوي أنه شهد العديد من الطلاب الموهوبين يضطرون لترك الدراسة بسبب الصعوبات المالية الشديدة التي تواجهها أسرهم. وستكون سياسة التعليم المجاني بمثابة درع واقٍ لمنع تكرار مثل هذه الحالات. إنه استثمار طويل الأجل يحقق فائدتين: التنمية البشرية والاستقرار الاجتماعي. إن الدولة التي تستثمر في التعليم تختار المسار الأكثر استدامة للمستقبل.
" التعليم المجاني لا يعني الإعفاء من المسؤولية. تتكفل الدولة بالتكاليف، لكن على أولياء الأمور والمجتمع والمدارس العمل معًا لخلق بيئة تعليمية عالية الجودة ومبتكرة ومنضبطة. نحن لا نحتاج فقط إلى مدارس وفصول دراسية، بل نحتاج أيضًا إلى تعليم يلامس القلوب "، هذا ما عبّر عنه الدكتور تران دوي.
مع ذلك، يرى الدكتور تران دوي أن سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية لا يمكن أن تكون فعّالة تمامًا دون وجود منظومة دعم متكاملة تشمل زيادة الاستثمار في البنية التحتية، وتحسين رواتب المعلمين، وتطوير المناهج الدراسية، وتعزيز تكافؤ الفرص في الوصول إلى المعرفة الرقمية. ويجب أن يقترن الإعفاء من الرسوم الدراسية بتحسين جودة التعليم.
" إن قرار التنازل عن الرسوم الدراسية سينتشر على نطاق واسع في جميع أنحاء المجتمع، ولن يحظى بدعم الملايين فحسب، بل سيكون بمثابة قوة دافعة لنا للعمل معًا من أجل خلق مستقبل لا يضطر فيه أحد للاختيار بين الغذاء والتعليم "، كما لاحظ الدكتور تران دوي.
في وقت سابق، وتحديداً في 22 مايو/أيار، وخلال الدورة التاسعة، ناقشت الجمعية الوطنية في إحدى لجانها مشروع قرار الجمعية الوطنية بشأن إعفاء ودعم الرسوم الدراسية لأطفال ما قبل المدرسة وطلاب المدارس الابتدائية والثانوية، والمتعلمين في برامج التعليم العام في المؤسسات التعليمية التابعة لنظام التعليم الوطني. وخلال هذا الاجتماع، أكد المندوبون أن سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية تُمثل خطوة هامة نحو تحقيق العدالة التعليمية، إذ تُتيح فرصاً تعليمية متكافئة لجميع الأطفال في جميع أنحاء البلاد.
في الوقت نفسه، أشار المندوبون إلى أن سياسات دعم الرسوم الدراسية ليست سوى جزء واحد من سياسة تطوير التعليم الشاملة. ولإحداث تغيير مستدام، من الضروري تنسيق الآليات لتشجيع المشاركة المجتمعية. حاليًا، تتسم السياسات التفضيلية للتعليم غير الحكومي بالضيق وقلة الجاذبية، مما يترك العديد من المناطق تفتقر إلى المدارس الحكومية وغير الحكومية على حد سواء.
بحسب إحصاءات العام الدراسي 2023-2024، يبلغ عدد الطلاب حاليًا 23.2 مليون طالب على مستوى البلاد. ويبلغ إجمالي التمويل المطلوب، محسوبًا بناءً على متوسط الحد الأدنى للرسوم الدراسية في المناطق الثلاث (الحضرية والريفية والجبلية) وفقًا للمرسومين رقم 81/2021/ND-CP ورقم 97/2023/ND-CP، حوالي 30.6 تريليون دونغ فيتنامي. سيعتمد تخصيص الميزانية المحدد على الرسوم الدراسية لكل مقاطعة ومدينة تابعة للحكومة المركزية، وفقًا لما يقرره مجلس الشعب الإقليمي. من هذا المبلغ، يبلغ إجمالي ميزانية الدولة التي استُخدمت وستُستخدم لإعفاء الطلاب من الرسوم الدراسية أو عدم تحصيلها أو دعمها اعتبارًا من 1 سبتمبر 2025، وفقًا للوائح الحالية، 22.4 تريليون دونغ فيتنامي. ويُتوقع أن تبلغ قيمة الميزانية الإضافية للدولة المطلوبة عند إصدار قرار الجمعية الوطنية 8.2 تريليون دونغ فيتنامي. |
المصدر: https://congthuong.vn/mien-hoc-phi-mot-quyet-dinh-trieu-trai-tim-dong-tinh-389194.html






تعليق (0)