يتغلب سكان إيا بيار على الصعوبات لتعلم القراءة والكتابة.

Báo Gia Lai•28/06/2023

(GLO) - على مدى الأشهر الثلاثة الماضية، كان ضوء النار الخافت في كل منزل مبني على ركائز خشبية رمزًا لترقبٍ شديد لدى الكثيرين في بلدة إيا بيار (مقاطعة فو ثين، محافظة جيا لاي ) للذهاب إلى المدرسة. فرغم أنهم آباء وأمهات، وأيديهم معتادة على حمل المعاول والمحاريث، إلا أن رغبتهم في تعلم القراءة والكتابة للتخفيف من معاناتهم أصبحت الدافع الذي يساعدهم على تخطي كل الصعاب للالتحاق بالصفوف الدراسية.

تذهب العائلة بأكملها إلى المدرسة معاً.

في تمام الساعة السابعة مساءً، كانت قاعة تعليم القراءة والكتابة في قرية مو ناي ترانغ مضاءة بنور ساطع. ضمت القاعة خمسين طالبًا (43 امرأة و7 رجال)، تتراوح أعمارهم بين 15 و35 عامًا. اصطحبت العديد من النساء أطفالهن الصغار إلى القاعة، وحضرت عائلات كثيرة معًا. تردد صدى كلمات التهجئة بثبات. امتدت وجوهٌ داكنة وأيدٍ خشنة لإجراء عمليات حسابية بسيطة أو لرسم الحروف الناقصة بالأقلام بخطوات متثاقلة. كان الجميع مجتهدًا، متلهفين لتعلم القراءة والكتابة.

شاركت السيدة كسور هجون (مواليد ١٩٩١)، وهي من أسرع الطلاب تقدماً في صفها، قائلةً: تُصنّف عائلتها ضمن الأسر الفقيرة. ونظراً للظروف الصعبة، فهي وزوجها أميان. ولما سمعا أن المدرسة تُنظّم دورات لمحو الأمية في قرية مو ناي ترانغ، سارعا إلى التسجيل. كما رافقتهما ابنتهما البالغة من العمر ثماني سنوات إلى الصف لمزيد من التدريب. وأضافت السيدة هجون بفخر: "كانت العائلة بأكملها تذهب إلى الصف معاً؛ وإذا لم نكن نعرف شيئاً، كنا نطلب المساعدة من ابنتنا. والآن، أنا وزوجي نعرف الأبجدية، ونستطيع التهجئة، وكتابة أسمائنا، وإجراء عمليات حسابية بسيطة".

قال رماه دونغ (مواليد 2000): "في البداية، كانت زوجتي فقط هي من تذهب إلى المدرسة. ولكن لأنها كانت تجيد القراءة والكتابة، بينما كنت أقل إلمامًا بها، شعرت بالخجل، لذا اضطررت للذهاب إلى المدرسة أيضًا. شجعت أخي الأكبر على الدراسة معي. الآن، أصبح الكثير من سكان القرية يجيدون القراءة والكتابة. في كل مرة نذهب فيها إلى مكتب البلدية لإنجاز المعاملات، يمكن للجميع التوقيع بأنفسهم، بدلًا من الحاجة إلى بصمات الأصابع كما كان الحال سابقًا."

قال السيد كسور أما ليو، سكرتير الحزب ورئيس قرية مو ناي ترانغ: "تضم القرية بأكملها 63 أسرة فقيرة أو على حافة الفقر. وتصل نسبة الأمية فيها إلى 75% من السكان. وبسبب هذه الأمية، يواجه الناس صعوبات في التعامل مع الجهات الحكومية لإنجاز معاملاتهم، كما أن نشر المعلومات حول السياسات واللوائح يواجه عقبات جمة. لذلك، عندما نظمت مدرسة لي تو ترانغ الابتدائية دروسًا في محو الأمية، تعاون النظام السياسي في القرية مع المعلمين لتشجيع الناس على الحضور. ونحن سعداء بأن القرويين يواظبون على الحضور ويحرزون تقدمًا سريعًا."

عازمون على "زرع بذور المعرفة"

شاركت السيدة كسور هدوي، وهي معلمة تشرف مباشرة على فصل محو الأمية في قرية مو ناي ترانغ، قائلةً: "عندما افتتحنا الفصل، واجهنا صعوبات جمة، إذ كان معظم الأميين من أسر فقيرة أو شبه فقيرة، وكانوا المعيلين الرئيسيين لأسرهم. كانوا يعملون كل يوم حتى وقت متأخر من الليل، مما يصعب عليهم تنظيم وقتهم. بل إن الكثيرين منهم شعروا بالإحباط من أفراد أسرهم، الذين قالوا: "عليكم الذهاب إلى الحقول لزراعة الذرة والكسافا لتوفير الطعام؛ فكيف يمكن لمحو الأمية أن يساعد أطفالكم على إطعام أنفسهم؟". اضطر المعلمون إلى التعاون مع شيوخ القرية وشيوخها لزيارة كل منزل على حدة لإقناع الناس بفوائد التعلم وحضور الفصل. بعد ثلاثة أشهر، كان الطلاب قد حفظوا الأبجدية بشكل أساسي، وعرفوا كيفية تهجئة الكلمات، وأصبحوا قادرين على سماع وكتابة كلمات بسيطة."

يتغلب سكان إيا بيار على الصعوبات لتعلم القراءة والكتابة (الصورة 1).

تُوجّه السيدة كسور هدوي الطلاب في فصل محو الأمية بقرية مو ناي ترانغ أثناء ممارستهم الكتابة. الصورة: VC

صرح السيد نغوين فان تينه، نائب رئيس إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة فو ثين، قائلاً: " يتم تنفيذ فصلي محو الأمية في بلدية إيا بيار ضمن المشروع الخامس من البرنامج الوطني المستهدف للتنمية الاجتماعية والاقتصادية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية، جياي دوان 2021-2030، المرحلة الأولى من عام 2021 إلى عام 2025 في المقاطعة، بهدف تمكين أكثر من 90% من السكان الذين تبلغ أعمارهم 15 عامًا فأكثر من القراءة والكتابة بطلاقة باللغة الفيتنامية. يشمل البرنامج موادًا مثل اللغة الفيتنامية والرياضيات والعلوم الطبيعية والاجتماعية والعلوم والتاريخ والجغرافيا؛ بإجمالي 1954 درسًا. ويتلقى الطلاب دعمًا ماليًا ومواد تعليمية."

إلى جانب الفصل الدراسي في قرية مو ناي ترانغ، يوجد أيضًا فصل لمحو الأمية في الحرم الجامعي الرئيسي لمدرسة لي تو ترونغ الابتدائية لطلاب القرى والنجوع المتبقية في بلدية إيا بيار. تتولى السيدة ناي هبن مسؤولية هذا الفصل مباشرةً. وبخبرة تزيد عن 20 عامًا، تُعد هذه المرة الأولى التي تتولى فيها السيدة هبن مسؤولية تدريس فصل لمحو الأمية.

وقالت: "بصفتي من مواليد هذه البلدة ونشأت فيها، فأنا أدرك تماماً الصعوبات التي يواجهها الناس هنا بسبب الأمية. لذلك، قررت أن تعليم الناس القراءة والكتابة هو مسؤوليتي. والهدف من هذا الفصل هو تعليمهم القراءة والكتابة وإجراء العمليات الحسابية البسيطة."

بحسب السيد بوي فان ثانغ، مدير مدرسة لي تو ترونغ الابتدائية، فقد قامت المدرسة، امتثالاً لتوجيهات إدارة التعليم والتدريب في المنطقة، بوضع خطة استباقية لفتح الفصول الدراسية، بالتنسيق مع القرى لحشد الطلاب للالتحاق، وتعيين معلمين للتدريس، وموظفين لمتابعة عملية التنفيذ والإشراف عليها. وتُدير المدرسة حاليًا فصلين لمحو الأمية يضمان 82 طالبًا.

نظراً لنقص المواد التعليمية الرسمية، تستخدم المدرسة سلسلة كتب "ربط المعرفة بالحياة" وتضع خطة تعليمية تتوافق تماماً مع متطلبات البرنامج. يحضر الطلاب الدروس مساءً من الساعة السابعة إلى التاسعة، من الاثنين إلى الجمعة، لمدة خمسة فصول دراسية (ما يعادل عشرين شهراً). ينتمي معظم الطلاب إلى أسر فقيرة، لذا تسعى المدرسة جاهدةً لتوفير الدعم الاجتماعي لهم لمساعدتهم على إكمال البرنامج.

فو تشي

رابط المصدر