في تمام الساعة التاسعة صباحاً، رنّ هاتف الخط الساخن للاستشارات النفسية في مستشفى نغي آن للأمراض النفسية. وعلى الطرف الآخر كان صوت أمٍّ مخنوق تروي كيف عانت ابنتها في الصف السابع من ليالٍ طويلة بلا نوم، وكيف أصبحت مرعوبة وتنفجر بالبكاء لمجرد ذكر الذهاب إلى المدرسة.
هذا مجرد واحد من بين العديد من المكالمات التي يتلقاها أخصائيو الصحة النفسية يوميًا. وراء كل مكالمة طالب يعاني من ضغوط الدراسة والامتحانات والأزمات الصامتة التي تصاحب مرحلة المراهقة.
في غرفة صغيرة بقسم التصوير التشخيصي والفحص الوظيفي، كان الهاتف يرن باستمرار تقريبًا. سألت دانغ ثي ها، خريجة علم النفس، بلطف، مصغيةً بصبر إلى فترات الصمت على الطرف الآخر من الخط. بعد ما يقرب من 20 دقيقة من تقديم المشورة لأم تعاني ابنتها من الأرق المزمن، نصحت العائلة بأخذ الطفلة إلى المستشفى لإجراء فحص مباشر لأن أعراض عدم الاستقرار النفسي استمرت لعدة أيام.

بعد انتهاء المكالمة، عجزت السيدة ها عن الكلام. فخلال ما يقارب العشرين عامًا من عملها كمستشارة نفسية، لم تشهد قط مثل هذا الارتفاع السريع في عدد الطلاب الذين يعانون من مشاكل الصحة النفسية. وأوضحت السيدة ها قائلة: "معظم الطلاب الذين يأتون للاستشارة هم من طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية. بعضهم يعاني من الأرق بسبب ضغط الامتحانات، وبعضهم يصاب بالذعر عند تلقيهم اختبارًا، وبعضهم لا تتجاوز أعمارهم 13 أو 14 عامًا، لكنهم يعانون بالفعل من قلق مزمن".
أكثر ما يقلقها هو أن العديد من الآباء يكتشفون المشكلة متأخراً جداً. فالعديد من العائلات لا تحضر أطفالها إلى المستشفى إلا عندما يشتكي المعلمون أو عندما يكون الأطفال قد بدأوا بالفعل في إيذاء أنفسهم.

لا تزال السيدة ها تتذكر حالة فتاة في الصف التاسع تستعد لامتحان القبول في الصف العاشر. كانت طالبة متفوقة، حسنة السلوك، لكنها كانت تعاني من ضغط مستمر للالتحاق بمدرسة مرموقة تلبيةً لتوقعات عائلتها. لشهور، كانت تُرهق نفسها بالدراسة حتى ساعات متأخرة من الليل، دون أن تجد وقتًا للراحة تقريبًا. عندما اكتشف والداها خدوشًا على يديها، دخلت في حالة من التوتر الشديد واحتاجت إلى تناول الأدوية بالإضافة إلى العلاج النفسي.
"هناك أطفال يعيشون في خوف دائم من إحباط والديهم. إن مجرد حصولهم على درجات أقل من المتوقع يمكن أن يسبب لهم شعوراً هائلاً باللوم الذاتي"، قالت السيدة ها.
قالت الطبيبة إنّ سنّ الصفين الثامن والتاسع فترةٌ تشهد تغيراتٍ نفسيةً وجسديةً كبيرة. وعندما يستمرّ الضغط الدراسيّ دون دعمٍ من الأسرة، يصبح الأطفال أكثر عرضةً للأزمات النفسية.
جروح غير مرئية
إلى جانب ضغوط الدرجات، يعاني العديد من الطلاب من صدمات نفسية نتيجة ضغوط المدرسة ووسائل التواصل الاجتماعي. تروي الأخصائية النفسية نغوين ثي ثوي دونغ، من قسم التصوير التشخيصي والفحص الوظيفي، حالة اتصل فيها أحد الوالدين قرب منتصف الليل بعد أن اكتشف أن ابنته تخشى الذهاب إلى المدرسة. ففي كل صباح، قبل ذهابها إلى المدرسة، كانت تبكي وتعاني من آلام في المعدة وتحاول البقاء في المنزل. وبعد نقاشات مطولة، علمت العائلة أنها كانت معزولة من قبل زملائها في الصف لشهور. تقول السيدة دونغ: "الأمر المخيف هو أن العديد من الطلاب يختارون الصمت. فهم يخشون أن يؤدي التحدث إلى توبيخهم أو تفاقم الوضع".

بحسب السيدة دونغ، لا يقتصر العنف المدرسي اليوم على المشاجرات الجسدية فحسب، بل يتضرر العديد من الطلاب من السخرية والتعليقات المسيئة والنبذ على وسائل التواصل الاجتماعي. وقد نُقلت بعض الطالبات إلى المستشفى بسبب جروح قديمة وحديثة متداخلة في أذرعهن. ويلجأ بعض الطلاب إلى نتف شعرهم عند تعرضهم لضغط نفسي شديد. ويرتجف بعضهم خوفًا عند دخولهم بوابة المدرسة بسبب همسات أصدقائهم التي تطاردهم. وروت السيدة دونغ: "عندما سُئل أحد الطلاب عن سبب إيذائهم لأنفسهم، قال إن ذلك يُشعرهم بالراحة، فهو وسيلة لتفريغ مشاعرهم عندما لا يجدون ما يفعلونه".
مما يثير القلق أن العديد من الآباء لا يلاحظون التغيرات الطفيفة التي تطرأ على أبنائهم. فهم يفترضون أن كل شيء على ما يرام طالما أن الطفل يذهب إلى المدرسة بشكل طبيعي. في حين أن الأطباء يؤكدون أن أعراضًا مثل الأرق، والانطواء، والعصبية، والخوف من الذهاب إلى المدرسة، وقلة التفاعل الاجتماعي، أو العزلة الذاتية، قد تكون جميعها مؤشرات مبكرة على أزمة نفسية.

قال الدكتور هو جيانغ نام، مدير مستشفى نغي آن للأمراض النفسية، إن اضطرابات القلق والتوتر والاكتئاب تشهد الآن اتجاهاً واضحاً نحو إصابة الشباب. ومع ذلك، لا تزال العديد من العائلات مترددة في اصطحاب أطفالها لإجراء فحص نفسي. وأضاف الدكتور نام: "لا يلجأ العديد من الآباء إلى طلب المساعدة الطبية إلا عندما يقع أطفالهم في أزمة حادة".
وانطلاقاً من هذا الواقع، أطلق مستشفى نغي آن للأمراض النفسية خطاً ساخناً للاستشارات النفسية لتوفير قناة دعم إضافية للجمهور، وخاصة الطلاب وأولياء الأمور.
بحسب السيد نام، فإنّ الأهم الآن ليس العلاج فحسب، بل تغيير نظرة المجتمع إلى الصحة النفسية. فخلف التقارير الدراسية المبهرة، والعبارات المُشيدة مثل "الطفل المثالي"، وتوقعات الإنجاز العالية، ينشأ العديد من الأطفال تحت ضغطٍ هائل. وأضاف السيد نام: "أحيانًا، ما يحتاجونه أكثر من أي شيء آخر ليس صفًا دراسيًا جديدًا أو هدفًا جديدًا، بل مجرد شخصٍ مستعدٍ للجلوس والاستماع إليهم".
المصدر: https://tienphong.vn/nhung-cuoc-goi-cau-cuu-tu-tuoi-hoc-tro-post1843760.tpo







تعليق (0)