 |
| المندوبون المشاركون في حفل إطلاق دراسة "خمسون عامًا من العلاقات الفيتنامية اليابانية (١٩٧٣-٢٠٢٣)". (المصدر: جايكا) |
وحضر الحفل السفير الياباني لدى فيتنام إيتو ناؤكي، والممثل الرئيسي لمكتب جايكا في فيتنام سوغانو يويتشي، ونائب رئيس أكاديمية العلوم الاجتماعية في فيتنام دانج شوان ثانه، إلى جانب العديد من الخبراء والباحثين والمحاضرين في مجال الدراسات اليابانية وتعليم اللغة اليابانية.
كما أقيم بهذه المناسبة حفل التبرع بالكتب.
 |
| أكد سوغانو يويتشي، الممثل الرئيسي لمكتب جايكا في فيتنام، أن إنجاز هذه الدراسة يُعد إنجازًا هامًا للوكالة. (صورة: تويت هوا) |
وفي كلمته خلال حفل الافتتاح، أعرب الممثل الرئيسي لمكتب جايكا في فيتنام سوغانو يويتشي عن امتنانه العميق للأكاديمية الفيتنامية للعلوم الاجتماعية على جهودها الدؤوبة في تجميع وتحرير الوثيقة.
| اخبار ذات صلة |
 تعزيز الصداقة والتعاون بين شعبي فيتنام واليابان |
وقال السيد يويتشي إنه من المتوقع أن يعمل الكتاب على توسيع مصادر وثائق البحث عن اليابان في فيتنام، واستخدامه على نطاق واسع في التدريس والبحث، والمساهمة بشكل إيجابي في تطوير العلاقات بين البلدين.
أكد السيد يويتشي أن إنجاز هذه الدراسة يُعد إنجازًا هامًا للوكالة اليابانية المسؤولة عن تنفيذ المساعدات الإنمائية الرسمية. فعلى مر السنين، كانت اليابان رائدة في استئناف تقديم المساعدات الإنمائية الرسمية لفيتنام، وحافظت دائمًا على مكانتها الرائدة من حيث حجم المساعدات الثنائية. كما استفادت فيتنام بفعالية من رأس مال المساعدات الإنمائية الرسمية اليابانية لتعزيز جذب الاستثمارات الأجنبية والتنمية الاجتماعية والاقتصادية .
وقد لُخِّصت هذه الأنشطة في الفصلين الثالث والرابع من الكتاب. ونأمل أن تُتاح للطلاب الفيتناميين فرصة فهم أعمق للمساعدات الإنمائية الرسمية اليابانية، وفي الوقت نفسه تقريب مشاريع المساعدة الإنمائية الرسمية من الشباب، وفقًا لما قاله الممثل الرئيسي لمكتب جايكا في فيتنام.
 |
| يأمل السفير إيتو ناوكي أن يُصبح الكتاب حلقة وصل تُثري اهتمام المزيد من الناس، ويتعرفون على تاريخ الصداقة الفيتنامية اليابانية الممتد على مدى خمسين عامًا. (المصدر: جايكا) |
وفي حفل الإطلاق، قال السفير الياباني لدى فيتنام إيتو ناؤكي إن مشروع البحث المشترك بين جايكا وأكاديمية العلوم الاجتماعية في فيتنام تم إطلاقه بمناسبة الذكرى الخمسين لتأسيس العلاقات الدبلوماسية بين اليابان وفيتنام في عام 2023، مما يغذي "الثمرة الحلوة" لهذه الدراسة.
وأشار السفير إيتو ناؤكي إلى أنه خلال الخمسين عامًا منذ إقامة العلاقات الدبلوماسية، تطورت العلاقة بين البلدين من علاقة مانح ومتلقي إلى علاقة ثقة متبادلة وتعاون وكونهما شريكين مهمين ومتساوين، مما يساهم في السلام والازدهار في المنطقة والعالم.
فيتنام واليابان دولتان تتشاركان القيم نفسها. آمل أن يعمل الجانبان معًا كرفاق لتحقيق مهمة حماية السلام والاستقرار في المنطقة والعالم،" أكد السفير ناوكي، معربًا عن أمله في أن يصبح الكتاب رابطًا يجمع المزيد من الناس ويتعرفوا على تاريخ الصداقة الفيتنامية اليابانية الممتد على مدى خمسين عامًا.
 |
| قال السيد دانج شوان ثانه، نائب رئيس أكاديمية العلوم الاجتماعية في فيتنام، إن الكتاب مرجعٌ مفيدٌ لصانعي السياسات والشركات والعاملين في الشؤون الخارجية. (المصدر: جايكا) |
وبحسب السيد دانج شوان ثانه، نائب رئيس أكاديمية العلوم الاجتماعية في فيتنام، فإن دراسة 50 عامًا من العلاقات الفيتنامية اليابانية (1973-2023) لا تلخص رحلة التعاون بين البلدين فحسب، بل إنها أيضًا وثيقة علمية قيمة تساعد الباحثين والطلاب ... على الحصول على رؤية شاملة لهذه الصداقة القوية في مجالات السياسة والاقتصاد والثقافة والتعليم.
أكد نائب رئيس أكاديمية العلوم الاجتماعية الفيتنامية أن فيتنام تُعدّ حاليًا من الدول التي تضم أكبر عدد من متعلمي اللغة اليابانية في العالم، مما يُشير إلى تزايد الحاجة إلى التعرّف على هذا البلد وشعبه وثقافته. ومع ذلك، لا تزال فيتنام تعاني من نقص في وثائق البحث المعمقة والمنهجية حول العلاقات الفيتنامية اليابانية. لذلك، فإن نشر هذه الدراسة لا يقتصر على أهميتها الأكاديمية فحسب، بل يُسهم أيضًا في سد الفجوة في مجال البحث والتدريس في مجال الدراسات اليابانية في فيتنام.
يُحلل الكتاب بشكل شامل مراحل تطور العلاقات الفيتنامية اليابانية، بدءًا من التقلبات الأولية وصولًا إلى التطور القوي الذي شهدته في العقود الأخيرة، ويُقدم تقييمًا وآفاقًا للتعاون بين البلدين في المرحلة المقبلة. ولا يُعد هذا الكتاب وثيقةً مهمةً للباحثين والطلاب فحسب، بل يُمثل أيضًا مرجعًا مفيدًا لصانعي السياسات ورجال الأعمال والعاملين في الشؤون الخارجية.
 |
| حفل تبرع بالكتب. (تصوير: تويت هوا) |
في حديثه لصحيفة "جيوي فا فيتنام" ، قال السيد دانج شوان ثانه إن كتاب " 50 عامًا من العلاقات الفيتنامية اليابانية (1973-2023)" وُلد في عالمٍ مُعقّدٍ على مدار نصف القرن الماضي، وهو عملٌ بحثيٌّ دقيقٌ أجراه باحثون ذوو معرفةٍ واسعةٍ بالعالم واليابان. يستند محتوى الكتاب إلى العديد من الأسس الأساسية، مُختلفًا عن سابقه الذي ركّز فقط على التاريخ والثقافة والاقتصاد. ولذلك، يُخطّط الكتاب ويُنبئ أيضًا بآفاق التعاون بين البلدين في المستقبل.
تم إعداد هذه الدراسة مع الأخذ في الاعتبار سياق العلاقات الدولية في العالم والمنطقة الآسيوية، وتقديم لمحة عامة من وجهات النظر السياسية والدبلوماسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية، مع الإشارة إلى الإنجازات والآفاق والتحديات، فضلاً عن الآثار السياسية في العلاقات بين البلدين على مدى نصف القرن الماضي.
 |
| تُقدّم دراسة "خمسون عامًا من العلاقات الفيتنامية اليابانية (١٩٧٣-٢٠٢٣)" نظرةً شاملةً على العلاقات الثنائية. (المصدر: جايكا) |
يعد كتاب 50 عامًا من العلاقات الفيتنامية اليابانية (1973-2023) جزءًا من برنامج "كرسي جايكا"، بالتعاون مع مؤلفين من معهد دراسات شمال شرق آسيا - أكاديمية فيتنام للعلوم الاجتماعية، والأستاذ فوروتا موتو - رئيس جامعة فيتنام اليابانية، والأستاذ الفخري تران فان ثو من جامعة واسيدا. يتناول الكتاب تحليل العلاقات الثنائية خلال ثلاث فترات تاريخية مهمة: - فترة الهدوء (1973-1991): شهدت هذه الفترة تحديات بسبب السياق السياسي الإقليمي والعالمي، ولكنها مع ذلك أرست الأساس للتعاون الثنائي المستقبلي. - فترة التعافي (1992-2001): تحسنت العلاقات بين البلدين بشكل قوي، وخاصة في المجال الاقتصادي، حيث أصبحت اليابان واحدة من أبرز شركاء التجارة والاستثمار لفيتنام. - فترة التنمية (2002-2023): تعزيز الشراكة الاستراتيجية الواسعة، مع التعاون الشامل في مجالات السياسة والاقتصاد والثقافة والتعليم. ينقسم الكتاب إلى خمسة فصول: أسس العلاقات الفيتنامية اليابانية؛ إنشاء العلاقات الدبلوماسية بين فيتنام واليابان والارتفاعات والانخفاضات (1973-1991)؛ العلاقات الفيتنامية اليابانية المزدهرة (1992-2001)؛ التطور القوي للعلاقات الفيتنامية اليابانية (2002-2023)؛ تقييم 50 عامًا من العلاقات الفيتنامية اليابانية والآفاق المستقبلية. وفي الفترة القادمة، سيتم توزيع الكتاب مجانًا على الجامعات ومعاهد الأبحاث الرئيسية في فيتنام من خلال معهد أبحاث شمال شرق آسيا، والأكاديمية الفيتنامية للعلوم الاجتماعية لدعم التدريس والبحث. |
تعليق (0)