بقي أكثر من أسبوعين حتى امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2. خلال فترة "العدو"، ستعمل المدارس الثانوية في المقاطعة على تعزيز تعليمات المراجعة، والتركيز على النظام، وتعزيز المعرفة ومهارات الممارسة، ومهارات الواجبات المنزلية للطلاب؛ وفي الوقت نفسه، تحفيز وتشجيع الطلاب ليكونوا مستعدين لدخول هذا الاختبار المهم.
في يونيو، يكون الطقس حارًا ورطبًا، لكن طلاب الصف الثاني عشر في مدرسة كوانغ ها الثانوية، في منطقة بينه شوين، ما زالوا يراجعون ويستعدون بنشاط لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية القادم. في الفصل 6ب، يقوم المعلم تا ثي لان فونج بتوجيه الطلاب لمراجعة الرياضيات من خلال تكرار المعرفة والصيغ التي تعلموها، ثم حل التمارين والتدرب على الامتحانات.
قالت السيدة فونج: "في السابق، قمت بتدريس البرنامج بأكمله للطلاب، والآن أركز على إرشادهم لتنظيم معرفتهم وأسئلة الممارسة لصقل مهاراتهم في إجراء اختبارات وملخصات متعددة الخيارات".
بالنسبة للطلاب الجيدين والمتفوقين الذين يرغبون في الالتحاق بالجامعة، أركز على مراجعة المزيد من الأقسام المعرفية التطبيقية والقابلة للتطبيق بدرجة كبيرة. أما بالنسبة للطلبة العاديين أو الراغبين فقط في التخرج من المرحلة الثانوية، فسيتم إرشادهم لمراجعة المعرفة الأساسية على مستوى الوعي والفهم والتطبيق. من خلال 3 استطلاعات، تحسن متوسط درجات الطلاب في الرياضيات.
كانت عملية المراجعة صعبة بسبب الطقس الحار ومرض بعض الطلاب الذين لم تكن صحتهم جيدة، لذلك حاولت خارج ساعات الدراسة إلقاء محاضرات وتعليمهم. أرشد الطلاب إلى المراجعة للامتحان حتى 22 يونيو، ثم أتركهم يراجعون في المنزل ليكونوا جاهزين للامتحان."
قال المعلم نغو فان فينه، مدير مدرسة كوانغ ها الثانوية: "في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2022، اجتازت المدرسة 100٪ من الطلاب التخرج، واحتل الحرم الجامعي الأول المرتبة 1 والحرم الجامعي 11 في المرتبة 2 في الجدول. ترتيب المدارس الثانوية في جميع أنحاء المحافظة؛ هناك العديد من الطلاب حصلوا على 20 نقطة أو أكثر.
في العام الدراسي 2022-2023، تضم المدرسة 13 صفًا ثاني عشر تضم 12 طالبًا. تحديد هدف الحفاظ على التصنيف وزيادته في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 502، منذ بداية العام مباشرةً، تركز المدرسة على المراجعة للطلاب.
المرحلة الأولى، يجمع المعلمون بين التدريس العادي والمتخصص، ويزودون الطلاب بالمعرفة الأساسية والأساسية وفقًا لتوجهات وزارة التعليم والتدريب. المرحلة الثانية، تعزيز عمل المراجعة، وزيادة وقت ومدة الموضوعات.
خلال فترة "العدو السريع"، إلى جانب التركيز على تعزيز معارف الطلاب ومهاراتهم، تواصل المدرسة تقديم دروس خصوصية مجانية للطلاب، حتى يتمكنوا من تحسين درجات اختباراتهم. التركيز على المراجعة للطلاب ذوي القدرات الأكاديمية الجيدة والجيدة حتى يتمكنوا من تحقيق درجات عالية ويتم قبولهم في الجامعات."
في العام الدراسي 2021-2022، تضم مدرسة تران فو الثانوية بمدينة فينه ين 443 طالبًا من الصف 12. وقد قامت المدرسة بتطوير وتنفيذ خطة التدريس والمراجعة للطلاب منذ بداية العام الدراسي. مع دخول المرحلة المكثفة (ما يقرب من شهرين قبل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية)، انتهى البرنامج الرئيسي، لذلك يقوم المعلمون بتوجيه الطلاب لقضاء كل وقتهم في مراجعة المعرفة بموضوعات الامتحان.
يتابع محتوى المراجعة في هذه المرحلة عن كثب المعرفة والمهارات الأساسية في معايير مناهج الصف الثاني عشر ويراجع كل موضوع وموضوع، ويتابع عن كثب أسئلة الامتحانات المصورة لوزارة التعليم والتدريب؛ إرشاد الطلاب لممارسة العديد من أنواع الاختبارات مثل امتحانات التخرج من الثانوية العامة للأعوام السابقة، وأسئلة المسح للمحافظات والمدن... وبالتالي تدريب مهارات الواجبات المنزلية ومهارات الإجابة السريعة على أسئلة الاختيار من متعدد.
قالت السيدة نغوين ثي نجوك بيش، معلمة التاريخ بمدرسة تران فو الثانوية: "منذ منتصف شهر مايو فصاعدًا، قمت بتدريس المعرفة للطلاب وفقًا للبرنامج. ولكن اعتبارًا من منتصف شهر مايو وحتى ما قبل يوم الامتحان، أركز على توجيه الطلاب لمراجعة المعرفة الأساسية والأساسية، وتوسيع المعرفة الاجتماعية لإجراء اتصالات في الدرس، وتعزيز مهارات إجراء الاختبار.
وعلى وجه الخصوص، في هذه المرحلة النهائية، أقوم بزيادة التدريب للطلاب. يتم تطوير أنواع مختلفة من الأسئلة من قبل مجموعات من المعلمين أنفسهم أو يتم جمعها من المقاطعات والمدن على مستوى الدولة بناءً على المتابعة الدقيقة لأسئلة الامتحان المصورة لوزارة التعليم والتدريب حتى يتمكن الطلاب من التعرف على أسئلة الامتحان والتعامل معها. ومن خلال الدراسات الاستقصائية التي أجرتها وزارة التعليم والتدريب والمدرسة، قمت بتصفية الطلاب ذوي النتائج المنخفضة لتعليمهم لمساعدتهم على ضمان المعرفة والمهارات اللازمة لإجراء الاختبار."
بتوجيه من المعلمين، يركز الطلاب على المراجعة النشطة. قال نغوين فونج ماي، الصف الثاني عشر، مدرسة تران فو الثانوية: "هدفي هو التخرج من المدرسة الثانوية وجامعة الاقتصاد الوطنية، لذلك أنا دائمًا استباقي وأقوم بالمراجعة بنشاط. من خلال الاستطلاعات، حصلت المواد التي درستها في امتحان التخرج على 12-35 نقطة؛ تحصل مواد القبول الجامعي من 38 إلى 24 نقطة.
في الوقت الحالي، يقترب الامتحان، لذا إلى جانب الدراسة وفقًا لتعليمات المعلمين، أقوم بزيادة الدراسة الذاتية، وإعطاء الأولوية لممارسة المعرفة الأساسية والمعرفة القوية لتحقيق درجات عالية، والاستمرار في تعزيز أجزاء أخرى من المعرفة.
فيما يتعلق بالمهارات، مع توجيهات وتذكيرات المعلمين، أقوم دائمًا بقراءة الأسئلة بعناية ثم تحديدها بقلم الرصاص حسب المستوى من السهل إلى الصعب، ثم تخصيص وقت لإكمال الاختبار والحصول على أفضل الدرجات. بالإضافة إلى ذلك، أقوم بترتيب وقت للراحة واتباع نظام غذائي معقول والمشاركة في الأنشطة الرياضية والترفيهية حتى أشعر بالراحة النفسية عند دخول الامتحان."
يقترب امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2023، ويقوم المعلمون وطلاب المدارس الثانوية بمراجعة جميعهم بنشاط بتصميم على تحقيق أعلى النتائج، مما يساهم في الحفاظ على مكانة تعليم فينه فوك وتعزيزها.
المقالة والصور: مينه هوونغ
