
اقترحت وزارة التعليم والتدريب مؤخرًا سلسلة من الأهداف الرئيسية للفترة 2026-2030 لتطبيق معايير المعايير الوطنية للتنمية الريفية الجديدة بفعالية. ومن أبرز هذه الأهداف السعي إلى تحقيق حضور 100% من طلاب المرحلتين الابتدائية والثانوية، و50% من طلاب المرحلة الثانوية، في دورتين دراسيتين يوميًا بحلول عام 2030. ويُعتبر هذا حلاً لتحسين جودة التعليم الشامل، وخاصةً في المناطق الريفية.
كما حددت الوزارة هدفًا يتمثل في أن تُلبي 80% من مرافق رياض الأطفال والتعليم العام المعايير بحلول عام 2030. وستُرفع نسبة المدارس التي تُلبي المعايير الوطنية، بحيث تُلبي 65% على الأقل من رياض الأطفال، و70% من المدارس الابتدائية، و75% من المدارس الثانوية، و55% من المدارس الثانوية المعايير.
فيما يتعلق بالتعليم الشامل، نسعى جاهدين لتحقيق معايير ما قبل المدرسة الشاملة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات بنسبة 100% من المقاطعات والمدن؛ وتحقيق معايير المدارس الابتدائية من المستوى 3 بنسبة 75%؛ وتحقيق معايير المدارس الإعدادية من المستوى 3 بنسبة 40%؛ وتحقيق معايير المدارس الثانوية من المستوى 3 بنسبة 10%. ويبلغ معدل الالتحاق بالمدارس الابتدائية في السن المناسب 99.5%، والمدارس الإعدادية 97%، ومعدل إكمال البرنامج في السن المناسب في جميع المستويات 95% أو أعلى.
بالإضافة إلى ذلك، سيتمكن جميع طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية من الحصول على خدمات التوجيه والإرشاد المهني. وستصل نسبة الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و25 عامًا المشاركين في التدريب المهني إلى 20% على الأقل. ويستمر التركيز على محو الأمية بهدف تحقيق نسبة 100% من البلديات التي تستوفي معايير المستوى الثاني، مع العمل على تطوير "مجتمعات التعلم" المحلية بشكل مكثف.
المصدر: https://quangngaitv.vn/phan-dau-100-hoc-sinh-duoc-hoc-2-buoi-ngay-vao-nam-2030-6508636.html
تعليق (0)