تطوير الكفاءات الرقمية من الأساسية إلى المتقدمة للمتعلمين

يتضمن إطار الكفاءة الرقمية للمتعلمين 6 مجالات كفاءة مع 24 كفاءة مكونة، مقسمة إلى 4 مستويات من الأساسي إلى المتقدم وفقًا لـ 8 مستويات.

Thủ tướng phê duyệt chương trình chuyển đổi số giáo dục nghề nghiệp

يركز مجال كفاءة الذكاء الاصطناعي التطبيقي على فهم أدوات وأنظمة الذكاء الاصطناعي واستخدامها وتقييمها بشكل أخلاقي ومسؤول. (صورة توضيحية)

أصدرت وزارة التعليم والتدريب للتو التعميم رقم 02/2025/TT-BGDDT بتاريخ 24 يناير 2025 بشأن تنظيم إطار الكفاءة الرقمية للمتعلمين.

يسري هذا التعميم على المؤسسات التعليمية والبرامج التعليمية والتدريبية والمتعلمين في نظام التعليم الوطني والمنظمات والأفراد ذوي الصلة.

ويستخدم إطار الكفاءة الرقمية كأساس لتطوير معايير برامج التدريب؛ وبناء وتطوير البرامج التعليمية؛ وبناء مواد التعلم ووثائق الإرشاد لتطوير الكفاءات الرقمية للمتعلمين.

وفي الوقت نفسه، فإنه يعمل كأساس لتقييم متطلبات وإنجازات الكفاءات الرقمية للمتعلمين في البرامج التعليمية؛ وتطوير معايير لاختبار وتقييم والاعتراف بالكفاءات الرقمية للمتعلمين؛ وضمان الاتساق في متطلبات الكفاءة الرقمية للمتعلمين؛ ويعمل كأساس للمقارنة أو الإشارة بين البرامج التعليمية وأطر الكفاءة الرقمية.

وبحسب التعميم، فإن إطار الكفاءة الرقمية للمتعلمين يتضمن 6 مجالات كفاءة مكونة من 24 كفاءة مكونة، مقسمة إلى 4 مستويات من الأساسي إلى المتقدم وفقًا لـ 8 مستويات.

يركز مجال كفاءة استخراج البيانات والمعلومات على القدرة على البحث وتصفية وتقييم وإدارة بيانات المعلومات والمحتوى الرقمي؛ بما في ذلك المهارات اللازمة لتحديد مصادر المعلومات الموثوقة وتنظيم البيانات بشكل فعال واستخدامها لدعم عملية صنع القرار أو حل المشكلات في البيئات الرقمية.

يركز مجال الاتصالات والتعاون الرقمي على القدرة على استخدام التكنولوجيا الرقمية للتفاعل ومشاركة المعلومات والعمل في فرق والمشاركة في المجتمعات عبر الإنترنت؛ ويشمل مهارات مثل التواصل الفعال عبر القنوات الرقمية واحترام التنوع الثقافي وإدارة الهويات الرقمية وتسهيل التعاون في البيئات الرقمية.

يركز مجال كفاءة إنشاء المحتوى الرقمي على القدرة على إنشاء المحتوى الرقمي وتحريره ومشاركته؛ ويشمل مهارات مثل تطوير محتوى جديد، وتطبيق حقوق النشر والترخيص، والبرمجة الأساسية، ودمج المعرفة من مصادر متعددة لإنشاء منتجات رقمية ذات صلة ومبتكرة.

يركز مجال كفاءة السلامة على حماية البيانات والأجهزة والصحة والبيئة الرقمية؛ ويشمل مهارات مثل أمن المعلومات الشخصية وإدارة المخاطر السيبرانية والاستخدام الآمن للتكنولوجيا الرقمية وضمان الصحة العقلية والجسدية عند التفاعل في البيئات الرقمية وتعزيز المسؤولية الرقمية.

يركز مجال كفاءة حل المشكلات على القدرة على التفكير النقدي والإبداعي لتحديد المشكلات وتحليلها وحلها في البيئات الرقمية؛ ويشمل مهارات مثل استكشاف المشكلات الفنية وإصلاحها، وتعلم التقنيات الجديدة، وتكييف الاحتياجات الرقمية لتحقيق الأهداف، واستخدام التكنولوجيا للابتكار أو حل التحديات العملية.

يركز مجال كفاءة الذكاء الاصطناعي التطبيقي على فهم واستخدام وتقييم أدوات وأنظمة الذكاء الاصطناعي بشكل أخلاقي ومسؤول؛ ويشمل مهارات مثل التعرف على كيفية عمل الذكاء الاصطناعي، وتطبيق الذكاء الاصطناعي على المهام العملية، وتقييم التأثيرات الأخلاقية والمجتمعية للذكاء الاصطناعي، وضمان استخدام الذكاء الاصطناعي بشكل شفاف وعادل ومسؤول.

[إعلان 2]
مصدر