امتحان الثانوية العامة 2025 "خاص جدًا" وبه العديد من النقاط الجديدة، كيف نستعد؟

في مؤتمر التدريب حول فحص وفحص امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 لإدارات التعليم والتدريب والجامعات الذي عقد في 27 مايو، وصف ممثل وزارة التعليم والتدريب هذا بأنه "امتحان خاص للغاية".

صف الأدب لطلاب الصف الثاني عشر أ5 في مدرسة لونغ فان كان الثانوية، المنطقة الثامنة، مدينة هوشي منه - الصورة: ANH KHOI

وفي المؤتمر، أكد السيد فام نغوك ثونغ - نائب وزير التعليم والتدريب - أن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 خاص جدًا ويحتوي على العديد من النقاط الجديدة.

العديد من الميزات الخاصة

الميزة الخاصة الأولى: هذه هي المرة الأولى التي تتقدم فيها مجموعة من طلاب برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ لامتحان التخرج. الميزة الخاصة الثانية هي وجود مجموعتين من الطلاب الذين يدرسون برنامجين يتقدمون للامتحان. من بين هؤلاء، يدرس ٢٥ ألف طالب برنامج التعليم لعام ٢٠٠٦ (البرنامج القديم). هؤلاء هم الطلاب الذين أكملوا برنامج الثانوية العامة في عام ٢٠٢٤ ولم يتخرجوا بعد، أو الذين تخرجوا ويعيدون الامتحان للحصول على نتائج تؤهلهم للمشاركة في امتحان القبول الجامعي هذا العام.

بفضل هذه الميزة، سيتضمن الامتحان نوعين من الأسئلة لمجموعتين من المرشحين. كما تختلف لوائح المواد والامتحانات. سيخضع المرشحون الذين يدرسون برنامج التعليم العام لعام ٢٠٠٦ للامتحان بنفس طريقة عام ٢٠٢٤.

سيُجري طلاب المرحلة الثانوية ثلاثة امتحانات مستقلة: الرياضيات، والأدب، واللغة الأجنبية، وامتحانًا واحدًا من امتحانين مُركَّبين (اختر أحدهما). أما طلاب التعليم المستمر، فسيُجريون امتحانين مستقلين: الرياضيات، والأدب، وامتحانًا واحدًا من امتحانين مُركَّبين.

سيدرس طلاب برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ أربع مواد دراسية، تشمل الرياضيات والأدب، ومادتين اختياريتين من الفيزياء والكيمياء والأحياء وتكنولوجيا المعلومات والجغرافيا والتاريخ والتربية الاقتصادية والقانون واللغات الأجنبية. وبالمقارنة مع الامتحان السابق، شهد امتحان هذا العام زيادة ملحوظة في عدد المواد وأسئلة الامتحان.

إن السماح للطلبة الذين يدرسون برنامج التعليم العام لعام 2018 باختيار مواد الامتحان يشكل أيضًا تحديًا للجان الامتحانات لأن عليهم تلبية العديد من الخيارات المختلفة.

وفقًا للسيد هوينه فان تشونج - مدير إدارة الجودة (وزارة التعليم والتدريب)، إذا كان المرشح طالبًا يدرس برنامج 2006، فسيكون هناك 24 رمز امتحان/غرفة امتحان (مع اختبارات اختيار من متعدد)، ثم إذا كان المرشح طالبًا يدرس برنامج 2018، فإن عدد رموز الامتحان المطبوعة سيتوافق مع عدد المرشحين في كل موضوع مختار.

هناك أيضًا تغييرات ملحوظة مثل عدم السماح للطلاب الذين يدرسون برنامج 2018 بإحضار أطالس الجغرافيا إلى غرفة الامتحان أثناء امتحان المادة الاختيارية، بينما لا يزال يُسمح للطلاب الذين يدرسون برنامج 2006 بإحضار أطالس إلى غرفة الامتحان عند إجراء الامتحان المشترك مع الجغرافيا كموضوع مكون.

من ترتيب المرشحين في قاعة الامتحان وقاعة الانتظار إلى الطباعة وحفظ أوراق الامتحان وتوزيع الأوراق وجمع الأوراق للتمييز بوضوح بين المجموعتين من المرشحين، هناك أيضًا قضايا تحتاج إلى تدريب شامل من قبل فريق الامتحان.

تغيير الموظفين المشاركين في امتحان التخرج

منذ سنوات عديدة، تم إسناد امتحان التخرج من المدرسة الثانوية إلى رؤساء اللجان الشعبية في المحافظات والمدن التي تديرها الحكومة المركزية لرئاسته وتحمل المسؤولية الكاملة عن كل شيء من طباعة ونسخ أوراق الامتحانات والمراقبة والتصحيح والتفتيش...

في السنوات السابقة، كانت وزارة التعليم والتدريب تُرسل مفتشين من الوزارة ومفتشين من الجامعات للتنسيق مع مفتشي وزارة التعليم والتدريب لتفتيش جميع مراحل الامتحانات والتحقق منها. لكن هذا العام، واعتبارًا من الأول من يونيو/حزيران، سيُنقل مفتشو وزارة التعليم والتدريب إلى مفتشية الحكومة ، بينما سيُنقل مفتشو وزارة التعليم والتدريب إلى مفتشية المحافظات.

وبالمثل، شهدت قوات الأمن المُشرفة على الامتحانات تغييرات في أجهزتها، وفقًا لسياسة التبسيط والدمج وتطبيق نموذج المستويين. وبناءً على ذلك، لم تعد هناك شرطة على مستوى المناطق.

في كلمته خلال المؤتمر، قال السيد ثونغ إن قوات التفتيش والشرطة هي جوهر الإشراف على الامتحانات وضمان سلامتها. لذلك، ورغم وجود تنقلات في الجهاز الإداري، لا تزال هذه القوات تشارك في أداء واجباتها، بالتنسيق الوثيق مع اللجنة الوطنية التوجيهية للامتحانات ولجانها في المحافظات والمدن.

نظراً لخصوصية الامتحان وكثرة العوائق التي تعترضه، صرّح مسؤولو وزارة التعليم والتدريب بضرورة عقد المؤتمر التدريبي مبكراً. في السابق، كانت خطة الامتحان تُعلن قبل 18 شهراً، كما أصدرت وزارة التعليم والتدريب الوثائق الإرشادية المتعلقة به قبل موعد الامتحان السابق.

كما نصحت وزارة التربية والتعليم رئيس الوزراء بإصدار رسالتين لرئيس الوزراء بشأن تنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية بروح عدم السماح لترتيب الجهاز الإداري بالتأثير على تنظيم الامتحان.

وذكّر السيد ثونغ بشكل خاص إدارات التعليم والتدريب في المؤتمر بالشعار "4 حقوق" و"3 لاات" التي تم تنفيذها بدقة منذ الامتحان السابق.

"الحقوق الأربعة" هي: لوائح وتعليمات الامتحان الصحيحة؛ الإجراءات الصحيحة والكاملة؛ المناصب والمسؤوليات والمهام الموكلة بشكل صحيح؛ الوقت المناسب للتعامل الفوري مع المواقف والحوادث غير العادية.

"الثلاث لاات" هي: لا للإهمال، والذاتية؛ لا للتوتر المفرط، والضغط؛ لا للتعامل بشكل تعسفي مع المواقف أو الحوادث غير العادية.

مؤتمر إلكتروني لنشر الامتحانات بالمحليات متوقع في 20 يونيو

شكلت وزارة التعليم والتدريب فرق تفتيش لمراحل إعداد الامتحانات ومراقبتها وتصحيحها. وصرح السيد فام نغوك ثونغ بأنه من المتوقع عقد مؤتمر إلكتروني في حوالي 20 يونيو/حزيران لنشر امتحان التخرج من المرحلة الثانوية، بمشاركة لجان توجيه الامتحانات المحلية، وبحضور ممثلين عن الحكومة وتوجيههم.

العودة إلى الموضوع

فينه ها

المصدر: https://tuoitre.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-rat-dac-biet-va-nhieu-diem-moi-chuan-bi-ra-sao-20250528100010063.htm