تعزيز روح المبادرة لدى الطلاب

في ظل اقتصاد قائم على المعرفة وتطور قوي في العلوم والتكنولوجيا، أصبحت الشركات الناشئة توجهًا حتميًا في التعليم. بهدف تنشئة جيل من المواطنين المبدعين والمتكاملين القادرين على التكيف بسرعة مع تحديات العصر، عمل فينه فوك بنشاط على بناء منظومة ناشئة، دافعًا روح الابتكار والجرأة على التفكير والعمل لدى الطلاب، ومساعدًا إياهم على بناء أساس متين للمستقبل.

في السنوات الأخيرة، طبّقت الحكومة العديد من السياسات لتعزيز ريادة الأعمال بين الطلاب. ومن الجدير بالذكر أن القرار رقم 166 الصادر عن رئيس الوزراء قد أقرّ مشروع "دعم الطلاب لبدء مشاريعهم الخاصة حتى عام 2025"، والذي كُلّفت وزارة التعليم والتدريب بتنفيذه. ويهدف المشروع بوضوح إلى تعزيز روح ريادة الأعمال بين الطلاب، وتزويدهم بالمعارف والمهارات اللازمة التي تُمكّنهم من تكوين أفكار ومشاريع ريادية خلال دراستهم.

قدّمت مجموعة من طلاب مدرسة دينه ترونغ الثانوية بحماس مشروعهم الناشئ "الذكاء الاصطناعي - حياة بلا تدخين إلكتروني". تصوير: ترا هونغ

وتجسيدًا لهذه الروح، أصدرت وزارة التعليم والتدريب التعميم رقم 07 الذي ينظم الإرشاد المهني والتوظيف ودعم الشركات الناشئة في المؤسسات التعليمية . وتُصبح المدارس منبرًا لإلهام الطلاب وتزويدهم بالمعارف والمهارات اللازمة لينطلقوا بثقة في رحلة تأسيس مشاريعهم الناشئة...

لتعزيز روح المبادرة بين الطلاب، أصدرت المقاطعة العديد من السياسات مثل إعفاء الطلاب من الأقليات العرقية والأسر الفقيرة من الرسوم الدراسية، ودعم التدريب المهني، ودعم المشاريع المشاركة في مسابقات الابتكار والشركات الناشئة، وما إلى ذلك. بناء نظام بيئي ريادي، يربط بشكل وثيق بين المدارس والشركات والخبراء ومنظمات الدعم.

في نهاية عام 2020، أصدرت اللجنة الشعبية الإقليمية مشروع دعم النظام البيئي الوطني للابتكار والشركات الناشئة للفترة 2021-2025، موجهة وزارة التعليم والتدريب لتعزيز روح ريادة الأعمال في المدارس الثانوية.

اعتبارًا من عام 2022، ستقوم جامعة فينه فوك بالتنسيق مع وزارة العلوم والتكنولوجيا لتنظيم "مهرجان فينه فوك للابتكار والشركات الناشئة" (Techfest VinhPhuc)، مما يساعد الطلاب على الوصول إلى التكنولوجيا الحديثة وتقديم الأفكار للمستثمرين والمشاركة في الندوات والأنشطة التجريبية، وبالتالي تطوير التفكير والإبداع وتعزيز روح المبادرة.

في عام ٢٠٢٣، نظمت إدارة التعليم والتدريب في فينه فوك، بالتعاون مع وزارة التعليم والتدريب، ومجموعة فينيكا، وشركة فينه فوك التعليمية المساهمة، ومدرسة ليان باو الثانوية (فينه ين)، ندوةً لإلهام طلاب المرحلة الثانوية بمشاريع ناشئة إبداعية. وفي هذه الندوة، التقى الطلاب برواد أعمال، واستمعوا إلى قصص نجاح حقيقية من تجارب شركات ناشئة، وتلقوا دروسًا قيّمة في العزيمة والإبداع والمثابرة. وفي هذه المناسبة، وُقّعت العديد من اتفاقيات التعاون بين الشركات والمدارس لدعم المشاريع الناشئة.

نظّمت وزارة التعليم والتدريب برنامجًا ندويًا لإلهام المشاريع الناشئة الإبداعية لطلاب المدارس الثانوية في المقاطعة، بالتنسيق مع إدارة التعليم والتدريب في فينه فوك ومجموعة فينيكا، وشركة فينه فوك التعليمية المساهمة، ومدرسة ليان باو الثانوية (فينه ين). الصورة: ترا هونغ.

تنظم المدارس الثانوية بشكل نشط أنشطة تجريبية وندوات وتشجع الطلاب وتدعمهم للمشاركة في مسابقات الابتكار في العلوم والتكنولوجيا وأفكار الشركات الناشئة لتحفيز الإمكانات الإبداعية وتطوير المهارات الشخصية ومساعدة الطلاب على الحصول على الفرصة لتحويل الأفكار إلى واقع.

بفضل جهودهم الدؤوبة، حصد طلاب فينه فوك ثمارًا حلوة، حيث حققت العديد من المشاريع نتائج عالية في مسابقة "الطلاب الذين لديهم أفكار ناشئة - SV STARTUP" التي نظمتها وزارة التعليم والتدريب؛ حيث فاز طلاب من مدرسة تران فو الثانوية (فينه ين) بالجائزة الأولى (في عام 2022) والجائزة الثانية (في عام 2023)؛ وفاز طلاب من مدرسة دينه ترونغ الثانوية (فينه ين) بالجائزة الأولى في عام 2025.

مشروع "WELLIFE - تطبيق لدعم الإدارة والتواصل في العلاج، مما يُحسّن فعالية الفحص والعلاج الطبي" الذي قدّمه طلاب مدرسة تران فو الثانوية، هو أول مشروع لقسم التعليم والتدريب في فينه فوك يفوز بالجائزة الأولى في مسابقة SV-STARTUP. يعتمد WELLIFE على تقنية كاميرا الذكاء الاصطناعي، وهو بمثابة "طبيب عائلة ذكي"، يربط المرضى والأطباء والممرضين والأقارب، ويدعم استخدام الأدوية وفقًا للوصفة الطبية، ويدير المعلومات الصحية، ويبحث عن الأدوية، ويحفظ السجلات الطبية. يحظى WELLIFE بتقدير كبير لإنسانيته وتطبيقه العملي، لا سيما في ظل التطور التكنولوجي السريع والأوبئة المعقدة. في المستقبل، يمكن أن يتطور WELLIFE ليصبح تطبيقًا طبيًا مفيدًا، يُسهم في تحسين جودة الرعاية الصحية العامة.

في عام 2025، واصل مشروع "الذكاء الاصطناعي - حياة بلا فيب - مشروع بناء قناة تعليمية مجتمعية لقول لا للسجائر الإلكترونية" من قبل مجموعة من الطلاب من مدرسة دينه ترونغ الثانوية الفوز بالجائزة الأولى على مستوى البلاد في SV-STARTUP.

صرح قائد الفريق، تران مينه نجويت، قائلاً: "نظرًا لتزايد عدد الطلاب الذين يستخدمون السجائر الإلكترونية، طوّر فريقنا نظامًا تعليميًا يدمج الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز لتعزيز محتوى التعلم وتخصيصه، والتعرف على الآثار الضارة للسجائر الإلكترونية. يتميز التطبيق بدمج طبيب افتراضي مُصمم بواسطة الذكاء الاصطناعي، والذي يُمكنه تقديم نصائح مُناسبة لكل طالب. لا يُعد التطبيق منتجًا إبداعيًا فحسب، بل هو أيضًا رفيق يُساعد الطلاب على اختيار نمط حياة صحي.

خلال تنفيذ المشروع، درسنا في الفصول الدراسية وشاركنا بفعالية في دورات عبر الإنترنت حول الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز. ثم أجرينا مسوحات ميدانية، وتواصلنا مع خبراء في التكنولوجيا، وخبراء في المجال الطبي، وخبراء في التعليم، تابعين لوزارة التعليم والتدريب لإكمال المنتج. بعد فوزنا بالجائزة الأولى في مسابقة SV - STARTUP، عززنا علاقاتنا مع عدد من الشركات والمنظمات غير الحكومية، وحصلنا على موافقة لرعاية تطوير المنتج من خمس وحدات. وتخطط المجموعة لتأسيس شركة مستقبلًا لتوسيع نطاق تطبيق المنتج.

ريادة الأعمال رحلةٌ لتنمية التفكير الإبداعي، وروح الجرأة على التفكير، والجرأة على الفعل، وتجاوز حدود الذات. ويتطلب تعزيز روح ريادة الأعمال لدى الطلاب تضافر سياسات الدولة، وتعاون الشركات والمؤسسات الاجتماعية، وخاصةً الجهود المتواصلة لقطاع التعليم والتدريب، ودور المدارس في الإلهام.

بتوجيهات واضحة وخطوات منهجية، يُتيح فينه فوك الفرص ويرافق الطلاب ويدعمهم لتحقيق إنجازات تُفخر بها. من خلال مشاريع صغيرة في الفصل الدراسي، سينطلق الطلاب بجرأة نحو العالم، مُحوّلين أفكارهم إلى منتجات، وأحلامهم إلى واقع - ليبدأوا رحلة بناء المستقبل.

مينه هونغ

المصدر: http://baovinhphuc.com.vn/tin-tuc/Id/127842/Thuc-day-tinh-than-khoi-nghiep-trong-hoc-sinh