حيث لم يعد قائد الفريق المهني يتقاضى "بدل منصب" بل يتقاضى "بدل مسؤولية وظيفية". ووفقًا للسجلات العامة، يُعتبر هذا التغيير مناسبًا للواقع.
زيادة المسؤولية
صرحت السيدة فام ثي دونغ، مديرة مدرسة بونغ لونغ الابتدائية (بونغ لونغ، لاو كاي )، بأن هذا التغيير يهدف إلى تقييم دقيق لقيمة العمل والمسؤولية الفعلية لقائد الفريق المهني. ولا تقتصر السياسة الجديدة على منح بدل وظيفي، بل تركز على تعقيد العمل وضغطه وحجمه.
في الوقت نفسه، يُساعد هذا قادة المجموعات المهنية على الحصول على بدلات تتناسب مع مسؤولياتهم الوظيفية. في المدارس الكبيرة، التي تضم عددًا كبيرًا من الطلاب أو المواد الدراسية ذات الخصائص الأكثر تحديدًا وتعقيدًا، ستتاح لهم فرصة الحصول على بدلات أعلى. وهذا يُعزز العدالة والتحفيز والتفاني لدى من يتولون هذا الدور.
بالإضافة إلى التدريس، على رئيس المجموعة المهنية أن يتولى مهام أخرى عديدة. لذلك، عندما تولي الدولة اهتمامًا وتُعدّل سياسة البدلات بما يتناسب مع طبيعة العمل، سيُشعر المعلمين بالثقة في عملهم. في كثير من الأحيان، يعمل المعلمون حتى ينتهوا من عملهم، وليس حتى انتهاء ساعات عملهم، ويضطرون إلى المغادرة متأخرين. آمل أن تضمن السياسة الجديدة نتائج أفضل من السياسة الحالية، كما قالت السيدة دونغ.
وفقًا للسيدة تا ثي ثانه بينه - مديرة مدرسة ثانه شوان الثانوية (نوي باي، هانوي)، فإن التعميم رقم 20/2023 الصادر عن وزارة التعليم والتدريب والذي يوجه بشأن المناصب الوظيفية وهيكل الموظفين وفقًا للألقاب المهنية وقياس عدد الأشخاص العاملين في المدارس العامة والمدارس المتخصصة، تشمل قائمة وظائف القيادة والإدارة فقط منصبي المدير ونائب المدير، ولا توجد مناصب قيادية وإدارية لقادة المجموعات المهنية ونائبي قادة المجموعات.
مع ذلك، يُعيِّن المديرُ سنويًا منصبَي قائد المجموعة المهنية ونائبه؛ وهما شخصان يتمتعان بخبرةٍ واسعةٍ ومكانةٍ مرموقةٍ وحسٍّ عالٍ بالمسؤولية، ويُنفِّذان المهام المهنية في المجموعة مباشرةً، ويُنظِّمان جميع أنشطة الحركة والنقابة لأعضاء المجموعة.
استشهد المدير بالتعميم رقم ٢٠/٢٠٢٣ الصادر عن وزارة التعليم والتدريب، والذي ينص بوضوح على ما يلي: يحق لرئيس ونائب رئيس المجموعة المهنية الحصول على نظامي مسؤولية: أولًا، يحصل رئيس المجموعة على بدل مسؤولية شهري قدره ٠.٢٥، ويحصل نائب رئيس المجموعة على بدل شهري قدره ٠.١٥. ثانيًا، يُخفّض راتب رئيس المجموعة بمقدار ٣ حصص دراسية أسبوعيًا، ويُخفّض راتب نائب رئيس المجموعة بمقدار حصة دراسية أسبوعية واحدة.
وأكدت السيدة تا ثي ثانه بينه أن "مشروع المرسوم الذي ينظم سياسات الرواتب والبدلات وأنظمة الدعم والجذب للمعلمين الذي تعمل وزارة التعليم والتدريب على تطويره هذه المرة ينص على أن بدلات مسؤوليات العمل لن تؤثر على حقوق المعلمين الذين يشغلون في الوقت نفسه مناصب رؤساء ونواب رؤساء المجموعات المهنية ويتوافق أيضًا مع التعميم 20/2023".

سياسة تفضيلية
مع 24 عامًا من الخبرة في الصناعة، شاركت السيدة نجوين ثي نغين - معلمة الأدب ورئيسة مجموعة الدراسات الاجتماعية في مدرسة دينه نوب الابتدائية والثانوية (بو تو، جيا لاي) أن السياسة الجديدة لوزارة التعليم والتدريب، والتي يتم صياغتها لجمع الآراء حول اللوائح الخاصة بالبدلات للمعلمين، بها العديد من النقاط الإيجابية الجديدة، مما يجلب الفرح للمعلمين.
على وجه التحديد، تتقاضى السيدة نجين حاليًا بدلًا شهريًا يعادل 0.25 من الراتب الأساسي. في العام الدراسي الماضي، تجاوز عدد طلاب المدرسة 300 طالب، وفي المرحلة الثانوية، كان لكل صف فصل دراسي واحد فقط. لم يكن عدد الطلاب والفصول كبيرًا، وكان عدد المعلمين قليلًا، لكن تطبيق المهام المهنية لجميع أفراد المجتمع كان واسع الانتشار، ليس فقط في الأدب، بل في العديد من المواد الدراسية الأخرى، مما شكّل تحديًا كبيرًا.
السيدة نجوين ثي فونج ثاو - معلمة اللغة الإنجليزية ونائبة أمين اتحاد الشباب الشيوعي في هو تشي مينه، مدرسة الصداقة T78 (هانوي)، والتي تتلقى بدلًا يعادل 0.25٪ من الراتب الأساسي، قيمت أنه عندما يتم الاعتراف بالعمل ودفع أجره بشكل مناسب، فإن رئيس المجموعة المهنية أو ما يعادلها سيكون لديه المزيد من الدافع للمساهمة والتطوير بشكل أفضل، وبالتالي تحسين جودة التعليم.
تنص المادة 9 من البند 3 من مشروع التعميم الجديد على أن المعلمين المكلفين بأداء مهام المعلمين الأساسيين لمدة 15 يومًا في الشهر يستحقون بدل مسؤولية عن ذلك الشهر؛ والمعلمون المكلفون برؤساء المجموعات المهنية/رؤساء المجموعات الدراسية؛ أو رؤساء مجموعات إدارة الطلاب/رؤساء مجموعات الإرشاد الطلابي في المؤسسات التعليمية يستحقون بدل مسؤولية وظيفية قدره 0.3 مقارنة بالراتب الأساسي.
يحق لمعلمي لغات الأقليات العرقية في مؤسسات التعليم العام ومراكز التعليم المستمر، إذا ضمنوا عدد ساعات التدريس وفقًا للمعيار، حيث يكون عدد فترات تدريس لغات الأقليات العرقية من 4 فترات أسبوعيًا أو أكثر للمعلمين؛ من فترتين أسبوعيًا أو أكثر للمديرين ونواب المديرين ومن في حكمهم، الحصول على بدل مسؤولية وظيفية يعادل 0.3 مقارنة بالراتب الأساسي.
وتوافقًا بشكل أساسي مع المسودة أعلاه، قالت السيدة نجوين ثي نجان - مديرة مدرسة فو نام الابتدائية (دان تشو، فو ثو) إن تحديد مستوى المخصصات المناسب لكل قائد فريق محترف يجب أن يتم بعناية، مع ضمان الدقة والعلم وتقييم كفاءة عمل قائد الفريق المحترف بشكل صحيح.
قالت السيدة نجان: "نحن بحاجة إلى وضع معايير ومقاييس مفصلة وشفافة لتقييم مدى تعقيد وضغط وعبء العمل لكل قائد فريق. إذا لم يكن التقييم عادلاً وشفافاً، فقد يؤدي إلى مقارنات بين قادة الفرق المحترفين في المدرسة نفسها أو بين المدارس، مما يؤثر سلباً على التضامن وبيئة العمل".
بغض النظر عن بدل القيادة أو مسؤولياته، لا يزال رئيس/نائب رئيس المجموعة المهنية يتمتع بنفس المزايا، بدل المسؤولية الإضافية وحصة ساعات التدريس المخفضة. بشكل عام، يتضمن هذا المشروع توجيهات أكثر انفتاحًا لزيادة معاملة المعلمين وبدلاتهم، وفقًا للسيدة بوي ثي كيم هوا، نائبة رئيس مجموعة العلوم الاجتماعية بمدرسة ثانه شوان الثانوية (نوي باي، هانوي).
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/to-truong-chuyen-mon-huong-phu-cap-trach-nhiem-huong-toi-hieu-qua-cong-viec-post743900.html
تعليق (0)