فيتنام تحقق فوزًا كبيرًا في المعرض العلمي الدولي

Regeneron ISEF 2025، الذي سيقام في الفترة من 11 إلى 16 مايو 2025 في كولومبوس، أوهايو، الولايات المتحدة الأمريكية. جمعت المسابقة هذا العام ما يقرب من 1700 طالب وطالبة من المدارس الثانوية من أكثر من 60 دولة ومنطقة و48 ولاية أمريكية، مع أكثر من 1000 مشروع في 22 مجالًا. وشارك الوفد الفيتنامي بـ 9 مشاريع في 6 مجالات، متنافسًا على ما يقارب 25% من إجمالي عدد المشاريع.

ونتيجة لذلك، حقق الوفد الطلابي الفيتنامي إنجازًا تاريخيًا في هذه المسابقة بحصوله على: جائزتين من الدرجة الثانية. فاز هوينه هوي هونج ونغوين نهات توان كيت (مدرسة لي كوي دون الثانوية للموهوبين، قسم التعليم والتدريب في دا نانغ) بالجائزة الثانية الأولى في مجال الروبوتات والآلات الذكية بموضوع "TalkieVBot - روبوت يدعم التعليم للأطفال ذوي الإعاقات اللغوية". ذهبت الجائزة الثانية في فئة الكيمياء إلى دو ها فونج ونغوين دوك ثاي (مدرسة فيت دوك الثانوية، قسم التعليم والتدريب في هانوي) بموضوع "مادة أكسدة أكسيد الليثيوم والفاناديوم عالية الأداء للمعالجة البيئية".

طلاب فيتناميون يشاركون في معرض Regeneron ISEF 2025 الدولي للعلوم والهندسة.

بالإضافة إلى ذلك، كانت هناك الجائزة الثالثة لمشروع Pham Quang Phuc An و Nguyen Mai Khue (مدرسة الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة العلوم الطبيعية - جامعة فيتنام الوطنية ، هانوي ) في مجال الهندسة الطبية الحيوية بموضوع "تطوير حل لدعم تقييم الصحة الإنجابية للذكور في المنزل".

كما فاز الوفد الطلابي الفيتنامي بثلاث جوائز رابعة، بما في ذلك: الجائزة الرابعة الأولى لدانغ تران باو آنه وماي تام ترانج (مدرسة الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة العلوم الطبيعية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) بموضوع "البحث حول إنشاء أجسام مضادة لتحييد سم البولوتينوم من النوع أ على أساس تقنية النانو".

ذهبت الجائزة الثانية والرابعة إلى لي مينه هيو وكاو ترونغ كوان (مدرسة كوانج تري تاون الثانوية، إدارة التعليم والتدريب في كوانج تري) بموضوع "الكرسي المتحرك ذاتي الحركة لدعم الأشخاص المصابين بالتصلب الجانبي الضموري في الحركة والتواصل".

ذهبت الجائزة الثالثة إلى ها نات باو ونغوين تان دوك (مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين، إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه) بموضوع "تطبيق التعلم العميق في التأليف الموسيقي التلقائي والتوجيه للحفاظ على الموسيقى للهواة الجنوبية وتطويرها".

بالإضافة إلى ذلك، فاز الوفد الفيتنامي أيضًا بالجائزة الخاصة التي يمنحها الرعاة (الشركات والمؤسسات ومراكز الأبحاث) للمشاريع ذات الإمكانات والآفاق الكبيرة. تشمل المشاريع الفائزة: مشروع "تطوير حلول لدعم تقييم الصحة الإنجابية للذكور في المنزل" لفام كوانج فوك آن ونغوين ماي خو، مدرسة ثانوية للطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة العلوم الطبيعية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي (جائزتان).

مشروع "البحث في إنشاء أجسام مضادة لتحييد سم البوتولينوم من النوع أ استنادًا إلى تقنية النانو" للطالبين دانج تران باو آنه وماي تام ترانج (مدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة العلوم الطبيعية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي).

مشروع "مادة أكسدة أكسيد الليثيوم والفاناديوم عالية الأداء للمعالجة البيئية" من قبل دو ها فونج ونغوين دوك ثاي (مدرسة فيت دوك الثانوية، قسم التعليم والتدريب في هانوي).

وبحسب وزارة التعليم والتدريب ، فإن هذه هي أعلى نتيجة حققها الطلاب الفيتناميون في معرض ريجينيرون الدولي للتعليم منذ مشاركتهم في عام 2013، مما يدل على الجهود المتواصلة التي يبذلها الفريق والتكامل القوي بين التعليم الفيتنامي والعالم. يساهم هذا الإنجاز في تعزيز مكانة التعليم الفيتنامي على الساحة الدولية، مع تحقيق القرار رقم 57-NQ/TW المؤرخ 22 ديسمبر 2024 للمكتب السياسي بشأن الإنجازات في مجال العلوم وتطوير التكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي الوطني.

كونغثونغ.فن

المصدر: https://baolaocai.vn/viet-nam-thang-lon-tai-hoi-thi-khoa-hoc-quoc-te-post401925.html