সাফল্যের জন্য অধ্যবসায়

১. প্রতিটি কার্যকলাপে, বিষয়বস্তুকে কার্যপদ্ধতিতে দক্ষ হতে হবে। তাছাড়া, মনোযোগের সাথে অধ্যবসায় সহজেই ফলাফল বয়ে আনবে। সাধারণ অর্থে, অধ্যবসায় হল একটি নির্দিষ্ট কাজ একটি নির্দিষ্ট স্তরের অসুবিধা সহ্য করার সময় দীর্ঘ সময় ধরে কষ্ট এবং অসুবিধা সহ্য করার ক্ষমতা।

আমাদের জাতির প্রিয় নেতা চাচা হো একবার কাজের ক্ষেত্রে অধ্যবসায় এবং দৃঢ় সংকল্পের কথা বলেছিলেন। থাই নগুয়েন থেকে কাও বাং পর্যন্ত সেতু এবং রাস্তা মেরামত পরিদর্শনের জন্য একটি কর্ম ভ্রমণের সময়, রাষ্ট্রপতি হো চি মিন ১৯৫১ সালের ২০ মার্চ সন্ধ্যায় ৩১২ জন যুব স্বেচ্ছাসেবক দলের সাথে দেখা করেন, যারা বাক ক্যান প্রদেশের বাখ থং জেলার না কুতে একটি রাস্তা তৈরি করছিলেন। তিনি যুব স্বেচ্ছাসেবক দলকে চারটি পদ দিয়েছিলেন: "কোনও কিছুই কঠিন নয়/ কেবল ভয় যে হৃদয় অবিচল নয়/ পাহাড় খনন করে সমুদ্র ভরাট করা/ দৃঢ় সংকল্পের সাথে, এটি করা হবে"।

২. অধ্যবসায় সম্পর্কে অন্যান্য বিখ্যাত ব্যক্তিদের অনেক উক্তি রয়েছে। বেঞ্জামিন ফ্র্যাঙ্কলিন একবার লিখেছিলেন: "শক্তি এবং অধ্যবসায় সবকিছুকে জয় করতে পারে।" আরেকজন লেখক ধৈর্য এবং অধ্যবসায়ের প্রভাব সম্পর্কেও লিখেছেন: "ধৈর্য, অধ্যবসায় এবং ঘাম সাফল্যের এক অপ্রতিরোধ্য সমন্বয়" (নেপোলিয়ন হিল)। আরেকজন লেখক আরও বলেছেন: কাজের সাফল্যের জন্য অবিচলভাবে কাজ করা একটি অপরিহার্য পদক্ষেপ: "সাফল্যের চারটি ধাপ: উদ্দেশ্য নিয়ে পরিকল্পনা করুন; একাগ্রতার সাথে প্রস্তুতি নিন; সক্রিয়ভাবে এগিয়ে যান; এবং অবিচলভাবে অনুসরণ করুন" (উইলিয়াম আর্থার ওয়ার্ড)। কাজ সম্পাদনের প্রক্রিয়ায় প্রচেষ্টা প্রতিটি ব্যক্তির জন্য অত্যন্ত প্রয়োজনীয়। সেই প্রচেষ্টা সর্বদা অধ্যবসায়ের সাথে থাকে, যা কার্যকলাপের বিষয়বস্তুকে সহজেই সাফল্য পেতে সহায়তা করে। এলবার্ট হাবার্ড এটি সম্পর্কে লিখেছেন: "আরও কিছুটা অধ্যবসায়, আরও কিছুটা প্রচেষ্টা এবং যা আশাহীন বলে মনে হয়েছিল তা গৌরবময় সাফল্যে পরিণত হতে পারে।"

৩. বাস্তবতা দেখায় যে: শিক্ষার্থীদের অধ্যয়ন, অনুশীলন এবং গবেষণার ক্ষেত্রে অধ্যবসায় প্রয়োজন। আমরা জানি যে অধ্যয়ন একটি দীর্ঘমেয়াদী প্রক্রিয়া যা সময় নেয়। শিক্ষার্থীরা পদ্ধতিগতভাবে জ্ঞান সঞ্চয় করে এবং বিভিন্ন ব্যবহারিক অনুশীলনের মাধ্যমে প্রতিটি বিষয়ের জন্য অধ্যয়নের প্রয়োজনীয় দক্ষতা অনুশীলন করে। শিক্ষার্থীদের বক্তৃতাগুলিতে মনোযোগ দিতে হবে, অধ্যবসায়ী হতে হবে এবং ধীরে ধীরে, সময়ের সাথে সাথে, বিভিন্ন ক্লাসে, একের পর এক অনুশীলনে পরিশ্রম করতে হবে।

শিক্ষার্থীদের জন্য, চূড়ান্ত ইন্টার্নশিপ অপরিহার্য। ইন্টার্নশিপ প্রক্রিয়া তাদের তত্ত্বের পরিপূরক হিসেবে প্রকৃত কাজের সাথে যোগাযোগ করার সুযোগ পেতে সাহায্য করবে। ইন্টার্নশিপ ইউনিটে কাজের প্রকৃত পদ্ধতি থেকে শুরু করে তুলনা করতে সাহায্য করবে। প্রকৃত কাজ পর্যবেক্ষণে অধ্যবসায় থেকে শুরু করে স্নাতক ইন্টার্নশিপ রিপোর্ট তৈরিতে তাদের সহায়তা করবে, ইন্টার্নশিপ ইউনিটের জন্য তাত্ত্বিক থেকে ব্যবহারিক দৃষ্টিকোণ থেকে অত্যন্ত সম্ভাব্য সমাধানগুলি সহজেই প্রস্তাব করবে।

স্নাতক এবং ডক্টরেট শিক্ষার্থীদের জন্য, নথির অনেক উৎস অনুসন্ধান এবং ব্যবহারিক জরিপ পরিচালনায় অবিচল এবং পরিশ্রমী হওয়া প্রয়োজন। মৌলিক বৈজ্ঞানিক তত্ত্বের ভিত্তিতে, গবেষণার বিষয়বস্তু যত বিস্তৃতভাবে জরিপ করা হবে, গবেষণায় তত বেশি অবিচল থাকবে, চিন্তাভাবনা তত গভীর হবে, গবেষণায় নতুন জিনিস আঁকতে তত সহজ হবে, যা স্নাতক থিসিস এবং ডক্টরেট গবেষণাপত্র গঠন এবং সমাপ্তিতে অবদান রাখবে, বিশেষ করে জীবনের কাছাকাছি অর্থ বহনকারী বিষয়গুলির জন্য। আসুন আমাদের চারপাশের শ্রমিকদের ঘনিষ্ঠভাবে দেখে নেওয়া যাক: নির্মাণ শ্রমিকরা ক্রমাগতভাবে ঘর এবং ভবন তৈরি করে, দিনে দিনে, পর্যায়ক্রমে, এক অংশ থেকে অন্য অংশে, ভিত্তি থেকে দেয়াল পর্যন্ত, উপরের তলা পর্যন্ত এবং তারপরে সমাপ্তির দিকে। প্রতিটি পর্যায়ে মনোযোগ প্রয়োজন এবং কাজ করার বিভিন্ন উপায় প্রয়োজন। কিছু পর্যায় সহজ, কিছু আরও কঠিন। সকলের জন্য কর্মীর এবং নির্মাণ তত্ত্বাবধানের জন্য দায়ী ব্যক্তির অধ্যবসায় প্রয়োজন।

কোম্পানির পণ্যের বিপণন কর্মীদেরও ধৈর্য ধরতে হবে। গ্রাহকদের পণ্যের বৈশিষ্ট্যগুলি সম্পর্কে মৃদু, দক্ষ এবং অবিচলভাবে নির্দেশনা দেওয়ার অধ্যবসায় কোম্পানিকে অনেক পণ্য বিক্রি করতে সাহায্য করবে।

রাষ্ট্রীয় সংস্থাগুলিতে যারা পেশাদারভাবে কাজ করেন, তাদের পরামর্শমূলক কাজে মনোযোগ এবং অধ্যবসায়ও প্রয়োজন। উচ্চতর সংস্থাগুলির দক্ষতা এবং নিয়মকানুন সম্পর্কে জ্ঞানের ভিত্তিতে, যারা নেতাদের সিদ্ধান্ত গ্রহণের পরামর্শ দেন, তাদের নিয়মকানুনগুলি সাবধানে অধ্যয়ন করতে হবে, বর্তমান পরিস্থিতি উপলব্ধি করতে হবে এবং তারপরে নেতাদের কাছে সমাধান প্রস্তাব করতে হবে। অনেক নির্দিষ্ট বিষয়ে কর্মীদের জন্য অধ্যবসায় প্রয়োজন।

৪. এত কাজ, এত কাজ, এত পরিস্থিতি যেখানে কর্মীদের, সমস্যা সমাধানের জন্য দায়িত্বপ্রাপ্ত ব্যক্তিদের, চূড়ান্ত ফলাফল অর্জনের জন্য তাদের কাজে মনোযোগী, অবিচল এবং দৃঢ় থাকতে হয়, তাদের প্রয়োজন হয়। রবার্ট কলিয়ার ঠিকই লিখেছিলেন: "সাফল্য হল দিনের পর দিন পুনরাবৃত্তি করা ছোট ছোট প্রচেষ্টার সমষ্টি।" এই চিন্তাভাবনাটিও ঈশপের কাছাকাছি, যখন তিনি বলেছিলেন: "একটু একটু করে সাফল্যের রহস্য।"

প্রতিদিন অনেক প্রচেষ্টার পুনরাবৃত্তি, অথবা অনেক সময় ধরে ধীরে ধীরে, ধারাবাহিকভাবে কাজ সম্পাদন করা, সম্ভবত এটি কি বিষয়গুলির কাজ এবং কর্মের প্রতি অধ্যবসায়ের প্রকাশ?

বাস্তবে, জীবন রঙিন এবং বৈচিত্র্যময়। প্রায় প্রতিটি কাজের জন্যই কর্মীর অধ্যবসায়ী হওয়া, প্রকৃত প্রচেষ্টা করা, মনোযোগী হওয়া, সাফল্য বয়ে আনা প্রয়োজন। সেই অধ্যবসায়, কায়িক শ্রম এবং বৌদ্ধিক শ্রম উভয়ের ক্ষেত্রেই।

উৎস