আবেগের সাথে সহ্য করা

টো থি ভ্যান আনের জন্য, প্রতিটি চ্যালেঞ্জ তরুণদের জন্য বেড়ে ওঠার সুযোগ। তিনি তার উচ্চাকাঙ্ক্ষার প্রতি পূর্ণ হৃদয় দিয়ে নিজেকে উৎসর্গ করতে পেরে গর্বিত।

তো থি ভ্যান আন (২৯ বছর বয়সী, লাম ডং প্রদেশ থেকে) গণিত শিক্ষার তত্ত্ব এবং পদ্ধতিতে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন এবং বর্তমানে তান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (থু ডুক সিটি, হো চি মিন সিটি) কর্মরত। এই তরুণ শিক্ষিকা সর্বদা তার শিক্ষার্থীদের প্রতি উৎসাহ, গতিশীলতা এবং নিষ্ঠায় পূর্ণ।

হুন জাহাজের আগুন জ্বালায়।

ভ্যান আনের শিক্ষাক্ষেত্রে ক্যারিয়ার গড়ার প্রেরণা তার পারিবারিক ঐতিহ্য থেকে উদ্ভূত - তার দাদী, মা, এবং খালা-কাকারা সকলেই শিক্ষক ছিলেন।

ভান আনের মা তাকে বর্ণমালার প্রথম অক্ষর শিখিয়েছিলেন এবং শিক্ষকতা পেশার গভীর ধারণা তার মধ্যে সঞ্চার করেছিলেন। বড় হওয়ার সাথে সাথে, তিনি দ্রুত একজন শিক্ষক হওয়ার শান্ত কিন্তু গর্বিত সৌন্দর্য উপলব্ধি করতে শুরু করেছিলেন। ভান আন ভাবতেন: যদি একদিন তিনি মঞ্চে দাঁড়ান, তাহলে কি তার শিক্ষকদের মতো ধৈর্য এবং বোধগম্যতা থাকবে?

এই প্রশ্নটি ভ্যান আন-এর একজন অনুপ্রেরণামূলক শিক্ষক হওয়ার আকাঙ্ক্ষাকে আরও বাড়িয়ে তোলে। শিক্ষক প্রশিক্ষণ কলেজে প্রবেশের পর, তিনি স্পষ্টভাবে তার লক্ষ্য নির্ধারণ করেছিলেন: কেবল শিক্ষকতা নয়, অনুপ্রাণিত করাও। ভ্যান আন অধ্যবসায়ের সাথে তার পেশাগত দক্ষতা বৃদ্ধি করেছিলেন, অভিজ্ঞতামূলক এবং সৃজনশীল কার্যকলাপে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করেছিলেন এবং তার শিক্ষার্থীদের আকর্ষণীয় এবং সম্পর্কিত পাঠ দেওয়ার আশা করেছিলেন।

ভান আনকে আজকের এই অবস্থানে রূপদানের পেছনে বেশ কিছু কারণ অবদান রেখেছে। এর মধ্যে রয়েছে ল্যাক সান মাধ্যমিক বিদ্যালয় (বাও ল্যাক সিটি, ল্যাম ডাং প্রদেশ)। ভান আন এখনও তার অবিশ্বাস্যভাবে আকর্ষণীয় গণিত শিক্ষক মিঃ চিয়ানকে স্পষ্টভাবে স্মরণ করেন, যিনি তাকে শিখিয়েছিলেন যে শিক্ষক নিবেদিতপ্রাণ হলে জ্ঞান শুষ্ক হতে হয় না; এবং মিসেস হং, তার সাহিত্য শিক্ষিকা, যিনি তার ছাত্রদের জন্য নিষ্ঠা এবং অটল যত্নের উদাহরণ হিসেবে কাজ করেছেন। এবং এখন, তান ফু মাধ্যমিক বিদ্যালয় রয়েছে। সেখানে, স্কুল প্রশাসন সর্বদা সহায়ক এবং শিক্ষকদের উন্নয়নের সুযোগ তৈরি করে; এবং সহকর্মীরা তাদের অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেওয়ার জন্য নিবেদিতপ্রাণ। তার মা থেকে শুরু করে তার সম্মানিত শিক্ষকরা সকলেই উষ্ণ শিখা হয়ে উঠেছেন, ভান আনের আবেগকে লালন করেছেন, তার পেশাদার আদর্শকে রূপ দিয়েছেন এবং তার শিক্ষার পথে তাকে পরিচালিত করেছেন।

টু থি ভ্যান আন (মাঝখানে) সর্বদা তার শিক্ষার মান উন্নত করার চেষ্টা করেন, যাতে শিক্ষার্থীরা কেবল পাঠ বুঝতে না পারে বরং স্বাধীন চিন্তাভাবনা এবং স্ব-শিক্ষার মনোভাব গড়ে তুলতে পারে। (ছবিটি বিষয় দ্বারা সরবরাহিত)

শিক্ষার্থীদের সম্ভাবনা উন্মোচন করা

গণিত একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি, যা ব্যবসা, বাণিজ্য, অর্থায়ন এবং ব্যাংকিংয়ের মতো ক্ষেত্রে অনেক আকর্ষণীয় ক্যারিয়ারের সুযোগ উন্মুক্ত করে। তবে, ভ্যান আনের জন্য, শিক্ষকতা বেছে নেওয়া কেবল একটি পেশা বেছে নেওয়া নয়, বরং একটি জীবন লক্ষ্য বেছে নেওয়া। গণিত শেখানো - এমন একটি বিষয় যা সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং যুক্তিবিদ্যার বিকাশ ঘটায় - তার শিক্ষার্থীদের হৃদয়ে জ্ঞানের বীজ লালন করার ক্ষেত্রে অবদান রাখার একটি উপায়। তিনি তার শিক্ষার্থীদের সম্ভাবনাকে উৎসাহিত এবং উন্মোচন করতে চান, ঠিক যেমন তিনি নিজেই নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষকদের দ্বারা লালিত হয়েছিলেন। গণিত শেখা কেবল সঠিক উত্তর পাওয়া নয়, বরং এটি নমনীয়ভাবে প্রয়োগ করা, দেখা, বোঝা, কাজ করা এবং প্রয়োগ করার পদ্ধতি অনুসরণ করা। যখন গণিতকে দৈনন্দিন পরিস্থিতির সাথে সংযুক্ত করা হয় - যেমন ডেটা বিশ্লেষণ, ব্যয় গণনা বা পরিকল্পনা - তখন এটি স্পষ্ট হয়ে ওঠে যে গণিত সর্বত্র, কেবল পাঠ্যপুস্তকে নয়। ভ্যান আন অনেক প্রশংসা অর্জন করেছেন, যার মধ্যে রয়েছে চমৎকার হোমরুম শিক্ষক, থু ডাক সিটি স্তরে চমৎকার শিক্ষক এবং প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের লালন-পালনে অনেক উল্লেখযোগ্য অর্জন। তিনি বিভিন্ন স্কুলের প্রশাসক এবং শিক্ষকদের জন্য অসংখ্য সক্ষমতা বৃদ্ধির কোর্স, STEM প্রশিক্ষণ, ডিজিটাল রূপান্তর কর্মশালা এবং আরও অনেক কিছু পড়ান।

শিক্ষকতা ছাড়াও, ভ্যান আন ১০টিরও বেশি রেফারেন্স বইয়ের লেখক, যা শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের শিক্ষাদান এবং শেখার প্রক্রিয়ায় সহায়তা করার ক্ষেত্রে অবদান রাখে। এটি তার জ্ঞানকে আরও ব্যাপকভাবে ছড়িয়ে দেওয়ার একটি উপায়। "ক্রিয়েটিভ হরাইজনস" সিরিজের গণিত পাঠ্যপুস্তকের লেখক মিঃ হুইন নগক থানের প্রত্যক্ষ নির্দেশনা এবং পরামর্শের অধীনে, ভ্যান আন পাঠ্যপুস্তক সংকলন কৌশলগুলিতে ক্রমশ দক্ষ হয়ে উঠেছেন এবং শিক্ষামূলক বই তৈরির প্রতি আরও বেশি ভালোবাসা তৈরি করেছেন।

একসাথে একাধিক লক্ষ্য অর্জনের জন্য, ভ্যান আন সর্বদা অগ্রাধিকার দেন এবং প্রতিটি পর্যায়ের জন্য একটি স্পষ্ট, নির্দিষ্ট পরিকল্পনা রাখেন। অতএব, তিনি ভারসাম্য বজায় রাখেন এবং বিশ্রাম এবং পুনরুজ্জীবিত করার জন্য পর্যাপ্ত সময় পান। "পড়াশোনা করার সময়, আমি নিজেকে সম্পূর্ণরূপে উৎসর্গ করি এবং কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করার সময়, আমি আমার সর্বস্ব উৎসর্গ করি। সক্রিয় এবং শৃঙ্খলাবদ্ধ থাকার জন্য ধন্যবাদ, আমি আমার জীবনের গতি বজায় রাখতে পারি এবং আমার লক্ষ্য অর্জন করতে পারি," ভ্যান আন বলেন।

দীর্ঘমেয়াদে, তিনি একটি ইতিবাচক শিক্ষণ সম্প্রদায় গড়ে তোলার লক্ষ্য রাখেন - যেখানে শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা বোঝাপড়া, সৃজনশীলতা এবং মানবতার সাথে একসাথে কাজ করবেন। তিনি নিজে গণিত, ডিজিটাল রূপান্তর, STEM, ইংরেজি ভাষার গণিত বই ইত্যাদি বিষয়ে আরও রেফারেন্স উপকরণ তৈরি করার সাথে সাথে তার পেশাদার দক্ষতা উন্নত করে চলেছেন। এগুলি সবই দরকারী শিক্ষণ সরঞ্জাম যা শিক্ষার্থীদের মৃদু, কার্যকর এবং আধুনিক উপায়ে জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করে।

ভ্যান আনহ শিক্ষার ক্ষেত্রে একজন ইতিবাচক প্রভাবশালী হয়ে ওঠার লক্ষ্য রাখেন - কেবল শিক্ষাদানেই নয়, শেখার পদ্ধতি উন্নত করা এবং একটি সৃজনশীল ও মানবিক শিক্ষামূলক পরিবেশ তৈরিতেও।

"আমি বিশ্বাস করি যে শিক্ষা হল একজন ব্যক্তি, একটি সম্প্রদায় এবং পরিণামে একটি সমগ্র জাতিকে পরিবর্তনের সবচেয়ে টেকসই এবং মৌলিক পথ," ভ্যান আনহ বলেন।

সূত্র: https://nld.com.vn/ben-bi-voi-dam-me-196250510204724172.htm