ভিয়েতনামনেটের সাথে শেয়ার করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা শিক্ষা বিভাগের পরিচালক মেজর জেনারেল ট্রান নগক থান বলেন যে, হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের নতুন শিক্ষার্থীদের জাতীয় প্রতিরক্ষা শিক্ষা ক্লাসের সময় পূর্ববর্তী শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে অবশিষ্ট ভাত এবং স্যুপ খেতে হয়েছে, এমনকি খাবারে তেলাপোকার মতো বিদেশী জিনিসও থাকার বিষয়ে প্রতিক্রিয়া পাওয়ার পর, আজ (৮ অক্টোবর) সকালে তিনি স্কুলে পরিদর্শন ও পর্যালোচনা করতে যান।
"এই সমস্যাটি পরিচালনা করা হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্তৃত্বাধীন। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় পরিদর্শন করেছে, স্মরণ করিয়ে দিয়েছে এবং নিয়ম অনুসারে খাবার পুনর্গঠনের জন্য স্কুলকে অনুরোধ করেছে।"
মিঃ থানের মতে, ৩০শে সেপ্টেম্বর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা শিক্ষা কার্যক্রম বাস্তবায়নের জন্য একটি নথি জারি করেছে। সেই অনুযায়ী, স্কুলগুলিকে কঠোরভাবে নিয়মগুলি বাস্তবায়ন করতে হবে যে জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা শিক্ষা অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের একসাথে খাওয়া এবং থাকার ব্যবস্থা করতে হবে এবং স্কোয়াড, প্লাটুন এবং কোম্পানিতে সংগঠিত করতে হবে।
শিক্ষার্থীদের জন্য খাবারের আয়োজনের ক্ষেত্রে খাবারের পরিমাণ, মান এবং খাদ্যের স্বাস্থ্যবিধি এবং নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে হবে।
হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের তথ্য পৃষ্ঠা অনুসারে, ২০২২ সাল থেকে, স্কুলটি জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা শিক্ষা বিষয়ের প্রশিক্ষণে স্বায়ত্তশাসিত। জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা শিক্ষা (১৬৫টি সময়কাল) অধ্যয়নের একটানা মাস ধরে, হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা একসাথে থাকে, ব্যবস্থাপনার কাজ করে, শৃঙ্খলা বজায় রাখে এবং সামরিক ইউনিট মডেল অনুসারে শাসনব্যবস্থা মেনে চলে; প্রতি বছর ৯টি প্রধান অধিবেশন এবং ১টি অতিরিক্ত অধিবেশনে (গ্রীষ্মকালীন অধিবেশন) বিভক্ত; শিক্ষার্থীর সংখ্যা ৮৫০-৯৫০/সেশন।
শিক্ষার্থীদের খাবার ঘিরে বিতর্কের বিষয়ে, হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় ক্ষমা চেয়েছে, দায়িত্ব নিয়েছে, প্রকাশ্যে এবং কঠোরভাবে সংশ্লিষ্ট গোষ্ঠী এবং ব্যক্তিদের পরিচালনা করেছে, শিক্ষার্থীদের অধিকার নিশ্চিত করেছে।
ঘটনার পর, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের জন্য QR কোড পোস্ট করেছে যাতে তারা স্কুলের সমস্যাগুলি সরাসরি রিপোর্ট করতে পারে। এই পদ্ধতির মাধ্যমে, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের চিন্তাভাবনা এবং ইচ্ছাগুলিকে সক্রিয়ভাবে উপলব্ধি করতে পারে এবং এমন পরিস্থিতি এড়াতে পারে যেখানে সমস্যা দেখা দেয় কিন্তু স্কুলটি অবগত নয়।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-se-chan-chinh-viec-to-chuc-bua-an-cho-sinh-vien-hoc-giao-duc-quoc-phong-2330048.html
মন্তব্য (0)