শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৫ সালে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা এবং প্রবেশিকা পরীক্ষার আয়োজনের নির্দেশনা দিয়েছে - ল্যাং সন সংবাদপত্র

২৮শে মার্চ, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় (MOET) প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ভর্তির কাজ, উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা আয়োজন এবং সার্কুলার নং ২৯/২০২৪/TT-BGDDT বাস্তবায়ন মূল্যায়নের জন্য একটি সম্মেলনের আয়োজন করে। এটি জুনিয়র হাই স্কুল এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের জন্য ভর্তির নিয়মাবলী সম্পর্কিত সার্কুলার ৩০/২০২৪/TT-BGDDT বাস্তবায়নের প্রথম বছর এবং উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষায় ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি প্রয়োগের প্রথম বছর।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী ফাম নগক থুং সম্মেলনের সভাপতিত্ব করেন - ছবি: ভিজিপি/থু ট্রাং

জুনিয়র হাই স্কুল এবং হাই স্কুলে ভর্তির দিকনির্দেশনা জোরদার করা

সম্মেলনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বলেছে যে তারা প্রধানমন্ত্রীকে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ভর্তির দিকনির্দেশনা জোরদার করার জন্য অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং 10/CD-TTg জারি করার পরামর্শ দিয়েছে এবং একই সাথে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রম কঠোরভাবে পরিচালনা করতে হবে। মন্ত্রণালয় প্রদেশের গণ কমিটিগুলিকে নির্দেশিকা নথিও জারি করেছে, যাতে স্থানীয়দের জুনিয়র হাই স্কুল এবং হাই স্কুলে ভর্তির বিষয়ে, বিশেষ করে সরাসরি ভর্তি প্রক্রিয়া এবং বিশেষায়িত উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তির বিষয়ে সার্কুলার 30 কঠোরভাবে বাস্তবায়নের জন্য অনুরোধ করা হয়েছে।

মন্ত্রণালয়ের মূল্যায়ন অনুসারে, সার্কুলার ৩০-এর যোগাযোগের কাজ ইতিবাচক ফলাফল অর্জন করেছে, যা অভিভাবক, শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের নতুন নিয়মকানুন সম্পূর্ণরূপে উপলব্ধি করতে সাহায্য করেছে। তালিকাভুক্তির ক্ষেত্রে স্বচ্ছতা এবং ন্যায্যতা নিশ্চিত করার জন্য মন্ত্রণালয় কর্তৃক তালিকাভুক্তি সংক্রান্ত সমস্যাগুলিও সক্রিয়ভাবে সমাধান করা হয়েছে।

অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার ব্যবস্থাপনা কঠোর করুন

সম্মেলনের প্রতিবেদনে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শিক্ষণ ব্যবস্থাপনার উপর সার্কুলার 29/2024/TT-BGDDT বাস্তবায়নের কথাও উল্লেখ করা হয়েছে। সাম্প্রতিক সময়ে, মন্ত্রণালয় এলাকাগুলিকে পরিদর্শন এবং পরীক্ষা জোরদার করার নির্দেশ দিয়েছে এবং হ্যানয়, কোয়াং ত্রি, হাই ফং, বাক গিয়াং, থাই বিন এবং হো চি মিন সিটিতে সরাসরি পরিদর্শন দল প্রতিষ্ঠা করেছে যাতে তাৎক্ষণিকভাবে লঙ্ঘন সনাক্ত এবং পরিচালনা করা যায়।

মন্ত্রণালয় অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং 948/BGDĐT-GDPT জারি করে প্রদেশ এবং শহরগুলিকে সার্কুলার 29 বাস্তবায়নের বিষয়ে রিপোর্ট করার অনুরোধ জানিয়েছে। এখন পর্যন্ত, বেশিরভাগ এলাকা মন্ত্রণালয়ে প্রতিবেদন পাঠিয়েছে, যা বাস্তব বাস্তবায়ন পরিস্থিতির পাশাপাশি বাস্তবায়ন প্রক্রিয়ার অসুবিধাগুলি প্রতিফলিত করে।

উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং এই বছরের পরীক্ষা এবং ভর্তির তিনটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যের উপর জোর দিয়েছেন - ছবি: ভিজিপি/থু ট্রাং

২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার বিষয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনা

সম্মেলনে বক্তৃতাকালে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং এই বছরের পরীক্ষা এবং তালিকাভুক্তির তিনটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যের উপর জোর দেন। বিশেষ করে, ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে এটিই প্রথম বছর যেখানে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়, পরীক্ষা এবং তালিকাভুক্তির সংগঠন অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার নতুন নিয়ম দ্বারা প্রভাবিত হয় এবং প্রশাসনিক ইউনিটগুলিকে একীভূত করার প্রেক্ষাপটে এটি বাস্তবায়িত হয়।

এই পরিস্থিতিতে, উপমন্ত্রী পরীক্ষা এবং তালিকাভুক্তির কার্যকর আয়োজন নিশ্চিত করার জন্য চারটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় উল্লেখ করেছেন:

শিক্ষাদান ও শেখার মান এবং পরীক্ষার আয়োজন বজায় রাখা : স্থানীয়দের শিক্ষাদান ও পর্যালোচনা কাজের উপর নিবিড়ভাবে নজর রাখতে হবে, যাতে কোনও বাধা না থাকে এবং প্রশিক্ষণের মান বজায় থাকে।

শিক্ষার্থীদের জন্য টিউটরিং এবং প্রতিকারমূলক শিক্ষাদান জোরদার করা : সার্কুলার ২৯-এ উল্লেখিত তিনটি গ্রুপের শিক্ষার্থীদের প্রতি স্কুলগুলিকে বিশেষ মনোযোগ দিতে হবে, যার মধ্যে রয়েছে অসন্তোষজনক একাডেমিক ফলাফল প্রাপ্ত শিক্ষার্থী, টিউটরিং গ্রহণকারী যোগ্য শিক্ষার্থী এবং স্বেচ্ছায় পরীক্ষার জন্য পর্যালোচনা করা শেষ বর্ষের শিক্ষার্থীরা। গুরুত্বপূর্ণ নীতি হল শিক্ষার্থীদের জন্য সবকিছু করা, কোনও শিক্ষার্থীকে পিছনে না ফেলে রাখা।

মক পরীক্ষা আয়োজন করুন কিন্তু বাস্তব মূল্যায়ন করুন : শিক্ষার্থীদের দক্ষতা সঠিকভাবে মূল্যায়ন করার জন্য, যাতে তারা অফিসিয়াল পরীক্ষার সাথে অভ্যস্ত হতে পারে, তার জন্য মক পরীক্ষা গুরুত্ব সহকারে আয়োজন করা প্রয়োজন। উপযুক্ত শিক্ষণ পরিকল্পনা তৈরির জন্য গ্রেডিং অবশ্যই সৎ হতে হবে, যা শিক্ষার্থীদের স্তরকে সঠিকভাবে প্রতিফলিত করে।

পরীক্ষার প্রশ্ন তৈরি করুন যা ফলাফলের মানদণ্ডের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, চাপ কমাবে কিন্তু মান নিশ্চিত করবে : প্রবেশিকা পরীক্ষা এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় শিক্ষার্থীদের জন্য ন্যায্যতা নিশ্চিত করে প্রোগ্রামটি নিবিড়ভাবে অনুসরণ করা উচিত। প্রধানমন্ত্রীর রেজোলিউশন 29 এবং উপসংহার 91 এর নির্দেশনা অনুসারে, লক্ষ্য হল চাপ কমানো, ব্যাপক অতিরিক্ত ক্লাস সীমিত করা কিন্তু ফলাফলের মান নিশ্চিত করা।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় নিশ্চিত করেছে যে তারা নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ এবং সময়োপযোগী নির্দেশনা প্রদান অব্যাহত রাখবে যাতে ২০২৫ সালের প্রবেশিকা পরীক্ষা এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা স্বচ্ছভাবে এবং নিয়ম মেনে অনুষ্ঠিত হয়। শিক্ষার্থীদের সর্বাধিক সুবিধা নিশ্চিত করার জন্য এলাকা এবং স্কুলগুলিকে সক্রিয়ভাবে যথাযথ বাস্তবায়ন পরিকল্পনা তৈরি করতে হবে।

সূত্র: https://baolangson.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-chi-dao-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-va-tuyen-sinh-dau-cap-nam-2025-5042454.html