দেশব্যাপী একটি সমন্বিত ডিজিটাল স্কুল রেকর্ড সিস্টেম প্রয়োজন।

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য ডিজিটাল স্কুল রেকর্ডের পাইলট বাস্তবায়ন এবং ডিজিটাল শিক্ষণ সম্পদ সংগ্রহস্থলের উন্নয়ন ও ব্যবহার সম্পর্কিত একটি সাম্প্রতিক প্রশিক্ষণ সম্মেলনে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মিঃ হো তান মিন পরামর্শ দিয়েছেন যে স্কুলগুলিকে ডিজিটাল স্কুল রেকর্ডগুলি ডিজিটাল গ্রেডবুকের সাথে একযোগে বাস্তবায়ন করতে হবে যাতে শিক্ষার্থীদের একাডেমিক ফলাফল সিঙ্ক্রোনাইজ এবং যাচাই করা যায়।

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মতে, শহরটি এখন স্কুলগুলির জন্য ডিজিটাল ছাত্র রেকর্ড বাস্তবায়নের জন্য সফ্টওয়্যার এবং সমাধান নিয়ে প্রস্তুত। শিক্ষা খাত ডিজিটাল ছাত্র রেকর্ড বাস্তবায়নের জন্য দুই বছর ধরে প্রস্তুতি নিচ্ছে এবং এখন হো চি মিন সিটির সকল শিক্ষকের ডিজিটাল স্বাক্ষর রয়েছে - যা ডিজিটাল প্রশাসনিক লেনদেনের জন্য একটি বাধ্যতামূলক প্রয়োজনীয়তা।

পরিকল্পনা অনুসারে, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, ষষ্ঠ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজিটাল স্কুল রেকর্ড বাস্তবায়ন করা হবে, প্রাথমিক ও নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুল রেকর্ডের সম্পূর্ণ ডাটাবেস ডিজিটালাইজ করা হবে। ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, দশম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য এই প্রক্রিয়াটি পরিচালিত হবে এবং সম্পূর্ণ উচ্চ বিদ্যালয়ের স্কুল রেকর্ড ডাটাবেস ডিজিটালাইজ করা হবে। হো চি মিন সিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মতে, শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজিটাল স্কুল রেকর্ড বিনামূল্যে প্রদান করা হবে। কেবল হো চি মিন সিটিতেই নয়, অন্যান্য অনেক প্রদেশ এবং শহরও ডিজিটাল স্কুল রেকর্ড বাস্তবায়ন শুরু করেছে।

ডিজিটাল স্কুল রেকর্ডগুলি ঐতিহ্যবাহী কাগজের রেকর্ডগুলিকে প্রতিস্থাপন করবে। এগুলি স্কুল স্থানান্তর এবং ভর্তির মতো প্রশাসনিক কার্যকলাপের জন্য শিক্ষার্থীদের তথ্য নির্ভুলভাবে, স্থায়ীভাবে এবং সহজে সংরক্ষণ করতে সাহায্য করবে। একটি গুরুত্বপূর্ণ সুবিধা হল যে প্রতিটি শিক্ষার্থীর এখন একটি অনন্য ব্যক্তিগত শনাক্তকরণ নম্বর রয়েছে। প্রতিটি শিক্ষার্থীর ডিজিটাল রেকর্ডও এই নম্বর দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, যা ব্যবস্থাপনা এবং তথ্য পুনরুদ্ধারকে সহজতর করে।

বর্তমানে, ব্যবসা প্রতিষ্ঠান কর্তৃক জারি করা অথবা স্থানীয়ভাবে স্বাধীনভাবে তৈরি করা অনেক ডিজিটাল স্কুল রিপোর্ট কার্ড টেমপ্লেট রয়েছে। এর জন্য একটি ঐক্যবদ্ধ জাতীয় মানদণ্ড প্রয়োজন যাতে এই ডিজিটাল রিপোর্ট কার্ডগুলি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের তথ্য ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থার সাথে সংযুক্ত হতে পারে, যা দেশব্যাপী আন্তঃকার্যক্ষমতা এবং ব্যবহারযোগ্যতা নিশ্চিত করে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে একটি ঐক্যবদ্ধ ডিজিটাল রিপোর্ট কার্ড টেমপ্লেট তৈরি করতে হবে এবং তারপর প্রতিটি প্রাদেশিক/শহর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে তাদের এখতিয়ারের মধ্যে থাকা স্কুল থেকে ডেটা কেন্দ্রীভূত করার জন্য এটি বরাদ্দ করতে হবে। বিভাগের ডাটাবেসটি তখন মন্ত্রণালয়ের ডাটাবেস এবং জাতীয় ডাটাবেসের সাথে সংযুক্ত এবং সিঙ্ক্রোনাইজ হবে। অনেক বেশি ডিজিটাল রিপোর্ট কার্ড টেমপ্লেট থাকা ডেটা আন্তঃকার্যক্ষমতা এবং সিঙ্ক্রোনাইজেশনে অসুবিধা তৈরি করতে পারে, যার মধ্যে প্রযুক্তিগত সামঞ্জস্যের সমস্যাও রয়েছে।

অবশ্যই, ডিজিটাল স্কুল রেকর্ডের তথ্য কেবল সঠিক এবং যাচাই করাই নয়, বরং কঠোরভাবে সুরক্ষিতও হওয়া উচিত। এটি শিক্ষক থেকে শুরু করে জাতীয় ডাটাবেস পর্যন্ত তথ্য প্রবেশ করান এবং ডিজিটাল রেকর্ডে অ্যাক্সেস থাকা সংস্থাগুলি পর্যন্ত সকলের দায়িত্ব।

সূত্র: https://nld.com.vn/can-chuan-thong-nhat-hoc-ba-so-ca-nuoc-19624062522125686.htm