সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের জন্য নীতিমালা ও সহায়তা কর্মসূচি।

জিডিএন্ডটিডি - একজন পাঠক সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের সহায়তা নীতিমালার জন্য যোগ্য হওয়ার নিয়মকানুন ও শর্তাবলী সম্পর্কে জানতে চেয়েছেন।

Báo Giáo dục và Thời đại•21/05/2026

আমার সন্তানের একটি সুবিধাজনক এলাকায় স্থায়ী বসবাসের নিবন্ধন আছে, কিন্তু সে এমন একটি এলাকার জুনিয়র হাই স্কুলে পড়ছে যেখানে আর্থ -সামাজিক অবস্থা বিশেষভাবে প্রতিকূল। আমি জানতে চাই, আমার সন্তান সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের জন্য সহায়তা নীতিমালার আওতায় আসার যোগ্য কি না? (নগুয়েন হাই ডাং, haidang***@gmail.com)

উত্তর:

ডিক্রি ১১৬/২০১৬/এনডি-সিপি-এর ৪ নং ধারা অনুসারে, শিক্ষার্থীদের সহায়তা নীতিমালা পাওয়ার শর্তাবলী নিম্নরূপ: প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের ক্ষেত্রে, নিম্নলিখিত শর্তগুলির মধ্যে যেকোনো একটি অবশ্যই পূরণ করতে হবে: কোনো জাতিগত সংখ্যালঘু আবাসিক বিদ্যালয়ে অধ্যয়নরত আবাসিক শিক্ষার্থী হওয়া;

এরা হলো সেইসব শিক্ষার্থী যাদের পিতামাতা বা অভিভাবক বিশেষভাবে অনগ্রসর কমিউন ও গ্রামগুলিতে স্থায়ীভাবে বসবাস করেন এবং যারা এলাকা III হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ কমিউন, জাতিগত সংখ্যালঘু ও পার্বত্য অঞ্চলের বিশেষভাবে অনগ্রসর গ্রাম; অথবা উপকূলীয় ও দ্বীপ অঞ্চলের বিশেষভাবে অনগ্রসর কমিউনের প্রাথমিক বা মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে অধ্যয়নরত।

শিক্ষার্থীরা স্কুল থেকে দূরে বাস করে; প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য ৪ কিলোমিটার বা তার বেশি এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য ৭ কিলোমিটার বা তার বেশি দূরত্বে; অথবা এমন এলাকায় বাস করে যেখানে ভূখণ্ড ও পরিবহন ব্যবস্থা দুর্গম: যেমন—সেতু ছাড়া নদী বা খাল পার হওয়া; উঁচু পর্বতমালা অতিক্রম করা; কিংবা ভূমিধস ও শিলাপতন প্রবণ এলাকা পার হওয়া।

যেসব শিক্ষার্থীর পিতামাতা বা অভিভাবকের স্থায়ী বাসস্থান এলাকা III হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ কোনো কমিউনে, অথবা কোনো জাতিগত সংখ্যালঘু ও পার্বত্য অঞ্চলের বিশেষভাবে সুবিধাবঞ্চিত গ্রামে, এবং যারা কোনো জাতিগত সংখ্যালঘু ও পার্বত্য অঞ্চলের এলাকা II হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ কোনো কমিউনের প্রাথমিক বা মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে অধ্যয়নরত, এবং এই অনুচ্ছেদের ১ নং ধারার খ দফায় উল্লিখিত নির্দিষ্ট নিয়মাবলীর কারণে যাদের বাড়ি বিদ্যালয় থেকে দূরে অথবা যাদের যাতায়াত ব্যবস্থা কঠিন।

অতএব, এই অধ্যাদেশে উল্লিখিত সহায়তা নীতিমালার জন্য যোগ্য হতে হলে, দ্বিতীয় এলাকা হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ কোনো কমিউনের বিদ্যালয়ে অধ্যয়নরত নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের এবং তাদের পিতামাতা বা অভিভাবকের স্থায়ী বাসস্থান অবশ্যই তৃতীয় এলাকা হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ কোনো কমিউনে, অথবা কোনো জাতিগত সংখ্যালঘু ও পার্বত্য অঞ্চলের বিশেষভাবে সুবিধাবঞ্চিত গ্রামে হতে হবে। সন্তোষজনক ব্যাখ্যার জন্য আপনি উপরোক্ত নিয়মাবলী উল্লেখ করে কমিউনের গণকমিটির সাথে যোগাযোগ করতে পারেন।

শিক্ষকদের জন্য নীতিমালা ও প্রবিধান সংক্রান্ত যেকোনো প্রশ্ন বা উদ্বেগ পাঠকগণ এডুকেশন অ্যান্ড টাইমস সংবাদপত্রের "পাঠকদের মেইলবক্স" বিভাগে পাঠাতে পারেন: ১৫ হাই বা ট্রুং স্ট্রিট (কুয়া নাম ওয়ার্ড, হ্যানয়)।

ইমেইল: bandocgdtd@gmail.com

উৎস: https://giaoducthoidai.vn/che-do-chinh-sach-ho-tro-cho-hoc-sinh-vung-kho-post778431.html