স্ব-শিক্ষার মনোভাব গড়ে তোলার সুযোগ।

১৮ই ফেব্রুয়ারি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এক কেন্দ্রীয় সংবাদ সম্মেলনে সম্পূরক টিউটরিং ব্যবস্থাপনা এবং সাধারণ শিক্ষার কিছু দিক সম্পর্কে আরও তথ্য প্রদান করে। এই ব্রিফিংয়ে, মন্ত্রণালয় সার্কুলার ২৯-এর পিছনে থাকা পাঁচটি দৃষ্টিভঙ্গি এবং নীতির মধ্যে একটি পুনর্ব্যক্ত করে: "সম্পূরক টিউটরিং অবশ্যই ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে হবে। শিক্ষার্থীদের সক্রিয়, সৃজনশীল এবং স্ব-শিক্ষার অভ্যাস গড়ে তুলতে উৎসাহিত করা উচিত; শিক্ষকদের সংগঠক, পরীক্ষক এবং পথপ্রদর্শকের ভূমিকা পালন করা উচিত।"

শিক্ষার্থীরা কীভাবে নিজেরাই শিখছে?

সম্প্রতি থান নিয়েন সংবাদপত্র কর্তৃক দং নাই এবং বিন ডুওং -এ আয়োজিত পরীক্ষার মৌসুম পরামর্শ কর্মসূচির ফাঁকে, আমরা দ্বাদশ শ্রেণীর বেশ কয়েকজন শিক্ষার্থীর সাথে দ্রুত সাক্ষাৎকার নিয়েছি। খুব কম শিক্ষার্থীই বলেছে যে তারা উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য "১০০% স্ব-অধ্যয়ন" করছে।

গত সপ্তাহান্তে বিন ডুয়ং-এ ২০২৫ সালের পরীক্ষার মরসুম কাউন্সেলিং প্রোগ্রামের সময় উচ্চ বিদ্যালয়ের সিনিয়র শিক্ষার্থীরা বিশেষজ্ঞদের কাছে পড়াশোনা, ক্যারিয়ার নির্দেশিকা এবং আরও অনেক কিছু সম্পর্কে অনেক প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছিলেন।

ছবি: ডাও এনজিওসি থাচ

ফাম তুয়ান আন (১২সি১ ক্লাস, ট্রান ভ্যান ওন হাই স্কুল, বিন ডুওং) হো চি মিন সিটির অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যবসা প্রশাসন প্রোগ্রামে ভর্তি হতে চায়, তাই সে গণিত, পদার্থবিদ্যা এবং ইংরেজিতে অতিরিক্ত ক্লাস নিচ্ছে। "পরীক্ষা দেওয়ার সময় আরও আত্মবিশ্বাসী বোধ করার জন্য আমি অতিরিক্ত ক্লাস নিচ্ছি। এই সপ্তাহ থেকে, আমার স্কুল আর বিকেলের ক্লাস পড়াবে না, তাই আমি বাড়িতে পড়াশোনা করব। আমার মনে হয় আমি এখনও স্ব-অধ্যয়নের মাধ্যমে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হতে পারব, কিন্তু উচ্চ-স্তরের স্কুলে ভর্তি হওয়া কঠিন হবে," ছেলে ছাত্রটি বলল।

লে হোয়াং টুয়েট নুং (ট্রান ভ্যান অন হাই স্কুল, বিন ডুওং) এভিয়েশন একাডেমিতে ইংরেজি ভাষার মেজরের জন্য D01 বিষয়ের সংমিশ্রণের জন্য আবেদন করার জন্য গণিত, সাহিত্য এবং ইংরেজিতে অতিরিক্ত ক্লাস নিচ্ছেন। এছাড়াও, নুং তার উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় আত্মবিশ্বাসী বোধ করার জন্য ভূগোলও পড়ছেন। নুং শেয়ার করেছেন: "দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা অনেক চাপের সম্মুখীন হয়, শিক্ষা থেকে শুরু করে বিশ্ববিদ্যালয় নির্বাচন এবং তাদের ভবিষ্যত ক্যারিয়ার নিয়ে উদ্বিগ্নতা, যখন সবকিছুই ক্রমাগত পরিবর্তন এবং বিকশিত হচ্ছে।"

কুইন ফুওং (বিন ডুওং প্রদেশের থুয়ান আন শহরের দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্র) শুধুমাত্র অতিরিক্ত গণিত ক্লাসে যোগ দেয়, একই সাথে সে সোশ্যাল সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিস (ভিয়েতনাম ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি হো চি মিন সিটি) বিশ্ববিদ্যালয়ের পর্যটন বিভাগের জন্য C00 বিষয়ের সমন্বয়ের জন্য প্রস্তুতি নিতে ভিয়েতনামী ভাষা, ইতিহাস এবং ভূগোল নিজে নিজে অধ্যয়ন করে। "স্ব-অধ্যয়ন এবং পরীক্ষার প্রশ্ন অনুশীলনের পাশাপাশি, আমি ইন্টারনেটে ঐতিহাসিক চলচ্চিত্রগুলি থেকে শিখি। এই সপ্তাহে, সার্কুলার 29 বাস্তবায়নের কারণে আমার স্কুলে বিকেলের ক্লাসও হয়নি, যার ফলে শিক্ষার্থীদের আরও স্বাধীনভাবে পড়াশোনা করতে হবে। এদিকে, আমি জানি না 2018 সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির উপর ভিত্তি করে পরীক্ষার প্রশ্নগুলি কেমন হবে, যা আমাকে চিন্তিত করে তোলে," ফুওং শেয়ার করেছেন।

এদিকে, ট্রান হা নাম (১২শ শ্রেণী, লে হং ফং হাই স্কুল, বিয়েন হোয়া সিটি, ডং নাই প্রদেশ) তার প্রাথমিক পদ্ধতি হিসেবে স্ব-অধ্যয়ন বেছে নিয়েছিলেন। নাম বিখ্যাত শিক্ষকদের দ্বারা শেখানো বেশ কয়েকটি অনলাইন ক্লাসে অংশগ্রহণ করেছিলেন এবং সারা বিশ্বের সেরা শিক্ষার্থীদের নিয়ে একটি স্ব-অধ্যয়ন সম্প্রদায়ে যোগ দিয়েছিলেন। "অনলাইনে স্ব-অধ্যয়ন আমাকে এমন অংশগুলি পর্যালোচনা করতে এবং অনেক দুর্দান্ত শিক্ষকের কাছ থেকে শিখতে দেয় যা সম্পর্কে আমি অস্পষ্ট। কঠিন সমস্যার মুখোমুখি হলে, আমি নিজেই সমাধানের কথা ভাবতে পারি, আমার সমস্যা সমাধানের দক্ষতা উন্নত করতে পারি। তবে, অসুবিধা হল যে আমি যদি ইন্টারনেটে মনোযোগী না হই, তাহলে বিভ্রান্ত হওয়া খুব সহজ," ন্যাম বলেন। এই ছাত্রটি প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হো চি মিন সিটি) মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ার আকাঙ্ক্ষা রাখে এবং টিকটকে বন্ধুদের কাছ থেকে সমস্যা সমাধানের জন্য পরামর্শমূলক টিপস এবং কৌশলগুলির অভিজ্ঞতাও রাখে। "তবে, এটি কেবল তখনই কার্যকর যখন আপনি ইন্টারনেটে ভাগ করা জ্ঞান সঠিক না ভুল তা নির্ধারণ করার জন্য সমস্যার মূল বিষয়টি পুরোপুরি বুঝতে পারেন," ন্যাম যোগ করেন।

স্ব-শিক্ষা স্পষ্টতই খুবই কার্যকর, যদি সঠিকভাবে করা হয়। তাহলে, যারা আগে গেছেন তারা কী পরামর্শ দেন?

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের স্ব-অধ্যয়ন এলাকার শিক্ষার্থীরা।

স্ব-অধ্যয়ন মানে বসে বই পড়া বা নিষ্ক্রিয়ভাবে হোমওয়ার্ক করা নয়।

জন্ম থেকেই এতিম থাকা সত্ত্বেও, লে হোয়াং ফং (বর্তমানে YOUREORG এডুকেশন অ্যান্ড ট্রেনিং অর্গানাইজেশনের একাডেমিক ডিরেক্টর) অতিরিক্ত টিউটরিং এবং স্কুল-পরবর্তী নির্দেশনার সুযোগ পাননি, তবুও তিনি অনেক সাফল্য অর্জন করেছেন। উদাহরণস্বরূপ, ২০২১ সালে ব্রিটিশ কাউন্সিলের ফিউচার লিডার্স কানেক্ট প্রোগ্রামে অংশগ্রহণকারী চার ভিয়েতনামী পণ্ডিতের একজন হিসেবে ৯,০০০ জনেরও বেশি আবেদনকারীর মধ্যে থেকে তাকে নির্বাচিত করা হয়েছিল এবং ২০২২ সালে মার্কিন পররাষ্ট্র দপ্তর কর্তৃক অর্থায়িত YSEALI প্রফেশনাল ফেলোশিপ প্রোগ্রামে একজন পণ্ডিতও নির্বাচিত হন। তিনি অতিরিক্ত টিউটরিংয়ের মূল্য অস্বীকার করেন না, তবে নিশ্চিত করেন যে ভালো স্ব-শিক্ষার দক্ষতার মাধ্যমে যে কেউ অনেক দূর যেতে পারে। "শিক্ষার চূড়ান্ত লক্ষ্য আরও শেখার উপায় খুঁজে বের করা নয়, বরং আরও ভাল শেখা। এবং আরও ভাল শেখার জন্য, মূল সমস্যাটি আপনার অতিরিক্ত টিউটরিং আছে কিনা তা নয়, বরং স্বাধীনভাবে শেখার ক্ষমতা - এমন একটি গুণ যা কারও সাফল্য নির্ধারণ করে," তিনি বলেন।

"আত্ম-শিক্ষা কেবল নিষ্ক্রিয়ভাবে বই পড়া বা অনুশীলন করা নয়। এটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার, সমালোচনামূলকভাবে চিন্তা করার, তথ্য অনুসন্ধান করার এবং ব্যক্তিগত শৃঙ্খলা গড়ে তোলার ক্ষমতা সম্পর্কে," ফং জোর দিয়েছিলেন। তিনি উচ্চ বিদ্যালয় এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র থাকাকালীন তার সময়ের উদাহরণ দিয়েছেন, যখন তাকে সহায়তা করার জন্য কোনও শিক্ষক বা অতিরিক্ত ক্লাস ছিল না, তাই তিনি লাইব্রেরি, অনলাইন সংস্থান এবং তার চারপাশের লোকদের কাছ থেকে জ্ঞান অর্জন করেছিলেন। তিনি ব্যবহারিক অভিজ্ঞতার মাধ্যমে শেখার প্রতিটি সুযোগের সদ্ব্যবহার করেছিলেন, ছোট ছোট কাজ থেকে শুরু করে সম্প্রদায়ের প্রোগ্রাম পর্যন্ত।

"যদি আমরা কেবল অতিরিক্ত টিউটোরিয়ালের উপর নির্ভর করি, তাহলে শিক্ষক, পাঠ্যক্রম এবং অধ্যয়নের সময় আমাদের সীমাবদ্ধ করে দিতে পারে। কিন্তু যদি আমাদের স্বাধীনভাবে শেখার ক্ষমতা থাকে, তাহলে আমরা পুরো বিশ্বকে একটি শ্রেণীকক্ষে পরিণত করতে পারি। আমি বিশ্বাস করি যে আধুনিক শিক্ষার জ্ঞান প্রদানের পরিবর্তে স্ব-শিক্ষার ক্ষমতা বৃদ্ধির দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত, কারণ শিক্ষার্থীরা যখন স্বাধীনভাবে শিখতে পারে তখনই তারা সত্যিকার অর্থে তাদের ভবিষ্যতের নিয়ন্ত্রণ নিতে পারে," ফং শেয়ার করেন।

"পুরষ্কারগুলো খুব মিষ্টি হবে।"

ডিওএল ইংরেজি ব্যবস্থার যোগাযোগ পরিচালক মাস্টার ভিন সান তার পর্যবেক্ষণ বর্ণনা করেছেন - পাঁচটি মহাদেশে ভ্রমণ করার এবং উন্নত ও উন্নয়নশীল দেশ এবং অঞ্চলগুলিতে সংস্কৃতি, বিনোদন এবং শিক্ষার বৈচিত্র্য প্রত্যক্ষ করার সৌভাগ্য হয়েছে। তার মতে, অনেক উন্নত দেশের একটি সাধারণ বৈশিষ্ট্য হল তাদের নাগরিকদের শক্তিশালী স্ব-শিক্ষার ক্ষমতা।

"২০০৫ সালে, আমি ব্রিটিশ কাউন্সিল থেকে স্যালফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে (যুক্তরাজ্য) পড়ার জন্য পূর্ণ বৃত্তি পেয়েছিলাম। প্রথম সপ্তাহে, আমি প্রতারিত বোধ করেছি কারণ অধ্যাপকরা খুব কম বক্তৃতা দিতেন, মূলত শিক্ষার্থীদের আগে পড়তে এবং তারপর আলোচনার জন্য প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে বলতেন। ভিয়েতনামে সেই সময়ে, স্কুলগুলি মূলত এমন জায়গা ছিল যেখানে শিক্ষার্থীরা শুনত এবং নোট নিত," তিনি বর্ণনা করেন। পরে, তিনি কোর্সটির জন্য অত্যন্ত কৃতজ্ঞ ছিলেন কারণ এটি তাকে স্বাধীনভাবে উত্তর খুঁজে বের করার সুযোগ দিয়েছিল, যেখানে অধ্যাপকরা কেবল আলোচনাকে প্রসারিত এবং গভীর করতে সাহায্য করেছিলেন। এটি তাকে জার্মানিতে মর্যাদাপূর্ণ HLF কম্পিউটার বিজ্ঞান সম্মেলনে যোগদানের জন্য সাতবার স্পনসর করা একমাত্র ভিয়েতনামী সাংবাদিক হতে সাহায্য করেছিল।

"যখন আমাদের স্বাধীনভাবে শেখার জন্য উৎসাহিত করা হয়, যদিও এটি শুরু থেকে চামচ দিয়ে তথ্য খাওয়ানোর চেয়ে বেশি চ্যালেঞ্জিং হতে পারে, তখন পুরষ্কারগুলি খুব মিষ্টি হবে। যে কোনও কিছু বোঝার জন্য প্রচেষ্টা এবং বিভিন্ন উৎস থেকে অনুসন্ধানের প্রয়োজন হয় তার অর্থ হল এটি দীর্ঘ সময় এবং গভীরভাবে মনে রাখা হবে। এবং যখন শিক্ষার্থীরা জ্ঞানের বিশাল সমুদ্রে ক্রমাগত সক্রিয়ভাবে জড়িত থাকে, তখন তারা উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নত সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দক্ষতাও বিকাশ করবে। অনেক জরিপে দেখা গেছে যে দ্রুত বর্ধনশীল কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (এআই) যুগে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা," ভিনহ সান বলেন। (চলবে)

সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা

মিঃ ভিন সান ২০২৪ সালের অক্টোবরে হো চি মিন সিটিতে শিক্ষার্থীদের সাথে এক বৈঠকে বিশ্ব অর্থনৈতিক ফোরামের (ডব্লিউইএফ) চেয়ারম্যান এবং প্রতিষ্ঠাতা অধ্যাপক ক্লাউস শোয়াবের ভাগাভাগি পুনর্ব্যক্ত করেন। অধ্যাপক ক্লাউস শোয়াব জোর দিয়ে বলেন যে আমরা দ্রুত পরিবর্তনের একটি জগতে আছি, এবং তরুণদের "বেঁচে থাকার" জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতাগুলির মধ্যে একটি হল স্ব-শিক্ষা এবং জীবনব্যাপী শিক্ষা। প্রযুক্তি এবং ইন্টারনেটের বিকাশের কারণে পূর্ববর্তী প্রজন্মের তুলনায় জেনারেশন জেডের জন্য এটি অনেক সহজ; অনেক চমৎকার এবং এমনকি বিনামূল্যের কোর্স মাত্র একটি মাউসের ক্লিকেই পাওয়া যায়।

সূত্র: https://thanhnien.vn/siet-day-them-hoc-them-co-hoi-thuc-day-tinh-than-tu-hoc-185250219190930571.htm