২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের অধীনে এই নিয়ে দ্বিতীয় বছর পরীক্ষাটি অনুষ্ঠিত হচ্ছে। পূর্ববর্তী প্রজন্মের থেকে ভিন্ন, ২০০৮ সালে জন্মগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা শিক্ষার সকল স্তর থেকে এমন সব শিক্ষণ পদ্ধতির সংস্পর্শে এসেছে যা দক্ষতা ও গুণাবলী বিকাশের উপর গুরুত্ব দেয়। সুতরাং, এই পরীক্ষাটি শুধুমাত্র পুঁথিগত জ্ঞান যাচাই করার জন্য নয়, বরং এটি তাদের জন্য স্বাধীন চিন্তাভাবনা, স্ব-শিক্ষার ক্ষমতা এবং বাস্তব জ্ঞান প্রদর্শনের একটি ক্ষেত্র, যা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের লক্ষ্য।
প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য পরীক্ষার ফলাফল তাদের বিকাশের একটি মাইলফলক; সামনে রয়েছে বিশ্ববিদ্যালয়, কলেজ, বৃত্তিমূলক বিদ্যালয় বা শ্রমবাজারে প্রবেশের দ্বার। বিশ্ববিদ্যালয় হোক বা বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়, প্রতিটি পছন্দই তাদের নিজেদের জীবনে নেওয়া প্রথম পদক্ষেপ। উচ্চ বিদ্যালয় এবং শিক্ষা বিভাগগুলোর জন্য, একটি নির্দিষ্ট শিক্ষাকাল শেষে পরীক্ষার ফলাফলই হলো শিক্ষাদান ও শেখার মানের সবচেয়ে সঠিক প্রতিফলন।
এই পরিসংখ্যানের ভিত্তিতে, প্রশাসকগণ শিক্ষা সংস্কারের বাস্তবতার সাথে আরও ভালোভাবে সামঞ্জস্য রেখে শিক্ষণ পদ্ধতি মূল্যায়ন ও সমন্বয় করার একটি ভিত্তি পাবেন। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের জন্য, এটি বিভিন্ন এলাকা ও শিক্ষণ মডেলের তুলনা করার এবং দেশের শিক্ষা ব্যবস্থার মৌলিক ও ব্যাপক সংস্কারের পরবর্তী পদক্ষেপগুলো নির্ধারণ করার জন্য একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ডেটাবেস।
তাছাড়া, বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজগুলো যখন তাদের ভর্তি পদ্ধতিতে একাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্ট ও মেধা পরীক্ষা থেকে শুরু করে আন্তর্জাতিক সনদ পর্যন্ত ক্রমবর্ধমান বৈচিত্র্য আনছে, তখনও উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষার স্কোর অন্যতম শীর্ষ সম্মানজনক বিকল্প হিসেবে নিজের অবস্থান ধরে রেখেছে। নতুন পাঠ্যক্রমের মানদণ্ডের ওপর ভিত্তি করে পরীক্ষার প্রশ্নগুলোর স্বচ্ছতা এবং সুস্পষ্ট বিভাজন বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে উচ্চশিক্ষার জন্য আরও বস্তুনিষ্ঠভাবে উপযুক্ত প্রার্থী খুঁজে পেতে সাহায্য করে।
এর ব্যতিক্রমী গুরুত্ব এবং বিপুল সংখ্যক পরীক্ষার্থীর কারণে, এ বছরের পরীক্ষাটি কেন্দ্র থেকে স্থানীয় স্তর পর্যন্ত একটি পেশাদার এবং কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রিত পরিচালন ব্যবস্থা সক্রিয় করেছে – যা প্রমাণ করে যে শিক্ষা এখন আর প্রতিটি পরিবার বা স্কুলের ব্যক্তিগত বিষয় নয়, বরং সমগ্র সমাজের একটি সম্মিলিত দায়িত্ব।
পরীক্ষা তত্ত্বাবধান ও মূল্যায়ন করার জন্য লক্ষ লক্ষ শিক্ষক ও কর্মচারীকে নিয়োজিত করা হয়েছিল। নিরপেক্ষতা নিশ্চিত করতে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকরা পরিদর্শন ও তত্ত্বাবধানে অংশ নিয়েছিলেন। পুলিশ ও নিরাপত্তা বাহিনী দিনরাত ২৪ ঘণ্টা দায়িত্বে ছিল; তারা পরীক্ষার প্রশ্নপত্র ছাপানো ও নকল করা, প্রশ্নপত্র ও উত্তরপত্র পরিবহন, যান চলাচল নিয়ন্ত্রণ, পরীক্ষা কেন্দ্রগুলোতে শৃঙ্খলা বজায় রাখা এবং অত্যাধুনিক প্রযুক্তির মাধ্যমে নকল প্রতিরোধ করার কাজ করছিল। এই সবকিছুর উদ্দেশ্য ছিল একটাই: পরীক্ষার্থীরা যেন সম্ভাব্য সবচেয়ে স্বস্তিদায়ক মানসিক অবস্থায় থাকে এবং নিজেদের সামর্থ্যের সেরাটা দিতে পারে, তা নিশ্চিত করা।
প্রতিটি পরীক্ষা কক্ষের নেপথ্যে রয়েছে অভিভাবকদের প্রত্যাশা, শিক্ষকদের প্রচেষ্টা এবং সমগ্র সমাজের সমর্থন। আজকের এই ১২ লক্ষেরও বেশি পরীক্ষার্থীই আগামী দশ বা বিশ বছরের জন্য জাতির কর্মশক্তি, নাগরিক এবং নির্মাতা হবে। এই পরীক্ষাটি কেবল একটি প্রবেশদ্বার; গত ১২ বছরে যা বপন করা হয়েছে, তা-ই প্রকৃত অর্থে ভবিষ্যৎ নির্ধারণ করে।
উৎস: https://www.sggp.org.vn/dau-moc-cua-mot-the-he-post856806.html
![[ছবি] হো চি মিন সিটি: মা লাং এলাকার চিকেন-রাইস মার্কেটের চেহারা বদলাতে চলেছে](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/25/1782377698627_ndo_br_m1-jpg.webp)
