সোশ্যাল মিডিয়া এবং অভিভাবকদের ফোরামগুলো ঘাঁটলে সহজেই বোঝা যায় যে, এটি এখন আর শুধু শিশুদের কার্যকলাপ নয়, বরং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্যও একটি 'কৌশল' হয়ে উঠেছে। শিশুদের ভর্তি করানোর জন্য অসংখ্য প্রস্তাব রয়েছে: ইংরেজি ক্লাস, ক্যালিগ্রাফি ক্লাস, সঙ্গীত, ছবি আঁকা, নাচ, সাঁতার... মাঝে মাঝে এমন অভিভাবকদের মন্তব্যও চোখে পড়ে, যারা তাদের সন্তানদের নিয়ে ভ্রমণে যাচ্ছেন অথবা গ্রামের বাড়িতে দাদা-দাদি বা নানা-নানির সাথে দেখা করতে যাচ্ছেন।
শিক্ষাক্ষেত্রে বহু বছর কাজ করার সুবাদে আমি একমত যে, প্রতিটি শিশুর শিক্ষা অত্যন্ত অপরিহার্য। অল্প বয়স থেকে শেখা এবং তারা যত বেশি জ্ঞান অর্জন করে, ততই তা অধিক উপকারী। বাবা-মায়েরা, তাঁদের সন্তানদের প্রতি ভালোবাসা এবং তারা যেন অন্যদের চেয়ে ভালো করে ও পিছিয়ে না পড়ে, এই আকাঙ্ক্ষা থেকে প্রায়শই উদ্বিগ্ন হয়ে পড়েন এবং নিজেদেরকে 'অন্যদের সন্তানদের' সাথে তুলনা করেন। এর ফলে তাঁরা তাঁদের সন্তানদের শুধুমাত্র শিক্ষার মাধ্যমেই বিকশিত করার জন্য সবরকম উপায় ও সুযোগ ব্যবহার করতে তৎপর হন।
তবে বাস্তবতা হলো, আজকাল অনেক শিশুই পড়াশোনায় 'অনিচ্ছুক', এমনকি পড়াশোনার চাপে তারা মানসিক চাপে ভোগে। এক্ষেত্রে প্রশ্ন হলো, শিশুদের পড়াশোনায় কতটা সময় দেওয়া উচিত, তারা কীভাবে কার্যকরভাবে পড়াশোনা করতে পারে এবং কীভাবে আমরা তাদের মধ্যে শেখার আগ্রহ তৈরি করতে পারি? এই বিষয়গুলোতে অভিভাবকদের আরও বিস্তারিত পরামর্শ নেওয়া প্রয়োজন।
![]() |
| শিশুদের সাঁতার শেখানো এবং তাদেরকে নিরাপত্তা ও ডুবে যাওয়া প্রতিরোধের দক্ষতায় সজ্জিত করা - ছবি: ইন্টারনেট |
খেলার মাধ্যমে শেখা, শেখার মাধ্যমে খেলা – এটি একটি পরিচিত দর্শন, কিন্তু এটিকে পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে বোঝা এবং যথাযথভাবে প্রয়োগ করা অনেক বাবা-মায়ের জন্য সহজ নয়। প্রাপ্তবয়স্কদের সারাদিনের কঠোর পরিশ্রমের পর বিশ্রাম ও পুনরুদ্ধারের প্রয়োজন হয়, এবং অবশ্যই, শিশুদেরও তা প্রয়োজন। এর প্রমাণ হলো, স্কুল থেকে শুরু করে টিউশন সেন্টার এবং অগণিত বিষয় নিয়ে ব্যক্তিগত পাঠ পর্যন্ত এক বছরের ক্লান্তিকর পড়াশোনার পর, শিশুদের উপকারী বিনোদনমূলক সময়ের মাধ্যমে মানসিক চাপ কমানো, এমনকি সেই অদৃশ্য চাপকে সাময়িকভাবে ভুলে যাওয়াও স্পষ্টতই প্রয়োজন। শিশুদের তাদের গ্রীষ্মের ছুটি ফিরিয়ে দেওয়া, তাদের প্রকৃত শৈশব ফিরিয়ে দেওয়া, তাদের মানসিক ক্রিয়াকলাপের সুস্থ বিকাশের জন্য একটি "আদেশ" বলে মনে হয়।
২. সার্বিক বাস্তবতার দিকে তাকালে অনেক অভিভাবক বেশ উদ্বিগ্ন, কারণ অনেক এলাকায় খেলার মাঠ এবং সমৃদ্ধ জীবনযাত্রার পরিবেশের অভাবে অধিকাংশ শহুরে শিক্ষার্থী গ্রামীণ শিক্ষার্থীদের তুলনায় উল্লেখযোগ্য অসুবিধায় রয়েছে। এর ফলে অনেক শিশু 'স্কুল-বাড়ি-এলাকা'র গণ্ডিতে আবদ্ধ হয়ে পড়ে, যা তাদের দক্ষতা বিকাশে বাধা সৃষ্টি করে।
সুতরাং, শিশুদের আরও সক্রিয় ও বিনোদনমূলক সফট স্কিল ক্লাস, আর্ট ক্লাস বা বিদেশি ভাষার ক্লাসে অংশগ্রহণ ও অভিজ্ঞতা বাড়ালে তা তাদের একটি প্রাণবন্ত দলীয় পরিবেশে থাকতে সাহায্য করবে, যা তাদের একে অপরের কাছ থেকে শেখার সুযোগ দেবে এবং একই সাথে তাদের আত্মবিশ্বাস ও গতিশীলতা বৃদ্ধি করবে।
এছাড়াও, বাবা-মায়েদের উচিত শিশুদের চলাফেরার জন্য আরও খোলামেলা, বাতাসপূর্ণ এবং আরামদায়ক জায়গা তৈরি করার দিকে মনোযোগ দেওয়া, যেমন পিকনিক, ঘুড়ি ওড়ানো এবং সাঁতার কাটা। এই কার্যকলাপগুলো শিশুদের মধ্যে নতুন দক্ষতা বিকাশে অবদান রাখে, তাদের সম্ভাবনা আবিষ্কারে সাহায্য করে, প্রকৃতির সাথে সামঞ্জস্য রেখে চলতে শেখায় এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, বিশ্রাম ও বিনোদনের জন্য সত্যিকারের অর্থবহ সময় কাটাতে সহায়তা করে।
অনেক পরিবারই নানা দিক থেকে একটি অত্যন্ত ইতিবাচক অভ্যাস বজায় রাখে: প্রতি গ্রীষ্মের ছুটিতে তারা তাদের সন্তানদের গ্রামের বাড়িতে দাদা-দাদি বা নানা-নানির কাছে পাঠিয়ে দেয়। প্রকৃতপক্ষে, বেশিরভাগ শিশুই এমন গ্রীষ্মের জন্য অধীর আগ্রহে অপেক্ষা করে। প্রাপ্তবয়স্কদের মানসিক আনন্দের পাশাপাশি, প্রতিটি শিশুর জন্য গ্রামীণ জীবনে নিজেকে নিমজ্জিত করা এবং দাদা-দাদি বা নানা-নানির স্নেহপূর্ণ তত্ত্বাবধানে বসবাস করা হলো মানসিক মূল্যবোধ এবং নিজেদের শিকড়ের অনুভূতি জাগিয়ে তোলার সবচেয়ে কার্যকর উপায়। এটি সম্পূর্ণ ভিন্ন একটি জগৎ, যেখানে সংখ্যা এবং হিসাব-নিকাশের কোনো স্থান নেই, কিন্তু যেখানে শিশুরা জীবন ও দৈনন্দিন কার্যকলাপ সম্পর্কে অনেক অর্থপূর্ণ জিনিস শেখে, সঠিক আচরণ শেখে, এবং এমনকি তাদের দায়িত্ব ও কর্তব্য সম্পর্কেও শেখে – এমন সব বিষয় যা তাত্ত্বিক পাঠ্যপুস্তকে প্রায় শেখানোই যায় না…
শিশুদের শিখন এবং বুদ্ধিবৃত্তিক ও মনস্তাত্ত্বিক বিকাশ এতটাই বৈচিত্র্যময় ও গতিশীল যে অনেক বাবা-মা তা পুরোপুরি উপলব্ধি করতে পারেন না। অনেক পরিবারে, সন্তানের শিক্ষা বাবা-মায়ের নিজেদেরই একটি ব্যক্তিগত প্রয়োজনে পরিণত হয়, যার ফলে তারা কখনও কখনও তাদের সন্তানের ন্যায্য আগ্রহ ও ইচ্ছার কথা ভুলে যান। পরিহাসের বিষয় হলো, এই ভালোবাসা ও দায়িত্ব অজান্তেই শিশুদের শৈশব থেকে বঞ্চিত করে—যে সময়ে তারা খেলার মাধ্যমে শেখে এবং খেলার মাধ্যমে শেখে।
আমরা আশা করি, অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের আরও ভালোভাবে বুঝবেন, যাতে তাদের ওপর থেকে চাপ কমে এবং তারা কোনো কঠোর প্রত্যাশা বা জবরদস্তিমূলক আদেশ ছাড়াই স্বাভাবিকভাবে শিখতে ও খেলতে উৎসাহিত হয়। বড় বড় পরিকল্পনা আর কড়া নির্দেশ দিয়ে শিশুদের গ্রীষ্মের ছুটিতে ঠেলে দেবেন না; দয়া করে তাদের শৈশবকে পরিপূর্ণভাবে উপভোগ করতে দিন।
নগান জিয়াং
উৎস: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202605/de-tre-co-mot-mua-he-dung-nghia-9e823b5/









মন্তব্য (0)