এটি সমগ্র দেশের জন্য শিক্ষকদের প্রতি স্নেহ, শ্রদ্ধা এবং গভীর কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করার একটি উপলক্ষ - যারা শিক্ষার ক্ষেত্রে, পিতৃভূমি গঠনে এবং রক্ষায় মহান অবদান রেখেছেন।
প্রয়াত প্রধানমন্ত্রী ফাম ভ্যান ডং একবার বলেছিলেন: “শিক্ষাদান সকল মহৎ পেশার মধ্যে সর্বশ্রেষ্ঠ”। শিক্ষকরাই জ্ঞানের শিখা প্রজ্বলিত রাখেন, ভবিষ্যৎ প্রজন্মের জন্য বিশ্বাস সংরক্ষণ করেন এবং মানব সম্পদের মান নির্ধারণের মূল কারণ - জাতীয় উন্নয়নের ভিত্তি। শিক্ষক কর্মীদের নিষ্ঠা এবং অধ্যবসায়ের জন্য ধন্যবাদ, ভিয়েতনামী শিক্ষা, বিশেষ করে সংস্কারের পর থেকে, তার নেটওয়ার্ক প্রসারিত করেছে, এর মান উন্নত করেছে এবং বিশ্বের সাথে আরও গভীরভাবে একীভূত হয়েছে।
বছরের পর বছর ধরে, বিশেষ করে বিপ্লবী শিক্ষার ৮০ বছরের যাত্রায়, শিক্ষকদের প্রজন্ম শিল্প এবং দেশের প্রয়োজনীয়তাগুলি আরও ভালভাবে পূরণ করার জন্য নিজেদের উদ্ভাবন এবং বিকাশের জন্য দুর্দান্ত প্রচেষ্টা চালিয়েছে। এখন, শিক্ষকদের আইন - আইনি মর্যাদা প্রতিষ্ঠা, দলকে সম্মান এবং বিকাশকারী প্রথম আইন - জন্মের সাথে সাথে পেশাদার বিকাশের যাত্রা অনেক বেশি অনুকূল হবে।
শিক্ষকদের অধিকার, বাধ্যবাধকতা, নীতি, প্রশিক্ষণ, লালন-পালন এবং অন্যান্য বিষয়বস্তুর উপর বিস্তৃত বিধিবিধানের মাধ্যমে, শিক্ষক আইন প্রতিটি শিক্ষককে সত্যিকার অর্থে "আলোকিত" হতে সাহায্য করে, যার ফলে শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যৎ একটি নতুন মানসিকতা এবং নতুন দায়িত্বের সাথে "আলোকিত" হয়।
২০২৫ শিক্ষা খাতের জন্য একটি বিশেষ বছর। পলিটব্যুরো শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ জারি করেছে, প্রথমবারের মতো নিশ্চিত করেছে যে "শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ হল শীর্ষ জাতীয় নীতি, যা জাতির ভবিষ্যৎ নির্ধারণ করে", যা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের জন্য একটি অভূতপূর্ব দৃষ্টিভঙ্গি, পথপ্রদর্শক দৃষ্টিভঙ্গি, আস্থা এবং অবস্থান প্রদর্শন করে।
একই সাথে, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি উন্নয়ন, উদ্ভাবন এবং জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তরের ক্ষেত্রে অগ্রগতি সম্পর্কিত রেজোলিউশন নং 57-NQ/TW নতুন উন্নয়নের ক্ষেত্রও উন্মুক্ত করে। এই দুটি প্রধান রেজোলিউশন শিক্ষাক্ষেত্রে অনেক সুযোগের সাথে একটি নতুন পর্যায়ের পথ প্রশস্ত করে; কিন্তু একই সাথে, তারা প্রতিটি শিক্ষককে মহান দায়িত্ব এবং উপযুক্ত মনোভাব, সচেতনতা এবং পদক্ষেপ নিতে বাধ্য করে, যাতে দল এবং জনগণের আস্থা ও বিশ্বাসকে হতাশ না করা হয়।
শিক্ষা সংস্কার কেবল নীতি এবং সংকল্প দ্বারা অর্জন করা যায় না। সংস্কার তখনই সত্যিকার অর্থে সফল হয় যখন প্রতিটি শিক্ষক - পেশা, বুদ্ধিমত্তা, ব্যক্তিত্ব এবং বিশ্বাসের প্রতি ভালোবাসা সহ - প্রতিটি শ্রেণী এবং প্রতিটি শিক্ষার্থীর মধ্যে পরিবর্তন আনতে অবদান রাখেন। শিক্ষার সাফল্য জ্ঞান সঞ্চয় বা ভালো বিশেষজ্ঞ তৈরির মধ্যে নিহিত নয়, বরং প্রতিটি শিক্ষার্থীর মধ্যে আবেগের শিখা প্রজ্বলিত করা, আকাঙ্ক্ষার বীজ বপন করা এবং সৃষ্টির ইচ্ছাশক্তি জাগিয়ে তোলার মধ্যে নিহিত।
শিক্ষাকে অবশ্যই স্বপ্ন লালন করতে হবে, আদর্শ ও নীতিশাস্ত্র গড়ে তুলতে হবে, সত্য, মঙ্গল ও সৌন্দর্যের মূল্যবোধ এবং জাতীয় ও মানব সংস্কৃতির মূলভাব ছড়িয়ে দিতে হবে, যার ফলে ভিয়েতনামী জনগণের ভালো গুণাবলী গঠনে অবদান রাখতে হবে। এর জন্য প্রতিটি শিক্ষককে সদ্গুণ, প্রতিভা বিকাশ, পেশাকে ভালোবাসা এবং মানুষকে ভালোবাসার এক উজ্জ্বল উদাহরণ হতে হবে।
সৃজনশীল এবং নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষক ছাড়া, কোন উদ্ভাবনী শিক্ষা সম্ভব নয়। উদ্ভাবনী শিক্ষা ছাড়া, কোন উদ্ভাবনী জাতি সম্ভব নয়। শিক্ষাগত উদ্ভাবন শিক্ষকদের দিয়ে শুরু হয়। এবং দেশের ভবিষ্যৎও সেখান থেকেই শুরু হয়!
সূত্র: https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-bat-dau-tu-nguoi-thay-post757313.html
মন্তব্য (0)