উদ্ভাবনী অপারেটিং পদ্ধতি, কার্যত একটি শিক্ষণীয় সমাজের লক্ষ্যে অবদান রাখা, সমগ্র জনগণের মধ্যে শিক্ষণের সংস্কৃতি জাগানো।

১৬ সেপ্টেম্বর বিকেলে, সাধারণ সম্পাদক টো লাম ভিয়েতনাম অ্যাসোসিয়েশন ফর প্রোমোটিং এডুকেশনের স্থায়ী কমিটির সাথে একটি বৈঠকে সভাপতিত্ব করেন। পলিটব্যুরোর সদস্যরাও উপস্থিত ছিলেন,...

সাধারণ সম্পাদক তো লাম সভায় বক্তব্য রাখছেন।

আরও উপস্থিত ছিলেন কমরেডরা: নগুয়েন ট্রং এনঘিয়া, পলিটব্যুরো সদস্য, পার্টি কেন্দ্রীয় কমিটির সচিব, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের প্রধান; ডো ভ্যান চিয়েন, পলিটব্যুরো সদস্য, পার্টি কেন্দ্রীয় কমিটির সচিব, ভিয়েতনাম ফাদারল্যান্ড ফ্রন্টের কেন্দ্রীয় কমিটির চেয়ারম্যান; লে থান লং, পার্টি কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য, উপ-প্রধানমন্ত্রী; ফাম গিয়া টুক, পার্টি কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য, পার্টি কেন্দ্রীয় কমিটির অফিসের প্রধান; পার্টি কেন্দ্রীয় কমিটির অফিস, সাধারণ সম্পাদকের অফিসের নেতারা; ভিয়েতনাম শিক্ষা প্রচার সমিতির স্থায়ী কমিটির কমরেডরা এবং দেশব্যাপী ৩৪টি প্রদেশ ও শহরের শিক্ষা প্রচার সমিতির চেয়ারম্যানরা।

ভিয়েতনাম অ্যাসোসিয়েশন ফর প্রোমোটিং এডুকেশন প্রতিষ্ঠিত হয় ২রা অক্টোবর, ১৯৯৬ সালে প্রধানমন্ত্রীর সিদ্ধান্ত নং ১২২/QD-TTg এর অধীনে। ২০২৫ সালের মধ্যে, অ্যাসোসিয়েশনের সাংগঠনিক ব্যবস্থা দেশব্যাপী সমস্ত প্রদেশ, কমিউন, ওয়ার্ড এবং আবাসিক এলাকাকে কভার করবে যার সদস্য সংখ্যা ২৭ মিলিয়ন; প্রদেশের অনেক অ্যাসোসিয়েশনের ৭০-৮০% সদস্য দলীয় সদস্য থাকবে...

পার্টি এবং রাষ্ট্র কর্তৃক ভিয়েতনাম অ্যাসোসিয়েশন ফর দ্য প্রমোশন অফ এডুকেশনকে তিনটি কাজ অর্পণ করা হয়েছিল: জনগণের মধ্যে নিয়মিত শিক্ষার আন্দোলনকে উৎসাহিত করা এবং প্রচার করা, সকল নাগরিকের জন্য শিক্ষার ক্ষেত্রে ন্যায্য এবং সমান হওয়ার পরিবেশ তৈরি করা; শিক্ষার মডেলের মাধ্যমে প্রাক-বিদ্যালয় থেকে বিশ্ববিদ্যালয় পর্যন্ত শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রমকে সমর্থন করা, দরিদ্র শিক্ষার্থীদের জন্য শেখার পরিবেশ তৈরি করা, ভালো একাডেমিক কৃতিত্ব অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করা, কঠিন পরিস্থিতিতে শিক্ষকদের সাহায্য করা এবং সামাজিক শক্তির সাথে সংযোগ স্থাপন এবং সমন্বয় করার কাজটি সম্পাদন করা যাতে একটি শেখার সমাজ গঠনে হাত মেলানো যায়, যেখানে প্রত্যেকেই আত্মসচেতন, আজীবন শিক্ষার্থী এবং অন্যদের শেখাতে সাহায্য করার দায়িত্বও তাদের রয়েছে।

এখন পর্যন্ত, অ্যাসোসিয়েশনটি অর্পিত কাজগুলি সফলভাবে সম্পন্ন করেছে, শেখার উৎসাহিত করার আন্দোলন, প্রতিভাদের উৎসাহিত করার আন্দোলন এবং পরিবার, গোষ্ঠী এবং সম্প্রদায়ের মধ্যে সবচেয়ে সফল হিসাবে মূল্যায়ন করা একটি শেখার সমাজ গঠনে সহায়তা করেছে। বিশেষ করে, অ্যাসোসিয়েশন "২০২৩-২০৩০ সময়কালে পুরো দেশ একটি শেখার সমাজ, জীবনব্যাপী শেখার প্রতিযোগিতা করে" অনুকরণ আন্দোলনের অনেক বিষয়বস্তু তৈরি এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাথে কাজ করেছে।

এর পাশাপাশি, অ্যাসোসিয়েশন একটি দৃঢ় এবং মানসম্পন্ন ব্যবস্থা সুসংহত করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছে। ৩০শে জুন, ২০২৫ পর্যন্ত, অ্যাসোসিয়েশন ব্যবস্থা ৩৪টি প্রদেশ এবং শহরকে ৩৪ মিলিয়ন সদস্যের আওতায় নিয়ে এসেছিল। এটি পার্টি এবং রাজ্য কর্তৃক নির্ধারিত কাজগুলি বাস্তবায়নের মূল শক্তি...

ভিয়েতনাম অ্যাসোসিয়েশন ফর প্রোমোটিং এডুকেশনের কমরেডদের মতামত শোনার পর এবং কেন্দ্রীয় কমিটি, মন্ত্রণালয় এবং শাখার নেতাদের সভা শেষ করে, সাধারণ সম্পাদক টো লাম কেন্দ্রীয় অ্যাসোসিয়েশন এবং অ্যাসোসিয়েশনের সকল স্তরের তাদের গুরুত্বপূর্ণ অবদানের জন্য প্রশংসা করেন, শিক্ষা ও প্রতিভার প্রচারের আন্দোলন ছড়িয়ে দেন এবং একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ে তোলেন। অ্যাসোসিয়েশন একটি সামাজিক সংগঠন হিসেবে তার ভূমিকা নিশ্চিত করেছে যা দল ও রাষ্ট্র কর্তৃক শিক্ষা ও প্রতিভার প্রচারকে তার মূলমন্ত্র হিসেবে গ্রহণ করে এবং একটি শিক্ষণীয় সমাজ এবং আজীবন শিক্ষণকে তার মূল কাজ হিসেবে বিবেচনা করে, একই সাথে জাতির অধ্যয়নশীলতার ঐতিহ্য এবং রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের জীবনব্যাপী শিক্ষণের চিন্তাভাবনাকে উত্তরাধিকারসূত্রে গ্রহণ করে।

কর্ম অধিবেশনের সারসংক্ষেপ।

দল এবং রাষ্ট্র সর্বদা শিক্ষাকে দেশের দ্রুত এবং টেকসই উন্নয়নের জন্য শীর্ষ জাতীয় নীতি হিসেবে চিহ্নিত করে, এই বিষয়টির উপর জোর দিয়ে সাধারণ সম্পাদক পরামর্শ দেন: "ভিয়েতনাম অ্যাসোসিয়েশন ফর প্রোমোটিং এডুকেশনকে তার কার্যক্রমের পদ্ধতি উদ্ভাবন অব্যাহত রাখতে হবে, একটি শিক্ষণীয় সমাজ গঠনের লক্ষ্যে ব্যবহারিক অবদান রাখতে হবে, সকল মানুষের মধ্যে শেখার সংস্কৃতি জাগিয়ে তুলতে হবে, যাতে প্রতিটি নাগরিক, বিশেষ করে রাজনৈতিক ব্যবস্থার কর্মী এবং কর্মচারীরা, চিন্তা করার, কথা বলার, করার, দায়িত্ব নেওয়ার এবং সাধারণ কল্যাণের জন্য ত্যাগ স্বীকার করার সাহস পায়।"

সাধারণ সম্পাদক বলেন যে, "শিক্ষামূলক সমাজ গঠন এবং জীবনব্যাপী শিক্ষা" হলো "শিক্ষামূলক জাতি - উদ্ভাবন ও সৃজনশীলতার জাতি" গঠনের ভিত্তি, যা দেশের দ্রুত ও টেকসই উন্নয়নের আকাঙ্ক্ষার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। শিক্ষা ও প্রতিভাকে উৎসাহিত করা অবশ্যই বাস্তবসম্মত এবং বাস্তবসম্মত হতে হবে, যার লক্ষ্য শ্রম উৎপাদনশীলতা উন্নত করা, বৌদ্ধিক মান বৃদ্ধি করা এবং সকল মানুষের জন্য, বিশেষ করে সীমান্তবর্তী এলাকা, দ্বীপপুঞ্জ, জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা এবং অনেক অসুবিধাযুক্ত এলাকায় উন্নয়নের সুযোগ তৈরি করা।

জীবনব্যাপী শিক্ষা কেবল প্রতিটি নাগরিকের একটি সহজাত চাহিদাই নয় বরং এটি জনগণের জ্ঞান বৃদ্ধি, মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ, উদ্ভাবন ও অগ্রগতির চাবিকাঠি, দ্রুত এবং টেকসই আর্থ-সামাজিক উন্নয়নকে উৎসাহিত করে, প্রতিটি নাগরিককে সমাজের জন্য একজন কার্যকর ব্যক্তি হয়ে উঠতে সাহায্য করে।

সভায় উপস্থিত প্রতিনিধিরা।

সাধারণ সম্পাদক আরও অনুরোধ করেন যে, শিক্ষা ও প্রতিভা বিকাশের জন্য ডিজিটাল রূপান্তর অ্যাপ্লিকেশনগুলিকে প্রচার করতে হবে। নাগরিকদের জন্য একটি জীবনব্যাপী শিক্ষা প্রোফাইল জরুরিভাবে তৈরি এবং পরীক্ষামূলকভাবে প্রণয়ন করতে হবে এবং তারপর দেশব্যাপী স্থাপন করতে হবে। প্রতিটি কমিউনিটি শিক্ষা কেন্দ্রকে একটি ডিজিটাল শিক্ষা কেন্দ্রে উন্নীত করতে হবে, যেখানে ইন্টারনেট এবং উন্মুক্ত শিক্ষা উপকরণ থাকবে, যা মানুষের শিক্ষার চাহিদার সাথে সংযুক্ত থাকবে এবং জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তর কর্মসূচির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত থাকবে।

সাধারণ সম্পাদক আরও অনুরোধ করেন যে সমগ্র সমাজের সম্মিলিত শক্তিকে উন্নীত করতে হবে। ভিয়েতনাম অ্যাসোসিয়েশন ফর প্রোমোটিং এডুকেশনের উচিত ব্যবসা, সামাজিক সংগঠন, বিদেশী ভিয়েতনামী এবং আন্তর্জাতিক সম্প্রদায়কে সংযুক্ত করার ক্ষেত্রে অগ্রণী ভূমিকা পালন করা, শিক্ষা ও প্রতিভা প্রচারের জন্য একটি টেকসই, স্বচ্ছ এবং ন্যায্য সম্পদ গঠন করা। এটি সদস্যদের স্বেচ্ছাসেবী এবং স্ব-ব্যবস্থাপনাকে উৎসাহিত করবে এবং বিদ্যমান সামাজিক সম্পদকে শক্তিশালী করবে। অ্যাসোসিয়েশনকে তার পরিচালনার পদ্ধতিগুলি উদ্ভাবন করে চলতে হবে, একটি শিক্ষণ সমাজের লক্ষ্যে ব্যবহারিক অবদান রাখতে হবে এবং সমগ্র জনগণের মধ্যে শেখার সংস্কৃতি জাগিয়ে তুলতে হবে।

সকল স্তরে পার্টি কমিটি এবং কর্তৃপক্ষের নেতৃত্ব, নির্দেশনা এবং সমন্বয় জোরদার করা। প্রতিটি মন্ত্রণালয়, শাখা এবং এলাকার বার্ষিক কর্মসূচীতে একটি শিক্ষণ সমাজ গঠনের লক্ষ্য এবং পরিকল্পনা অন্তর্ভুক্ত করা উচিত, এটি একটি নিয়মিত রাজনৈতিক কাজ বিবেচনা করে।

সভায় উপস্থিত প্রতিনিধিরা।

সাধারণ সম্পাদক অনুরোধ করেন যে ভিয়েতনাম ফাদারল্যান্ড ফ্রন্ট, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশন এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় তাদের পরিকল্পনায় অ্যাসোসিয়েশনের কার্যক্রম সম্পর্কিত নিয়মকানুন পর্যালোচনা ও মূল্যায়নে অন্তর্ভুক্ত করুক। ভিয়েতনাম ফাদারল্যান্ড ফ্রন্টের উচিত শীঘ্রই প্রকল্পটি সম্পূর্ণ করা এবং ঘোষণা করা এবং অ্যাসোসিয়েশন ফর দ্য প্রোমোশন অফ এডুকেশন সংগঠিত করার মডেল সম্পর্কে স্থানীয়দের নির্দেশনা দেওয়ার জন্য সম্মেলনের আয়োজন করা।

সাধারণ সম্পাদক বলেন যে সকল স্তরে শিক্ষা প্রচারণা সমিতিকে কার্যকরভাবে পরিচালনা করতে হবে, আনুষ্ঠানিকতা এড়িয়ে চলতে হবে, সারবস্তু নিশ্চিত করতে হবে, প্রতিটি এলাকার বাস্তব পরিস্থিতি, অবকাঠামোর সাথে উপযুক্ত হতে হবে, স্বেচ্ছাসেবকতা এবং স্ব-ব্যবস্থাপনাকে উৎসাহিত করতে হবে। সেন্ট্রাল ভিয়েতনাম শিক্ষা প্রচার সমিতি এবং সকল স্তরের সমিতিগুলিকে তৃণমূল স্তরের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করে পরিচালনার পদ্ধতি উদ্ভাবনের দিকে মনোযোগ দিতে হবে, ভিয়েতনামী জনগণের ব্যাপক বিকাশের লক্ষ্যে শিক্ষা এবং প্রতিভা প্রচারের কাজের সাথে যুক্ত থাকতে হবে, নতুন যুগে ভিয়েতনামী জনগণের মূল্যবোধ গঠন করতে হবে, একটি সমৃদ্ধ এবং সুখী দেশ গঠনে অবদান রাখতে হবে। একই সাথে, এটি অধ্যয়নের ঐতিহ্যকেও জোরালোভাবে জাগিয়ে তোলে, মানুষের মধ্যে আজীবন শেখার আন্দোলনকে উৎসাহিত করে; পরিবার এবং গোষ্ঠীতে শেখার প্রচারের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে এবং শেখার নমনীয় এবং সৃজনশীল রূপগুলিকে উৎসাহিত করে।

সাধারণ সম্পাদক দৃঢ়ভাবে বলেন: একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ে তোলা, শিক্ষণকে উৎসাহিত করা এবং আর্থিক সহায়তা জাতির ভবিষ্যতের জন্য একটি কৌশলগত বিনিয়োগ। প্রতিটি পরিবারকে একটি শিক্ষণ কোষে পরিণত হতে হবে, প্রতিটি নাগরিককে আজীবন শিক্ষণীয় নাগরিক হতে হবে। শক্তি ও সমৃদ্ধির আকাঙ্ক্ষা বাস্তবায়নের জন্য ভিয়েতনামের দৃঢ়ভাবে উত্থানের এটি অনিবার্য পথ।/।

সূত্র: https://baolaichau.vn/giao-duc/doi-moi-phuong-thuc-hoat-dong-contribute-phan-thiet-thuc-vao-muc-tieu-xa-hoi-hoc-tap-khoi-day-van-hoa-hoc-tap-trong-toan-dan-695321