বইয়ের পাতা থেকে লোককথাকে বের করে আনা।

জিডিএন্ডটিডি - ফো হিয়েনের লোকসংস্কৃতির অঙ্গন থেকে শুরু করে তিয়েন লা মন্দির উৎসব পর্যন্ত, হাং ইয়েনের শিক্ষার্থীরা শুধু মজাদার কার্যকলাপ ও পরিবেশনায় অংশগ্রহণই করে না, বরং দেশটির ইতিহাস ও সংস্কৃতিকে সত্যিকার অর্থে "স্পর্শ" করে।

এই অভিজ্ঞতাগুলো স্বদেশের প্রতি ভালোবাসা লালন করতে, আত্মপরিচয় গঠনে এবং এমন এক তরুণ প্রজন্ম গড়ে তুলতে অবদান রাখছে, যারা ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের কদর করে ও তা সংরক্ষণ করে।

প্রত্যেক শিক্ষার্থীই একজন সাংস্কৃতিক দূত।

হং ইয়েন- এর লোক সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ডের প্রাণবন্ত প্রবাহের মাঝে, হাতে-কলমে অভিজ্ঞতার মাধ্যমে ঐতিহ্যকে বিদ্যালয়ের সাথে সংযুক্ত করার উপর ক্রমবর্ধমানভাবে জোর দেওয়া হচ্ছে। এই পদ্ধতিটি কেবল শিক্ষণ পদ্ধতির উদ্ভাবনেই অবদান রাখে না, বরং শিক্ষার্থীদের তাদের মাতৃভূমির ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক মূল্যবোধকে আরও ভালোভাবে বুঝতে, তার কদর করতে এবং সে সম্পর্কে গর্বিত হতেও সাহায্য করে।

হং ইয়েন প্রদেশের অন্যতম স্বতন্ত্র সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান ফো হিয়েন লোক সংস্কৃতি উৎসব ২০২৬-এ, কোয়াং ট্রুং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (ফো হিয়েন ওয়ার্ড) শত শত শিক্ষার্থী অনন্য ঐতিহ্যবাহী খেলা, আচার-অনুষ্ঠান এবং কার্যকলাপে নিজেদের নিমজ্জিত করার সুযোগ পেয়েছিল। উৎসবে শুধু অংশগ্রহণই নয়, বিদ্যালয়টি একটি বৈচিত্র্যময় 'অভিজ্ঞতামূলক যাত্রা' তৈরি করেছিল, যার মধ্যে ছিল "আমি ফো হিয়েনের বাসিন্দা হতে পেরে গর্বিত" এই থিমের উপর একটি চিত্রাঙ্কন প্রতিযোগিতা থেকে শুরু করে সেতু পারাপার, হাঁড়ি ভাঙা, বস্তা দৌড় এবং লেবু ছোড়াছুড়ির মতো লোকখেলা।

এছাড়াও, শিক্ষার্থীরা ফো হিয়েনের ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক নিদর্শন সম্পর্কে জানার সুযোগ পেয়েছিল; এই অঞ্চলটি একসময় একটি ব্যস্ত বাণিজ্য বন্দর ছিল এবং এখানে সাংস্কৃতিক আদান-প্রদানের এক বলিষ্ঠ ছাপ রয়েছে। শিক্ষার্থীদের জন্য, এই কার্যক্রমগুলো উৎসবটিকে একটি সত্যিকারের 'মুক্ত শ্রেণীকক্ষ'-এ রূপান্তরিত করেছিল, যেখানে তারা সরাসরি অভিজ্ঞতা লাভ করতে, পর্যবেক্ষণ করতে এবং একাধিক ইন্দ্রিয় দিয়ে অনুভব করতে পেরেছিল।

কোয়াং ট্রুং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষা মিসেস নগুয়েন থি থুই ট্রাং বলেছেন যে, বিদ্যালয়টি সর্বদা বয়সোপযোগী, আবেগঘন এবং অভিজ্ঞতাভিত্তিক কার্যক্রমের মাধ্যমে ঐতিহ্যবাহী শিল্পকলা, বিশেষ করে ফো হিয়েন-এর সাথে সম্পর্কিত লোক সাংস্কৃতিক রূপগুলোকে শিক্ষার্থীদের কাছে নিয়ে আসার উপর গুরুত্ব দেয়। মিসেস ট্রাং বলেন, “আমরা চাই শিক্ষার্থীরা স্বাভাবিকভাবে, নম্রভাবে এবং কোনো জোরজবরদস্তি ছাড়াই ঐতিহ্যের কাছে আসুক। সেখান থেকেই আমরা ধীরে ধীরে সেই ‘বীজ’ বপন করব যা আমাদের স্বদেশ ও দেশের প্রতি ভালোবাসা এবং গর্বকে লালন করবে।”

কোয়াং ট্রুং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষের মতে, গুরুত্বপূর্ণ বিষয় শুধু কার্যক্রমের আয়োজন করাই নয়, বরং শিক্ষার্থীদের স্বাভাবিকভাবে সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ আত্মস্থ করার উপায় খুঁজে বের করা। যখন শিক্ষার্থীরা তাদের নিজ শহরের ছবি আঁকে, সরাসরি লোকখেলায় অংশ নেয়, বা ঐতিহাসিক গল্প শোনে, তখন এই মূল্যবোধগুলো আরও গভীরভাবে এবং স্থায়ীভাবে তাদের মনে গেঁথে যায়।

শিক্ষার্থীরা শুধু লোকক্রীড়ায় অংশ নিতেই উৎসাহী ছিল না, বরং উৎসবের আমেজে ‘খেলার মাধ্যমে শেখা এবং শেখার মাধ্যমে খেলা’র সুযোগ পেয়ে অনেকেই তাদের আনন্দ প্রকাশ করেছে। বন্ধুদের সাথে বিভিন্ন কার্যকলাপে অংশগ্রহণের মাধ্যমে তারা ধীরে ধীরে তাদের মাতৃভূমির সংস্কৃতিকে আরও ভালোভাবে বুঝতে ও ভালোবাসতে শুরু করে। কোয়াং ট্রুং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ৮সি শ্রেণীর ছাত্রী দুয়ং থান হুয়েন জানায়, “মাটির হাঁড়ি ভাঙা এবং বস্তা দৌড়ের মতো খেলাগুলো আমার কাছে খুব মজাদার ও অর্থবহ মনে হয়েছে। এগুলোর মাধ্যমে আমি আমার জন্মস্থানের প্রাচীন সাংস্কৃতিক দিকগুলো সম্পর্কে আরও জানতে পেরেছি এবং ঐতিহ্যের আরও কাছাকাছি অনুভব করেছি।”

ব্যবহারিক কার্যক্রমের মাধ্যমে কোয়াং ট্রুং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা ক্রমান্বয়ে একটি সভ্য, সহানুভূতিশীল, অধ্যয়নশীল এবং সৃজনশীল তরুণ প্রজন্মের ভাবমূর্তি গড়ে তুলছে। তারা শুধু ইতিহাসই বোঝে না, বরং তাদের মাতৃভূমির ইতিবাচক মূল্যবোধগুলোকেও সম্মান করে, সংরক্ষণ করে এবং ছড়িয়ে দেয়। মিসেস ট্রাং জোর দিয়ে বলেন, “আমরা আশা করি যে প্রত্যেক শিক্ষার্থী, বিদ্যালয়ের প্রত্যেক সদস্য, একজন ‘সাংস্কৃতিক দূত’ হয়ে উঠবে এবং সমাজে আমাদের প্রিয় ফো হিয়েনের ভাবমূর্তি প্রচারে অবদান রাখবে।”

শিক্ষার্থীদের ইতিহাসে 'বাস করতে' সাহায্য করা।

কোয়াং ট্রুং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা ফো হিয়েন লোক সংস্কৃতি উৎসবে খেলাধুলা ও ব্যবহারিক কার্যকলাপের মাধ্যমে লোকসংস্কৃতির অভিজ্ঞতা লাভ করে এবং থাই ফুয়ং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (তিয়েন লা কম্যুন) ২০২৬ সালে তিয়েন লা মন্দির উৎসবে ঐতিহ্যবাহী অপেরা 'চুয়া মাউ তিয়েন লা - ​​একটি চিরন্তন গান'-এর বিভিন্ন চরিত্রে রূপান্তরিত হয়ে তারা সত্যিকারের ইতিহাসকে 'স্পর্শ' করে।

ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী অপেরা (চেও) এবং নাট্যকলার সমন্বয়ে নিপুণভাবে নির্মিত এই পরিবেশনাটি, পূর্ব হান রাজবংশের শাসনের বিরুদ্ধে বিদ্রোহের এক বিশিষ্ট নায়ক সেনাপতি ভু থি থুকের প্রতিচ্ছবিকে পুনর্নির্মাণ করে। শত্রুদের ধাওয়া করার দৃশ্য, থুক নুয়ং-এর পলায়নের যাত্রা, বিদ্রোহের পতাকা উত্তোলনের স্পৃহা এবং বীরত্বপূর্ণ যুদ্ধসমূহ—এই সবকিছুই ছাত্রছাত্রীদের নিজেদের অভিনয়ের মাধ্যমে জীবন্তভাবে ফুটিয়ে তোলা হয়েছে।

বিশেষ করে, ঐতিহ্যবাহী চেও সুরের সাথে আবেগঘন সংলাপের সংমিশ্রণ দেবী তিয়েন লা-র প্রতিচ্ছবিকে জীবন্ত করে তুলতে সাহায্য করেছে—যিনি একাধারে দৃঢ় ও অদম্য, আবার দয়ালু ও করুণাময়ী। শুধু একটি ঐতিহাসিক চরিত্রই নয়, এই প্রতিচ্ছবিটি জাতীয় চেতনা, অটল সংকল্প এবং দেশপ্রেমের প্রতীকে পরিণত হয়েছে।

থাই ফুয়ং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিস লে থি হুয়ং বলেন যে, ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী অপেরা পরিবেশনার মাধ্যমে বিদ্যালয়টি আশা করে যে, শিক্ষার্থীরা শুধু ইতিহাসকে বুঝবেই না, বরং এর গভীর কদরও করবে। প্রশিক্ষণ এবং পরিবেশনার প্রক্রিয়াটিও একটি বিশেষ শিক্ষণীয় যাত্রা: শিক্ষার্থীদের ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপট ও চরিত্রগুলো নিয়ে গবেষণা করতে হয়, অভিনয় ও গানের দক্ষতা অনুশীলন করতে হয় এবং দলগতভাবে কাজ করার ক্ষমতা গড়ে তুলতে হয়… এর মাধ্যমে শুধু তাদের জ্ঞানই বৃদ্ধি পায় না, বরং তাদের সার্বিক সফট স্কিলও বিকশিত হয়। মিস হুয়ং বলেন, “এই উৎসবে অংশগ্রহণের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা শুধু পরিবেশনাই করে না, বরং তারা ইতিহাসে ‘বাস’ করে এবং ঐতিহাসিক চরিত্রগুলোকে ধারণ করে তাদের পূর্বপুরুষদের দেশপ্রেমের চেতনাকে আরও ভালোভাবে উপলব্ধি করে।”

এটা স্পষ্ট যে, বিদ্যালয়ে ঐতিহ্যবাহী শিল্পকলাকে অন্তর্ভুক্ত করা, বিশেষত উৎসব কার্যক্রমের মাধ্যমে, সাংস্কৃতিক ও ঐতিহাসিক শিক্ষার একটি কার্যকর পথ খুলে দিচ্ছে। যখন শিক্ষার্থীরা সরাসরি অংশগ্রহণ করে, এই মূল্যবোধগুলোকে ধারণ করে এবং অনুভব করে, তখন সেগুলো আর নীরস ও বিমূর্ত থাকে না, বরং আগের চেয়ে অনেক বেশি প্রাণবন্ত ও প্রাসঙ্গিক হয়ে ওঠে।

ফো হিয়েন লোক সংস্কৃতি উৎসব থেকে শুরু করে তিয়েন লা মন্দির উৎসব পর্যন্ত, একটি সাধারণ যোগসূত্র হলো ঐতিহ্যবাহী সংস্কৃতিকে শিক্ষার্থীদের কাছাকাছি নিয়ে আসার ক্ষেত্রে বিদ্যালয়গুলোর সক্রিয় ও সৃজনশীল উদ্যোগ। এটি কেবল একটি পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যকলাপ নয়, বরং একটি কার্যকর শিক্ষণ পদ্ধতি যা শিক্ষার্থীদের জ্ঞান, দক্ষতা এবং চরিত্রের দিক থেকে সার্বিকভাবে বিকশিত হতে সাহায্য করে।

উৎসবে লোকক্রীড়া অন্তর্ভুক্ত করা কেবল অনুষ্ঠানস্থলকেই সমৃদ্ধ করে না, বরং সম্প্রদায়, বিশেষ করে তরুণ প্রজন্মকে ঐতিহ্যের মূল্য অনুধাবন ও গভীরভাবে উপলব্ধি করার সুযোগও সৃষ্টি করে। ঐতিহ্যবাহী সংস্কৃতিকে জীবনের এক প্রাণবন্ত অংশ করে তোলার এটি একটি বাস্তবসম্মত পন্থা, যা স্থানীয় সাংস্কৃতিক পরিচয়ের বিকাশে অবদান রাখে। - মিসেস ত্রান থি শুয়ান - হং ইয়েন প্রাদেশিক পুরাকীর্তি ব্যবস্থাপনা বোর্ডের উপ-পরিচালক

উৎস: https://giaoducthoidai.vn/dua-van-hoa-dan-gian-ra-khoi-trang-sach-post778025.html