AI এর ব্যবহার বা অপব্যবহার আপনার চিন্তাভাবনাকে প্রভাবিত করবে। ছবি: সিজার ব্লগ । |
MIT-এর সাম্প্রতিক এক গবেষণায় দেখা গেছে যে ChatGPT-এর অতিরিক্ত ব্যবহার সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার দক্ষতার উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে, বিশেষ করে তরুণদের মধ্যে। অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকও অভিযোগ করেন যে শিক্ষার্থীরা প্রবন্ধের জন্য AI-এর উপর ক্রমবর্ধমানভাবে নির্ভর করছে, যার ফলে তাদের চিন্তাভাবনার মান হ্রাস পাচ্ছে।
তবে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা একটি অপরিবর্তনীয় বাস্তবতা। আজকের চাকরির বাজারে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং সৃজনশীলতার পাশাপাশি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগগুলি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতাগুলির মধ্যে একটি হয়ে উঠেছে। আমাদের চিন্তাভাবনা এবং বিশ্লেষণাত্মক ক্ষমতার উপর এর প্রভাব পড়ার ভয় পাওয়ার পরিবর্তে, আমাদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তাকে কার্যকরভাবে আয়ত্ত এবং ব্যবহার করতে হবে।
AI এর উপর নির্ভরতা নিয়ে উদ্বেগ
এমআইটি গবেষণায় অংশগ্রহণকারীদের তিনটি দলে ভাগ করা হয়েছে: একটি চ্যাটজিপিটি ব্যবহার করে, অন্যটি গুগল অনুসন্ধান ব্যবহার করে এবং অন্যটি কোনও সরঞ্জাম ব্যবহার করে না। গবেষকরা তাদের SAT-স্টাইলের প্রবন্ধ লিখতে বলেছিলেন এবং মস্তিষ্কের কার্যকলাপ পরিমাপ করার জন্য ইলেক্ট্রোএনসেফালোগ্রাফি (EEG) ব্যবহার করেছিলেন।
ফলাফলে দেখা গেছে যে ChatGPT ব্যবহারকারী গোষ্ঠীর স্নায়বিক মিথস্ক্রিয়ার স্তর সবচেয়ে কম ছিল। বিশেষ করে, তাদের প্রবন্ধগুলিতে গভীরতা এবং স্বাধীন চিন্তাভাবনার অভাব ছিল এবং মূলত অনুলিপি এবং পুনরাবৃত্তি করা হয়েছিল।
আরএমআইটি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক টুয়ান নগুয়েন তার ব্যক্তিগত পৃষ্ঠায় ব্যাখ্যা করেছেন যে এআই-এর যুগে, তাৎক্ষণিক সুবিধা এবং গতির বিনিময়ে, আপনাকে "জ্ঞানীয় ঋণ" দিয়ে মূল্য দিতে হবে। "একটি প্রবন্ধ লেখা এবং গণিতের সমস্যা সমাধান থেকে শুরু করে পরিকল্পনা করা পর্যন্ত, এআই-এর উপর নির্ভর করা মস্তিষ্ককে প্রশিক্ষণের সুযোগ থেকে বঞ্চিত করে," তিনি লিখেছেন।
![]() |
কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহারকারী এবং অ-ব্যবহারকারীদের মধ্যে মস্তিষ্কের কার্যকলাপের তুলনা। ছবি: নাটালিয়া কোসমিনা। |
একটি মন্তব্যে, ব্যবহারকারী কিম আন শেয়ার করেছেন যে তিনি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার করে কন্টেন্ট তৈরি করার সময় এবং ফলাফলগুলি কাজ এবং পড়াশোনার জন্য ব্যবহার করার সময় একটি অদৃশ্য শূন্যতা অনুভব করেছিলেন। তাছাড়া, প্রতিবার চ্যাটবট ব্যবহার করার পরে তিনি নিজের সম্পর্কে দোষী বোধ করেছিলেন।
অন্যান্য কিছু ক্ষেত্রে, AI-এর অপব্যবহার আরও জটিল হয়ে উঠেছে। পলিটেকনিক বিশ্ববিদ্যালয়ের কম্পিউটার বিজ্ঞানের ছাত্র থান হাই শেয়ার করেছেন যে তিনি আবিষ্কার করেছেন যে তার অনেক সহপাঠী গ্রুপ অ্যাসাইনমেন্টের সময় সম্পূর্ণরূপে চ্যাটবটের উপর নির্ভরশীল ছিলেন। "C বা C++ এর মতো কিছু ভাষা প্রোগ্রাম করা সহজ, তাই কিছু শিক্ষার্থী সমস্ত ফলাফল পেতে ChatGPT ব্যবহার করে," হাই বলেন।
একটি মিডিয়া কোম্পানির অফিস কর্মী মিন থুর জন্য, AI তার দৈনন্দিন কাজের একটি অপরিহার্য উপাদান হয়ে উঠেছে। জুনের মাঝামাঝি সময়ে যখন ChatGPT ক্র্যাশ হয়ে যায়, তখন তিনি সোশ্যাল মিডিয়ায় তার আতঙ্ক শেয়ার করেন, তারপর অস্থায়ী সমাধান হিসেবে দ্রুত অন্য একটি টুল ব্যবহার করেন।
AI একটি অপরিবর্তনীয় বাস্তবতা।
২০২২ সালে বিশ্বব্যাপী চালু হওয়ার পর থেকে, এখন প্রায় সকলেই কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার করে। ২৩টি দেশের অ্যাডেকোর একটি প্রতিবেদনে দেখা গেছে যে ৭০% কর্মজীবী পেশাদার কর্মক্ষেত্রে চ্যাটবট ব্যবহার করছেন। ডিজিটাল যুগে শিক্ষার্থী এবং প্রাপ্তবয়স্কদের ক্ষেত্রে এই সংখ্যা আরও বেশি।
HQBC ব্যবস্থাপনা পরামর্শদাতা কোম্পানির পরিচালক এবং বেশ কয়েকটি বিশ্ববিদ্যালয়ের ভিজিটিং লেকচারার মিঃ ট্রান হং কোয়াং, AI কে হুমকি হিসেবে না দেখার পরামর্শ দেন। বরং, তিনি এটিকে এমন একটি হাতিয়ার হিসেবে পরামর্শ দেন যা সঠিকভাবে ব্যবহার করলে শিক্ষার্থীদের আরও গভীরভাবে এবং সৃজনশীলভাবে শিখতে সাহায্য করতে পারে।
একজন উদ্যোক্তা প্রশিক্ষক হিসেবে, মিঃ কোয়াং শিক্ষার্থীদের বাজার তথ্য গবেষণা এবং মূল্য কাঠামো পরীক্ষা করার জন্য ChatGPT ব্যবহার করার অনুমতি দেন। এরপর, তিনি তাদের গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন তৈরি করতে বলেন যেমন মডেলটি কেন উপযুক্ত (নাকি), অথবা ইনপুট মান পরিবর্তন করা হলে কৌশলটি বৈধ থাকে কিনা।
![]() |
শিক্ষক কোয়াং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সক্রিয় এবং নিয়ন্ত্রিত ব্যবহারকে উৎসাহিত করেন। ছবি: সাক্ষাৎকারগ্রহীতা কর্তৃক প্রদত্ত। |
"এই প্রশ্নগুলি শিক্ষার্থীদের তাদের আরামের অঞ্চল থেকে বেরিয়ে আসতে বাধ্য করে, কেবল উত্তরের জন্য AI-এর উপর নির্ভর না করে, বরং AI দ্বারা প্রদত্ত ফলাফলগুলি বুঝতে, প্রশ্ন করতে এবং সামঞ্জস্য করতে বাধ্য করে," মিঃ কোয়াং তার ব্যক্তিগত পৃষ্ঠায় লিখেছেন। AI এখন একটি সহায়ক হাতিয়ার হয়ে উঠেছে, এমন একটি যন্ত্র নয় যা তাদের জন্য কাজ করে।
কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার উপর তার নির্ভরতা সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হলে, মিন থু ব্যাখ্যা করেন যে তার দৈনন্দিন কাজের চাপের কারণে, সহজ কাজগুলি অপ্টিমাইজ করার জন্য তাকে ChatGPT ব্যবহার করতে বাধ্য করা হয়। "আমি সাধারণত মৌলিক তথ্য এবং প্রাথমিক দিকনির্দেশনা দেওয়ার জন্য কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার করি। বেশিরভাগ সময়, আমি আমার কাজে সবকিছু অন্তর্ভুক্ত করার পরিবর্তে সেই বিষয়বস্তু থেকে সামঞ্জস্য এবং বিকাশ করি," তিনি বলেন।
কিছু বিশেষজ্ঞ এমআইটি গবেষণার সমালোচনা করে যুক্তি দিয়েছিলেন যে এটি শুধুমাত্র শিক্ষার্থীদের রচনা লেখার একটি ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। দ্বিতীয়ত, অংশগ্রহণকারীদের সংখ্যা খুব বেশি ছিল না (৫৪ জন), যা বেশিরভাগ ব্যবহারকারীর প্রতিফলন ঘটাতে ব্যর্থ হয়েছে।
প্রযুক্তি দ্রুত বিকশিত হচ্ছে। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং যুক্তির উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলবে, যার ফলে এর দমন এবং ব্যবহার বন্ধ হয়ে যাবে, এই আশঙ্কা উন্নয়নের বর্তমান ধারার পরিপন্থী হবে।
শিক্ষক তুয়ান বিশ্বাস করেন যে প্রযুক্তি আপনাকে আরও ভালোভাবে চিন্তা করতে সাহায্য করার একটি উপায় হতে পারে। বৌদ্ধিক "দেউলিয়া" হওয়ার ঝুঁকি এড়াতে, উদ্দেশ্যমূলকভাবে AI ব্যবহার করুন। চ্যাটবটগুলি ধারণা তৈরির জন্য অংশীদার, আপনার যুক্তিগুলিকে চ্যালেঞ্জ করার জন্য সমালোচক বা জটিল ধারণাগুলি ব্যাখ্যা করার জন্য শিক্ষক হতে পারে।
সূত্র: https://znews.vn/dung-xem-ai-nhu-moi-de-doa-post1564605.html









মন্তব্য (0)