চালের দানা দরিদ্র শিক্ষার্থীদের সহায়তা প্রদান করে।

তান আন কমিউনের 'শিক্ষার জন্য চাল দান' মডেলটি অনেক দরিদ্র ছাত্রছাত্রীকে তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যেতে সাহায্য করে। দান করা চাল স্থানীয় শিক্ষা প্রচারমূলক কার্যক্রমের জন্য একটি স্থিতিশীল তহবিল তৈরি করে।

মাঠ থেকে জ্ঞানের বীজ বপন করা।

২০১২ সালে, তান আন কম্যুনের মানুষের জীবন তখনও নানা সমস্যায় জর্জরিত ছিল। সামাজিক সভাগুলোতে উৎপাদন নিয়ে আলোচনার পাশাপাশি, দারিদ্র্যের কারণে শিশুদের স্কুল থেকে ঝরে পড়া কীভাবে রোধ করা যায়, তা নিয়েও একটা অবিরাম দুশ্চিন্তা ছিল। এই উদ্বেগ থেকেই কম্যুনের পার্টি কমিটি কৃষি জমি আছে এমন প্রতিটি পরিবারকে একটি বৃত্তি তহবিলে প্রতি ফসলের মৌসুমে ১ কেজি করে ধান দান করার জন্য সংগঠিত করে। এই সীমান্ত অঞ্চলের কৃষকদের জন্য, এটি কেবল এক দানা ধান ছিল না; এটি ছিল তাদের সন্তানদের ভবিষ্যতের জন্য করা কঠোর পরিশ্রম এবং ত্যাগের প্রতীক।

তান আন কম্যুনের পার্টি কমিটি সেখানকার সন্তানদের পড়াশোনা, কাজ এবং সৃষ্টিশীল কাজে কৃতিত্বের জন্য সম্মাননা প্রদান করছে। ছবি: মিন হিয়েন

এই উদ্যোগটি দ্রুত জনগণের সমর্থন লাভ করে। তখন থেকে, ‘শিক্ষার জন্য চাল দান’ মডেলটি পার্টির ইচ্ছার সাথে জনগণের আকাঙ্ক্ষাকে সংযুক্ত করার একটি বাস্তব উপায় হয়ে ওঠে। ১৪ বছর ধরে কার্যক্রম চলার পর, এই মডেলটি ক্রমশ আরও কার্যকর হয়ে উঠেছে। সংগৃহীত চালের মোট পরিমাণ প্রায় ২০০ টনে পৌঁছেছে। প্রতি বছর, এই রূপান্তরিত চাল থেকে প্রায় ৫৪ মিলিয়ন VND আয় হয় এবং এর সাথে জনহিতৈষীদের দান করা ১০০ মিলিয়ন VND-এর বেশি অর্থ যুক্ত হয়ে দরিদ্র শিক্ষার্থীদের পরিচর্যার জন্য একটি স্থিতিশীল তহবিল তৈরি হয়।

তান আন কম্যুনের অর্থনৈতিক ও বাজেট কমিটির সদস্য জনাব নগুয়েন ভ্যান রুও বলেন: "জনগণের দেওয়া চাল টাকায় রূপান্তরিত করে সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের সহায়তার জন্য কম্যুনের শিক্ষা উন্নয়ন সমিতিতে হস্তান্তর করা হয়। এটি একটি বাস্তবসম্মত পন্থা যা একদিকে যেমন জনগণের সম্পদের সদ্ব্যবহার করে, তেমনি শিক্ষা উন্নয়ন প্রচেষ্টার স্থায়িত্বও নিশ্চিত করে।"

এই তহবিল থেকে, প্রতি শিক্ষাবর্ষের শুরুতে, স্থানীয় কর্তৃপক্ষ শিক্ষার্থীদের পাঠ্যবই, পোশাক এবং স্কুলের অন্যান্য সামগ্রী সরবরাহ করে এবং যারা প্রতিকূলতা কাটিয়ে পড়াশোনায় ভালো ফল করে, তাদের পুরস্কৃতও করে। আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো, এই মডেলটি শিক্ষার প্রতি সামাজিক দায়িত্ববোধ জাগিয়ে তুলতে অবদান রাখে এবং তৃণমূল স্তর থেকে একটি শিক্ষণ সমাজের ভিত্তি তৈরি করে। এই মডেলের গুরুত্ব প্রতিটি সহায়তাপ্রাপ্ত ব্যক্তির মাধ্যমেই স্পষ্টভাবে প্রতীয়মান হয়। তান আন বি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী ভো থি নগোক নু বলেছে: “শিক্ষক এবং দাতাদের সাহায্য ছাড়া আমার পড়াশোনায় অনেক অসুবিধা হতো। আমি প্রতিজ্ঞা করছি যে আমি কঠোর অধ্যয়ন করব যাতে ভবিষ্যতে আমার নিজ শহরের জন্য অবদান রাখতে পারি।”

যত্ন করে জমানো ধানের দানা থেকে অনেক শিশু শিক্ষক, কর্মকর্তা হয়েছে এবং নিজ নিজ স্থানীয় সম্প্রদায়ের সেবায় ফিরে এসেছে। মাঠ থেকে বিদ্যালয় এবং তারপর আবার নিজ মাতৃভূমি গড়ার কাজে ফিরে আসার একটি চক্র প্রতিষ্ঠিত হয়েছে। তান আন কম্যুন শিক্ষা উন্নয়ন সমিতির প্রাক্তন চেয়ারওম্যান মিসেস ত্রান থি আন বলেন: “নির্ণায়ক বিষয়টি টাকার পরিমাণ নয়, বরং জনগণের ঐক্য। যখন সন্তানদের শিক্ষার দায়িত্ব সম্প্রদায়ের একটি সম্মিলিত চেতনায় পরিণত হয়, তখন এই মডেলটি কেবল টেকসইই হয় না, বরং স্থানীয় মানবসম্পদের উন্নয়নের জন্য একটি দীর্ঘমেয়াদী ভিত্তিও তৈরি করে।”

সেই ভিত্তির ওপর দাঁড়িয়ে তান আনে জ্ঞানচর্চার প্রসারের আন্দোলনটি ১৩টি শাখা, ৩,৮০০-এরও বেশি সদস্য এবং বহু জ্ঞানান্বেষী পরিবার ও গোষ্ঠীর গঠনের মাধ্যমে ব্যাপকভাবে ছড়িয়ে পড়েছে। এই ধরনের দয়া ও সহানুভূতির কাজগুলো শুধু সাক্ষরতারই বিকাশ ঘটায় না, বরং এই সীমান্ত অঞ্চলে শিক্ষার এক স্থায়ী চেতনাও জাগিয়ে তোলে।

স্নেহ থেকে ভিত্তি পর্যন্ত

সীমান্তবর্তী অঞ্চলে উদ্ভূত ‘শিক্ষার জন্য ধান দান’ উদ্যোগটি এখন আর শুধু তান আন কম্যুনের গল্প নয়, বরং এটি প্রদেশজুড়ে শিক্ষা ও প্রতিভা বিকাশ এবং একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ার আন্দোলনের এক জীবন্ত প্রমাণে পরিণত হয়েছে। প্রতিটি এলাকার উপযোগী নমনীয় পদ্ধতির মাধ্যমে অনেক অঞ্চল এই মডেলটি গ্রহণ করেছে, যা সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা চালিয়ে যেতে কার্যকরভাবে সহায়তা করছে। ‘শিক্ষণ পরিবার’, ‘শিক্ষণ গোষ্ঠী’ এবং ‘শিক্ষণ সম্প্রদায়’-এর মতো অনেক মডেল ধীরে ধীরে জীবনযাত্রার অংশ হয়ে উঠছে, যা জনগণের বুদ্ধিবৃত্তিক স্তর উন্নত করতে এবং তৃণমূল পর্যায়ে মানবসম্পদ তৈরিতে অবদান রাখছে।

ব্যবস্থাপনার দৃষ্টিকোণ থেকে, তান আনে এই মডেলের কার্যকারিতা হলো দল ও রাষ্ট্রের সুচিন্তিত নীতি এবং জনগণের ঐকমত্যের ফল। যখন সরকার সুস্পষ্ট নির্দেশনা দেয়, স্বচ্ছভাবে বাস্তবায়ন সংগঠিত করে এবং জনগণ স্বেচ্ছায় অংশগ্রহণ করে, তখন ক্ষুদ্র অবদানও একটি বৃহৎ সম্পদ তৈরি করতে পারে।

তান আন কম্যুনের পার্টি কমিটির সেক্রেটারি জনাব লা হং ফং বলেন: “শিক্ষা হলো এলাকার উন্নয়নের ভিত্তি এবং একটি গুরুত্বপূর্ণ চালিকাশক্তি। কৃষিভিত্তিক ভিত্তি থেকে জনগণের বুদ্ধিবৃত্তিক স্তর উন্নত করা এবং মানবসম্পদের বিকাশ ঘটানোই সবচেয়ে টেকসই পথ। আমরা রাষ্ট্রপতি হো চি মিনের কথাকে অনুসরণ করে শিশুদের উপদেশ দিই, ‘কাজ করতে শেখো, ভালো মানুষ হও, ভালো কর্মী হও। স্বদেশ ও জনগণের সেবা করতে শেখো।’ এই অঞ্চলে আমাদের সকল শিক্ষামূলক কার্যক্রমের মূল চালিকাশক্তি এটাই।”

‘শিক্ষার জন্য ধান দান’ মডেলটি শুধু জনগণের বুদ্ধিবৃত্তিক স্তরই উন্নত করে না, বরং তৃণমূল পর্যায়ে সামাজিক কল্যাণ নিশ্চিত করতেও অবদান রাখে। শিশুরা যখন বিদ্যালয়ে যায় এবং জ্ঞান লাভ করে, তখন তাদের স্কুলছুট হওয়া, বাল্যশ্রম এবং সামাজিক কুসংস্কারের ঝুঁকি ক্রমান্বয়ে হ্রাস পায়, যা নিরাপত্তা ও স্থিতিশীলতা বজায় রাখতে সহায়ক হয়।

মিনহ হিয়েন

উৎস: https://baoangiang.com.vn/hat-lua-tiep-suc-hoc-tro-ngheo-a483236.html